Проекты

Краткое описание

Обучение финансовым знаниям в настоящее время – одно из наиболее востребованных направлений в образовании. Современная жизнь предполагает множество мест, где эти знания необходимы для грамотного обоснования своих требований и пожеланий, для отстаивания своих прав, для развития и полноценного использования своих личностных ресурсов. Перед нами уже несколько лет стоит вопрос: как сделать вхождение школьников в мир финансовых отношений серьёзным, но в то же время мягким, безопасным и увлекательным.
Отвечая на этот вопрос, наша команда разработала историко-экономическую игру «Золотые караваны», которая даёт детям представление о таких финансовых понятиях, как
- денежная единица;
- валюты;
- курсы валют;
- торговля;
- предпринимательство.
Несомненно, главной педагогической изюминкой нашей игры является грамотная рефлексия с детьми опыта и знаний, полученных ими в ходе игры.
Последние 7 лет историко-экономическая игра «Золотые караваны» с успехом проводится в школах города Томска, её проведение поддерживается Комитетом по финансам Томской области.
Наша идея – опробовать включение в образовательный процесс на постоянной основе экономических игр по разным направлениям. Эксперимент проводится на базе общеобразовательных сельских школ Томской области. Мы предполагаем проводить обучающие семинары для педагогических коллективов сельских школ Томской области и затем проводить тестовую игру с привлечением педагогов школы с последующим анализом и рефлексией игры. Это позволить коллективу школы в дальнейшем проводить данную и аналогичные игры в соответствии с полученным опытом и пониманием механики подобных игр и тех метапредметных и предметных компетенций в соответствии с ФГОС, которые дают экономические игры учащимся средней школы.
Мы же со своей стороны можем выяснить, насколько педагоги сельских школ готовы применять нашу методику на постоянной основе, замерить результат самостоятельной работы педагогов по нашей методике, используя разработанный нами тест для учащихся и на базе обработанных результатов создать методическое пособие по проведению экономических игр для общеобразовательных школ Российской Федерации, которое будет опубликовано в открытом доступе на интернет-ресурсах.
Данный проект возможен только с привлечением дополнительного финансирования, так как хочется сделать проект доступным для жителей Томской области любого уровня достатка. Мы готовы осуществить три блока выездов в сельские школы Томской области в дни зимних, весенних и летних каникул 2020-2021 учебного года.

Цель

1. Выявить возможности введения экономических игр в общеобразовательных школах.
2. Оказать поддержку коллективам сельских школ в области финансовой грамотности учащихся.
3. Разработать методические рекомендации по обучению финансовой (экономической) грамотности в общеобразовательных школах.

Задачи

1. Составить график проведения игр по школам Томской области, согласовать график с директорами школ
2. Подготовить семинар для педагогов
3. Провести запланированное количество семинаров и игр
4. Собрать обратную связь от педагогов
5. Провести аналитическую работу по усовершенствованию техники проведения семинаров, разработать методические рекомендации по обучению финансовой (экономической) грамотности в общеобразовательных школах
6. Подготовить необходимый реквизит для проведения экономической игры «Золотые караваны», напечатать методические пособия

Обоснование социальной значимости

Наш проект направлен на решение следующих социальных проблем:
- недостаточная финансовая (экономическая) грамотность населения
- отсутствие инструментов обучения финансовой (экономической) грамотности в начальной и средней школе
- отсутствие таких инновационных форматов обучения как игровые форматы в начальной и средней школе
- недоступность для учащихся начальной и средних школ в сельской местности подобного рода обучающих программ

География проекта

Томская область, с предоставлением методических материалов в открытом доступе для всех школ РФ.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. педагоги сельских школ