http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

"Развивающие творческие и художественные видео-занятия для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также детей с ОВЗ"

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-1-021255
  • Дата подачи 16.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 5 996 111,00
  • Cофинансирование 2 043 070,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 039 181,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 01.02.2022
  • Организация Благотворительное некоммерческое партнерство "Содействие участникам благотворительной деятельности "Ветер перемен"
  • ИНН 3702553033
  • ОГРН 1083700000350

Краткое описание

Лепка и изобразительная деятельность – не единственный, но весьма эффективный способ развития творческих, умственных и физических способностей на начальном этапе развития ребенка и эффективный способ творческой и физической реабилитации детей с ограниченными возможностями, умственно отсталых и детей с ограниченной двигательной функцией.
Дошкольный и младший школьный возраст является исключительно сензитивным для обучения и развития творческих способностей и мышления детей. В это время закладывается фундамент личности будущего человека.
К сожалению, не всем детям доступны дополнительные развивающие занятия. Кроме того, в обычном детском коллективе дети с особенными потребностями обычно в меньшинстве и играют депрессивную роль. Для того чтобы повысить их социометрический статус, активировать механизмы психологической защиты, ускорить их социальную адаптацию, необходимо предоставить им возможность для проявления и реализации своих способностей.
Проект направлен на содействие повышению доступности дополнительного художественного образования и развивающих занятий.

С конца 2017 года, при поддержке Фонда президентских грантов, мы развиваем ресурс с бесплатными, общедоступными видео-занятиями по художественному и творческому развитию для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также детей с ОВЗ, отвечающими современным государственным стандартам дополнительного образования.
К нашему проекту уже присоединились более 1600 ребят из 80 городов, посёлков, сёл и деревень России, 511 из них поучаствовали в творческих конкурсах проекта, и 158 - победили и получили подарки, в их числе 10 детей с ОВЗ!
Не смотря на то, что наш проект очень молодой, мы уже получаем множество положительных отзывов и видим положительную динамику в развитии ребят, которые занимаются с нами с самого начала.

Онлайн форма занятий способствует достижению целей развивающих занятий не хуже, а порой и лучше индивидуальных занятий с преподавателем, при достаточной педагогической компетенции родителей.
Кроме того, совместные занятия детей и их родителей, совместное творчество и радость способствуют укреплению семьи, гармонизации отношений с близкими людьми.
Реализуемая проектом авторская программа дополнительного художественного образования доказала свою высокую эффективность в творческом и интеллектуальном развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе детей с особенными потребностями. А конкурсы - ещё больше мотивируют ребят к учебной и творческой деятельности.

Мы не смогли бы реализовать проект подобного масштаба без использования современных технологи. Невозможно на одно занятие пригласить тысячу детей, но с использованием современных технологий - это стало реальностью.

Цель

  1. Способствовать повышению доступности дополнительного художественного образования и развивающих занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а так же доступности дополнительного инклюзивного образования;

Задачи

  1. Создание бесплатных общедоступных качественных видео-занятий по художественному и творческому развитию для детей дошкольного и младшего школьного возраста и детей с ОВЗ, соответствующих современным государственным стандартам дополнительного образования и размещение их в свободном доступе;
  2. Проведение конкурсов детских творческих работ по итогам занятий, награждение участников грамотами (победителя, участника) и подарками для реализаций ситуации успеха и создания положительной мотивации;
  3. Информирование целевых групп о деятельности проекта с целью увеличения аудитории благополучателей проекта;
  4. Информационная помощь родителям детей с ОВЗ в подготовке и проведении занятий дома;
  5. Отслеживание и анализ результатов каждого мероприятия и проекта в целом для дальнейшего совершенствования и развития проекта.

Обоснование социальной значимости

За время работы Образцовой Изостудии «Фантазия», нам часто приходилось наблюдать острую нехватку мест для всех детей, желающих посещать дополнительные занятия. Особенно переполненными оказались группы раннего творческого развития (РТР), в которых занимались дети от 3,5 до 6 лет.

