Статус: на независимой экспертизе
Час добра - путь к мечте!
- Конкурс Первый конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 26-1-009231
- Дата подачи 15.10.2025
- Сроки реализации 01.02.2026 - 31.01.2027
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ СЕМЬИ,МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА "ЛИСЕНОК"
- ИНН 2377001883
- ОГРН 1192375059051
Краткое описание
У каждого ребенка есть мечта, у особенных детей особенные мечты! Мечты «особенных» детей напоминают нам, что за диагнозами и ограничениями скрываются яркие личности, которые хотят любить, творить и менять мир. Им нужно лишь немного помощи, чтобы их мечты стали реальностью.Проект «Час добра-путь к мечте!» посвящен решению проблемы социальной адаптации детей с ОВЗ и детей-инвалидов, проживающих в Лабинском и Курганинском районах, через вовлечение их в участие в совместных досуговых мероприятиях и мастер классах. Проводимые мероприятия на регулярной основе, благодаря проекту Час добра, поддержанному ФПГ в 2022-2024г. показали, на сколько, они необходимы для целевой группы. Многие дети с ОВЗ стали общаться между собой, они находят друзей, знакомятся с новыми людьми, стали интересоваться искусством, творчеством. Благодаря занятиям в библиотеке, дети начали выступать на наших мероприятиях, читать стихи и даже петь. Дети увидели новый круг своих возможностей и с нетерпением ждут каждое следующее мероприятие.
Дети с ОВЗ от 6 до 16 лет на регулярной основе, посещая мастер-классы и уроки рисования, будут учиться творчеству и нарабатывать творческие навыки. Ежемесячные культурные мероприятия, посвященные различным праздникам, на которых для детей с ОВЗ проводятся музыкальные представления и игры с непосредственным их участием. Веселые танцы, задорные соревнования, где дети с ОВЗ не только веселятся, но и учатся общаться со сверстниками, аниматорами и волонтерами. Регулярные походы с волонтерами в кинотеатр, на выставки и в музеи помогают детям активнее общаться со сверстниками, между собой и с волонтерами, формируя коммуникативные навыки, у них появляется чувство смелости, гордости за историю своей страны, что приводит к благоприятной эмоциональной атмосфере. Происходит их раскрепощение, чувство гармонии с окружающим миром, они осознают, что могут участвовать в культурной и исторической жизни общества, что способствует социализации личности.
Будут запущены новые циклы занятий. Индивидуальные занятия с логопедом с использованием устройства «Умное зеркало» помогут детям с ОВЗ преодолеть барьеры взаимодействия с окружающими. Проводятся занятия по песочной терапии, где в процессе рисования на песке, ребёнок имеет возможность выразить свои самые глубокие эмоциональные переживания, он освобождается от страхов, закладывается база для дальнейшего формирования навыков позитивной коммуникации.
Освещая мероприятия проекта мы доносим до общества, что чем активнее ребенок с ограниченными возможностями включается в социокультурную среду, все больше привыкает рассчитывать на себя! Дети начинают чувствовать, что они могут полноценно существовать в обществе, общаться, искать свое призвание и их мечты превращаются в реальность!
Цель
- Дети с ОВЗ и инвалиды от 6 до 16 лет, способных к самообслуживанию, проживаю-щие в г. Лабинске, Лабинском районе, г.Курганинске и Курганинском р-не нуждающиеся в социализации и социальной адаптации.
Задачи
- Вовлечь детей с ОВЗ в разностороннюю творческую деятельность, развить их функциональные способности, привить детям радость творчества, чтобы каждый ребенок смог почувствовать себя настоящим «творцом».
- Помочь сформировать навыки позитивного коммуникативного общения детей с ОВЗ в различных жизненных ситуациях (со сверстниками, волонтерами, родителями и другими окружающими людьми) как средство дальнейшей социализации.
- Организовать информационно-просветительскую работу для общественности о проблемах социализации детей с ОВЗ и эффективных методах решения этих проблем благодаря проекту.
