Проекты

Краткое описание

«ТрансМедиаПро: медиакомпетенции для лидеров транспортного образования» – это образовательный проект, направленный на развитие медийной грамотности и формирование навыков создания цифрового контента среди студентов транспортных специальностей среднего профессионального образования Российской Федерации.

Актуальность проекта обусловлена растущей потребностью современного рынка труда в специалистах, обладающих не только профессиональными навыками, но и компетенциями в области медиакоммуникаций. Особенно это важно для транспортной отрасли, где существует потребность в популяризации технических специальностей среди молодежи.

Проект состоит из двух ключевых этапов.

Первый этап – образовательный (48 академических часов) включает в себя проведение серии онлайн-уроков и мастер-классов для 300 студентов и сотрудников транспортных колледжей и техникумов по видеомонтажу, фотографии, фотообработке, эффективной презентации, технологиям искусственного интеллекта, искусству репортажной съемки и публичного выступления с привлечением экспертов в каждой из обозначенных областей.
Формат обучения: 36 академических часов контактной работы (онлайн) и 12 часов самостоятельной работы под руководством экспертов.
Комплексная программа включает в себя:
• Теоретические лекции
• Практические мастер-классы
• Самостоятельную работу
• Создание видеоролика-презентации образовательной организации
• Получение обратной связи от экспертов, индивидуальные консультации
• Доработка видеоролика-презентации с учетом рекомендаций экспертов, публикация

Второй этап – креативный (очно-дистанционный):
• Отбор 5 лучших команд
• Очно-дистанционная работа с экспертами, "мозговой штурм", работа с фокус-группой школьников
• Создание 5 клипов с целью привлечения внимания школьников к техническому образованию и транспортным специальностям
• Ожидаемый охват: не менее 100 000 просмотров

Ожидаемые результаты проекта:
• Развитие медиакомпетенций у студентов транспортных специальностей
• Создание качественного образовательного контента о транспортном образовании
• Формирование сообщества молодых медиаспециалистов в сфере транспорта
• Повышение привлекательности технических специальностей для молодежи
• Создание эффективных инструментов профориентационной работы

Постпроектная поддержка:
• информационная поддержка сообщества транспортных медиаспециалистов
• передача лицензий на отечественное ПО для фото- и видеомонтажа образовательным организациям - участникам проекта

Проект не только способствует развитию профессиональных медианавыков студентов, но и вносит существенный вклад в решение важной социальной задачи – популяризации технического образования и привлечения талантливой молодежи в транспортную отрасль. Это создает прочный фундамент для технологического развития страны и формирования нового поколения специалистов, способных эффективно представлять свою деятельность.

Цель

1. Популяризации технического образования через развитие медиакомпетенций и формирование навыков создания цифрового контента у студентов и сотрудников транспортных колледжей и создание современного медиаконтента по транспортным специальностям

Задачи

1. Формирование 30 студенческих медиа-команд
2. Подготовка и реализация образовательного проекта
3. Создание и публикация 30 видеороликов-презентаций образовательных организаций
4. Создание и публикация 5 клипов, направленных на популяризацию транспортного образования среди школьников

Обоснование социальной значимости

Студенты 16-20 лет, ярко проявляющие интерес к выбранной транспортной специальности и медиа-активностям.

Президент Российской Федерации В.В. Путин в посланиях Федеральному собранию акцентировал внимание на необходимости модернизации промышленности, развитии науки и образования, а также поддержке молодых учёных и предпринимателей в целях достижения технологического лидерства нашей страны. Для развития экономики и укрепления технологического суверенитета страны необходимы квалифицированные кадры. Популяризация технического образования повышает интерес к специальностям технического профиля и привлекает больше молодых людей в сферу инженерии и технологий, что способствует достижению целей, поставленных Президентом.

