Проекты

Краткое описание

Яндар кундем — в переводе с марийского языка это означает «Чистый край». Республика Марий Эл славится своей потрясающей природой, изобилующей озерами и лесами, и является одним из самых экологически чистых регионов в европейской части России. Марийцы нередко называются последними язычниками Европы, что обуславливает особое, уважительное отношение к окружающему миру, сохранившееся в республике. Однако среди молодежи наблюдается растущее потребительское отношение к природе: чистый воздух, вода и природные богатства воспринимаются как бесконечные ресурсы, о которых не нужно заботиться.
Наш проект направлен на реализацию мероприятий, которые помогут осознать ценность родного края и сформировать ответственное отношение к окружающей среде, а также развить экологическую культуру среди молодежи. В то же время мы стремимся создать условия для использования природных и культурно-этнографических особенностей региона в сфере экотуризма.
В рамках проекта будут реализовываться мероприятия по развитию системы непрерывного экологического образования и воспитания в Марий Эл. Будут разработаны и распространены методические материалы по экологии родного края. Также мы проведем Месячник экологии, который включает в себя межвузовскую олимпиаду по экологии, экотурнир "Снижай свой экослед", буккроссинг "Книговорот в природе" и конкурс "Энергосбережение – инвестиции в будущее". Будут организованы мастер-классы по вторичному использованию ресурсов под названием "Вторая жизнь ненужных вещей". Студенты республики также примут участие в общероссийских Днях защиты от экологической опасности, включая 10 экологических акций и субботников. Мы планируем привлечь не менее 500 студентов к этим мероприятиям.
Для повышения социально-экологической активности молодежи будет организован проектно-образовательный интенсив, в ходе которого более 100 студентов разработают 25 экологических проектов в сфере устойчивого туризма. Затем пройдет Экобатл между школьниками и студентами Марий Эл, в который вовлекутся около 100 участников для благоустройства территорий и очистки берега реки Малая Кокшага в Йошкар-Оле.
Для продвижения традиционного экологически обоснованного использования природных ресурсов и сохранения национальных традиций будут организованы мини-экспедиции. Мы соберем материалы для виртуальной фотовыставки "Марий Эл - Яндар кундем", которая продемонстрирует уникальные природные условия республики и будет способствовать развитию экологического туризма в нашей республике.
С целью популяризации экологического туризма в Марий Эл мы разработаем 10 экологических маршрутов. Иллюстративные и описательные материалы ознакомят потенциальных туристов с правилами поведения на экотропах. Реализация дополнительной образовательной программы "Экологический туризм: правила 'зеленого' отдыха" поможет создать кадровый резерв для развития экотуризма в республике. Информирование населения о проекте через СМИ и социальные сети охватит не менее 5000 студентов.

Цель

1. Создание условий для развития экологической культуры студенческой молодежи Республики Марий Эл в процессе привлечения их к экологическим мероприятиям, продвижения экотуризма в регионе и популяризации экологических традиций народа мари в период с 10.02.2025 по 31.05.2026 г.

Задачи

1. Популяризация экологического туризма среди студенческой молодежи Республики Марий Эл
2. Содействие формированию устойчивой системы непрерывного экологического образования и воспитания в Республике Марий Эл.
3. Пропаганда практик экологически ответственного природопользования в рамках культурных традиций марийского народа.

Обоснование социальной значимости

В Республике Марий Эл количество студентов в настоящее время превышает 30 тысяч человек, из них свыше 16 тысяч учатся в вузах. Остальные являются студентами учреждений среднего профессионального образования, причем более 60% из них обучаются на очной форме (http://www.vpgazeta.ru/article/134492).
Общеизвестный факт, что одной из основных причин ухудшения экологической ситуации и истощения природных ресурсов является низкий уровень экологической культуры общества. Это явление проявляется в нескольких аспектах: недостаток экологических знаний, отсутствие ответственности и низкая экологическая культура населения, потребительский подход, отсутствие экологического воспитания. В целом, повышение уровня экологической культуры общества является ключевым фактором для улучшения экологической ситуации. Это требует комплексного подхода, включающего образование, активное участие граждан в экологических инициативах и изменение потребительских привычек. Министерством природных ресурсов, экологии и охраны окружающей среды Республики Марий Эл (https://mari-el.gov.ru/ministries/minles/), Администрацией г. Йошкар-Олы (https://i-ola.ru/city/ecologia/) систематически поднимаются вопросы о необходимости формирования экологической культуры населения. В молодежной среде, к сожалению, отмечается неготовность перехода к экологически ориентированному образу жизни, их массовая ориентация на потребительский тип поведения в повседневной жизни (https://ql-journal.ru/articles/ru/2018/1/1_2018_sait_78-82.pdf). При этом именно студенты являются важным элементом в процессе создания природоохранных ценностей, а их деятельность играет значительную роль в формировании экологически образованного человека, который способен успешно справляться с проблемами взаимодействия природы и общества (https://science-education.ru/ru/article/view?id=5624).
В настоящее время активность молодежи в Республике Марий Эл ограничивается участием студентов в субботниках. Однако количество участников этих мероприятий крайне мало, и они ограничены небольшим кругом добровольцев из экологических отрядов, например – «Экологический десант ИЕНиФ» (https://www.gg12.ru/komitet-ekologii-g-joshkar-oly-aktivno-vklyuchilsya-v-osennij-mesyachnik-po-uborke-i-blagoustrojstvu-goroda/; https://metr12.ru/telekanal-metr/news/17312-v-joshkar-ole-studenty-proveli-subbotnik-na-beregu-maloj-kokshagi.html). Проведённые нами опросы среди студентов Марийского государственного университета показывают их низкую заинтересованность в участии природоохранных инициативах, по этому важно повышать интерес студентов к участию в природоохранных мероприятиях, проводить информационные кампании, рассказывающие о важности заботы об окружающей среде, стоит организовать конкурсы, викторины и акции, посвященные экологии, чтобы сделать участие студентов увлекательным и разнообразным. Также полезно предоставлять участникам поощрения и призы за активное участие, что может стимулировать дополнительный интерес к мероприятиям, в том числе и продвигающим устойчивый туризм в нашем регионе.
Проанализировав «Ежегодный доклад об экологической ситуации в Республике Марий Эл» (https://mari-el.gov.ru/upload//minles/DocLib43/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/20210628_1515.pdf) нами была отмечена тенденция, при которой в активную природоохранную деятельность вовлекают школьников разных возрастов, а студенты как бы остаются в стороне. Высокая занятость в процессе их профессионального обучения, отсутствие экологических дисциплин в учебных планах большинства реализуемых направлений подготовки стали факторами риска снижения экологического сознания данной категории молодых людей, что не позволит качественно решать назревающие экологические проблемы региона.
Таким образом, вовлечение студентов в практико-ориентированные мероприятия по формированию экологической культуры и развитию экотуризма в регионе позволят не только развивать экологическую сознательность молодежи, но создадут платформу для их профессионального роста и самореализации и станут важным шагом на пути к устойчивому развитию нашей планеты.

География проекта

Республика Марий Эл

Целевые группы

1. Студенческая молодежь Республики Марий Эл