Обоснование социальной значимости
В России около 700 тыс. детей с инвалидностью. Из них: 45% не посещают детские сады и школы из-за отсутствия условий.60% родителей отмечают, что их дети сталкиваются с дискриминацией в общественных местах. Краснодарский край входит в тройку регионов РФ с наивысшим числом инвалидов среди населения https://dislife.ru/materials/2853. Дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды являются довольно крупной социальной группой в российском обществе, поскольку с каждым годом постоянно растёт их численность. Краснодарский край, несмотря на развитую инфраструктуру и статус одного из самых густонаселённых регионов России, сталкивается с рядом специфических проблем в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Эти трудности связаны как с общероссийскими тенденциями, так и с региональной спецификой. За 2021–2023 гг. адаптировано 50 социальных объектов, однако это капля в море для региона с населением 5,8 млн человек.В крае работают всего 5 государственных реабилитационных центров, а очередь на бесплатные услуги растягивается на месяцы. Частные центры недоступны для большинства семей из-за высокой стоимости. По данным ГКУ Краснодарского края управление социальной защитой населения в Лабинском районе на январь 2023г. количество детей-инвалидов 465, в Курганинском 621. Проблема в том, что дети с ОВЗ и инвалидностью, проживающие в Лабинском и Курганинском районах, лишены возможности социализации и адаптации в обществе и в окружающем мире. Дети с ОВЗ в своей повседневной жизнедеятельности зачастую бывают практически изолированы от общества по объективным и субъективным причинам. Государство старается обеспечить детей–инвалидов и их семьи всем необходимым, предоставляя различные привилегии и льготы, но это лишь малая часть решения проблем. Социокультурная адаптация детей с ограниченными возможностями в современном обществе не становится менее актуальной, ее злободневность только возрастает. Многие дети с ОВЗ и инвалидностью в основном растут в стенах своего дома, что усиливает неполноценность развития и затрудняет возможности самореализации, а также адаптацию в обществе. Значительная часть детей с отклонениями в развитии, несмотря на усилия, предпринимаемые обществом с целью их обучения и воспитания, став взрослыми, оказывается неподготовленными к интеграции в социально-культурную жизнь.
В месте с тем, результаты исследований и практика свидетельствуют о том, что любой человек, имеющий дефект развития, может при соответствующих условиях стать полноценной личностью, развиваться духовно, обеспечивать себя в материальном от-ношении и быть полезным обществу. Включение детей, имеющих проблемы с физическим здоровьем, в социокультурную среду своей страны с целью их духовно-творческого развития, для ощущения себя полноправными членами общества, а не изгоями – важнейшая задача в развитии и социализации и социальной адаптации детей с ОВЗ. К сожалению, Лабинском районе на сегодняшний день вообще нет никаких развивающих центров для детей инвалидов, в Курганинском районе всего один небольшой центр на весь район, а культурно-досуговые мероприятия для детей проводятся очень редко в общем формате. Проведенные опросы 72 семей в Лабинском районе и 58 в Курганинском, воспитывающих детей с ОВЗ, подтвердили, что их дети растут в стенах дома. 108 из них готовы приводить деток на любые мероприятия для развития и социализации детей в обществе. Несмотря на расстояние, на наши мероприятия стали приезжать семьи из Курганинска, на регулярной основе дети из школы-интерната Родниковской стали посещать мастер-классы, выставки и походы в кино с детками из Лабинского района. Основной проблемой у детей с ограниченными возможностями, чаще всего фигурирует одиночество, низкая самооценка и отсутствие социальной уверенности в себе, депрессия, ощущение отверженности из-за своих недостатков, психологическая и физическая зависимость, а также мучительная неспособность обсуждать свои трудности. Весьма острыми являются проблемы в установлении и развитии взаимоотношений со сверстниками. Множество социальных барьеров мешает таким детям свободно передвигаться, полноценно воспринимать впечатления от действительности, осваивать необходимый объем социокультурной информации. В дальнейшем возникают ограничения на получение полноценного образования, на доступ к профессии, препятствия для само обеспечения и самообслуживания. После очередного проекта, мы провели анкетирование среди семей с детьми инвалидами, которые хоть раз посетили наши мероприятия. Все семьи отметили как важны для их детей эти мероприятия. Анкеты вложены в материалы, подтверждающие проблемы.
География проекта
г.Лабинск, Лабинский район и г.Курганинск, Курганинский район.Целевые группы
- Дети с ОВЗ и инвалиды от 6 до 16 лет, способных к самообслуживанию, проживаю-щие в г. Лабинске, Лабинском районе, г.Курганинске и Курганинском р-не нуждающиеся в социализации и социальной адаптации.
Контактная информация
{"address":"КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ, М.Р-Н ЛАБИНСКИЙ, Г.П. ЛАБИНСКОЕ, Г ЛАБИНСК, УЛ ХАЛТУРИНА, Д. 18/1, ПОМЕЩ. 16","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ, М.Р-Н ЛАБИНСКИЙ, Г.П. ЛАБИНСКОЕ, Г ЛАБИНСК, УЛ ХАЛТУРИНА, Д. 18/1, ПОМЕЩ. 16