Для того чтобы понять, действительно ли в Ивановской области есть проблема повышения доступности дополнительного образования, и оценить количественно потребность в развивающих занятиях в сети интернет мы исследовали статистику интернет-поиска средствами ресурса wordstat.yandex.ru.
Количество запросов через поисковую систему Яндекс, в период с 01.09.2015 до 31.08.2017 (за два года):
«Развивающие занятия»:
по Ивановской области - от 151 до 736; по всем регионам России - от 31125 до 108462 запросов в месяц в 2019 г.
"Развивающие занятия для детей":
по Ивановской области - от 151 до 404; по всем регионам России - от 20785 до 65445 запросов в месяц в 2019 г.
В полном описании проекта можно ознакомиться с этими данными, оформленными в виде таблицы (Таблица 1).

Мы так же постарались оценить дефицит занятий для детей с особенными потребностями
(так как у нас обучаются в том числе и ребята с ОВЗ).
По данным Департамента Образования Ивановской области за 2016 год, в Ивановской области "проживает более 3 тысяч детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, большинство из которых — дошкольного и школьного возраста".
"В 2015-2016 учебном году в муниципальных школах Ивановской области инклюзивное образование получали 618 детей-инвалидов, в том числе в инклюзивных школах — 296 человек".

Используя данные методы анализа, невозможно точно оценить ситуацию реального дефицита дополнительных занятий, в том числе для детей с особенными потребностями. Невозможно точно определить в каждом конкретном случае причины поиска занятий (ограниченные возможности здоровья, нехватка мест, удаленность от центров дополнительного образования, нехватка средств для оплаты занятий, нехватка времени на посещение занятий и др.)

Но мы можем сделать вывод о высокой востребованности развивающих онлайн занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста в Ивановской области и России. Заметна также положительная динамика популярности запроса.

Мы также провели анализ динамики популярности сообществ, связанных с тематикой развивающих занятий для детей в социальной сети «ВКонтакте»:
- «Зайка Развивайка» (ссылка: https://vk.com/zaykinaskazka) – 1 168 664 подписчиков;
- «Дома с мамой» (https://vk.com/domasmamoi) – 648 956;
- «Белка Поделка» (https://vk.com/podelkabelka) – 436 078.

В основном контент подобных групп - это конспекты и фрагментарные мастер-классы. Ни одно из этих сообществ не реализует идею создания методически грамотных видео-занятий. Популярность подобных сообществ также демонстрирует высокую потребность в развивающих занятиях, а также готовность целевых групп использовать материалы, размещенные в сети интернет.

Использование занятий, которые создаём мы, не требует от родителей нормально развивающихся детей обширных знаний о педагогике. Это не мастер-классы, это подробные и понятные для детей развивающие занятия, разработанные и адаптированные специально для среды онлайн.

А конкурсы помогают отследить качество предоставляемых услуг и замотивировать ребят ещё больше стараться. А как рады ребята с ОВЗ своим победам на творческих конкурсах!

Безусловно родителям и опекунам ребят с ОВЗ будет оказана индивидуальная информационная помощь в организации самостоятельных занятий и подготовке творческих работ на конкурсы проекта, а также с целью повышения педагогической компетентности родителей. Как и в студии "Кудесники", родители, занимаясь с нами, могут стать тьюторами для своих ребят, это поможет сделать занятия более эффективными.

География проекта

Наша организация находится в г. Иваново. Но проект не предполагает территориальных ограничений, взаимодействие с целевой группой по проекту происходит через интернет. Таким образом, география данного проекта - дети и родители находящиеся в поиске бесплатных занятий по дополнительному художественному образованию и творческому развитию находящиеся во всех Регионах России. - Целевые группы привлекаются через сайт организации, сообщество проекта в соц. сети Вконтакте, Инстаграм и некоторые форумы. - Видео-занятия размещаются в свободном на сайте проекта и в группе в соц. сети. - Конкурсы детских работ проводятся в сообществе проекта в соц. сети Вконтакте, подарки для ребят отправляются по всей России и география участников - это иногда самые отдалённые уголки нашей большой страны.

Целевые группы

  1. Дети дошкольного и младшего школьного возраста, нуждающиеся в бесплатных развивающих занятиях, в том числе дети с ОВЗ

Контактная информация

153015, г Иваново, Силикатный пер, д 53, кв 77