Ассоциация колледжей и техникумов транспорта при поддержке Министерства транспорта Российской Федерации и Федерального агентства железнодорожного транспорта с 2023 года проводит конкурс профессионального мастерства «Молодые профессионалы железных дорог». Участниками конкурса ежегодно являются лучшие студенты транспортных специальностей всей страны: более 200 участников из ... регионов

Одной из целей конкурса является популяризация транспортных специальностей и технического образования в целом, поэтому помимо основных заданий по профилю осваиваемой специальности в конкурс включено задание «Видеовизитка», записывая которую участники конкурса – студенты колледжей и техникумов в возрасте 17-19 лет – на понятном школьникам языке рассказывают про свою специальность, а далее образовательные организации и ассоциация содействуют публикации этих видеороликов на ресурсах, пользующихся популярностью у школьников. Опыт работы с видеовизитками показывает недостаток медиа-компетенций у студентов. Те ребята, которые хорошо знают свою специальность, не могут красиво преподнести ее в медиапространстве.

Медиакомпетентность в современном мире – это не просто дополнительный навык, а необходимый элемент профессионального развития. Без умения эффективно представлять свою работу в медиапространстве даже самый талантливый специалист рискует остаться незамеченным в современном информационном обществе.

В перспективе, способность работать в медиапространстве станет таким же базовым требованием к специалистам, как знание иностранного языка или компьютерной грамотности. Это не дань моде, а объективная необходимость для успешной карьеры в XXI веке. Медийно-информационная грамотность необходима современному специалисту в любой отрасли, так как она позволяет активно работать в насыщенной информационной среде и представлять результаты своей работы и работы своей организации, отрасли в понятном целевой аудитории формате. Формат коротких видео набирает всё большую популярность среди молодежи, привлекает интерес пользователей, однако для создания качественного видео такого формата необходимы особые компетенции.



Транспортные колледжи и техникумы

Около 60 транспортных колледжей и техникумов Российской Федерации входят в состав университетов и являются образовательными организациями федерального подчинения (т.е. находятся вне региональной системы образования, отделены от школ) и в связи с этим остро нуждаются в расширении возможностей информирования школьников о своих программах.
В связи со спецификой реализуемых программ технической направленности, педагогический состав колледжей и техникумов транспорта, как правило, испытывает затруднения при решении задач популяризации специальностей и образовательной организации, представления их в медиа-пространстве.
Результатом участия образовательных организаций среднего профессионального образования транспортного профиля в программе «ТрансМедиаПро: медиакомпетенции для лидеров транспортного образования» станет:
 формирование команд студентов и сотрудников колледжей и техникумов транспорта, обладающих медиакомпетенциями;
 создание под руководством экспертов качественного видеоролика об образовательной организации, который в дальнейшем колледжи и техникумы смогут использовать в профориентационных целях;
 передача в собственность колледжам лицензии на отечественное программное обеспечение для видеомонтажа и фотообработки для использования в дальнейшей работе



Школьники и их родители, работодатели транспортной отрасли

Информационный шум, окружающий современную молодежь, осложняет задачу получения правильной информации школьниками в целях выбора специальности с учетом национальных целей и задач. Видеоролики о «богатой» и при этом «легкой» жизни блогеров, возможность быть трудоустроенными по непрофильным профессиям с высокой заработной платой (например, курьера) создают видимость того, что получать серьезную, ответственную специальность не перспективно. Целенаправленная публикация видеороликов на платформах, которыми пользуются школьники, и на понятном им языке, будет способствовать повышению информированности о преимуществах технического образования, формированию реалистичных представлений о карьерных перспективах, повышению мотивации к выбору транспортных специальностей.

География проекта

Мероприятия проекта пройдут полностью онлайн. Предполагаемые регионы набора участников: Алтайский край, Амурская область, Республика Башкортостан, Брянская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Забайкальский край, Иркутская область, Калужская область, Республика Карелия, Кемеровская область, Кировская область, Краснодарский край, Красноярский край, Курганская область, Курская область, Липецкая область, Московская область, Нижегородская область, Новосибирская область, Омская область, Оренбургская область, Орловская область, Пензенская область, Пермский край, Приморский край, Псковская область, Республика Бурятия, Республика Коми, Республика Татарстан, Ростовская область, Рязанская область, Самарская область, Санкт-Петербург, Саратовская область, Республика Саха (Якутия), Свердловская область, Республика Северная Осетия, Тамбовская область, Томская область, Тульская область, Тюменская область, Челябинская область, Чувашская республика, Ярославская обл

Целевые группы

1. Студенты 16-20 лет, ярко проявляющие интерес к выбранной транспортной специальности и медиа-активностям
2. Транспортные колледжи и техникумы
3. Школьники и их родители, работодатели транспортной отрасли