Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает проведение однодневных образовательных форумов для 750 учащихся и 65 педагогов-организаторов из 16 муниципальных образований Запорожской области, направленных на развитие коммуникативных, проектных, командных и медийных компетенций молодежи.

Для реализации проекта будет сформирован актив из 35 молодежных тренеров Запорожской области, которые пройдут специализированное обучение и смогут перенять опыт команды молодежных тренеров Республики Крым.
После проведения однодневных пяти часовых программ, где объединяются учащиеся всех учебных общеобразовательных заведений муниципалитета, будет проведена программа наставничества для самых активных команд школ. Наставничество предусматривает четырехнедельное онлайн-сопровождения проектных команд и способствует увеличению качества и количества реализуемых объединяющих событий в учебных заведениях. По итогу наставничества будет сформирован рейтинг команд образовательных учреждений и в качестве поощрения предусмотрены подарки, технические и материальные принадлежности, которые позволят в дальнейшем реализовывать проекты. Так, команды школ смогут создать молодежные пространства, получить технику для создания медиа команд и молодежного СМИ учреждения, проекторы и другие средства для качественных изменений жизни учащихся. Педагоги во время программы обучения учащихся смогут пройти пяти часовую программу по организации молодежной деятельности от специалистов, имеющих квалификацию «Специалист по работе с молодежью».
После реализации проекта обученные и получившую практику молодежные тренера смогут продолжать активную работу с молодежью своего региона.

Проект решает проблему отсутствия адресной системной поддержки команд учащихся школ Запорожской области, отсутствия материально-технической базы и системного обучения методам формирования молодежных сообществ и коммуникации внутри учреждений. Учащиеся школ регулярно сталкиваются с проблемами в коммуникации, буллингом и возрастными кризисами связанными со стрессом перед выбором жизненного пути.

«Юг школьный» поддерживает Министерство по молодежной политике Запорожской области, Российское движение детей и молодежи, а также тренеры Центров компетенций и Центров неформального образования Республики Крым.
У команды проекта есть успешный опыт реализации 68 муниципальных форумов в Республике Крым по поддержке учащейся молодежи и проведению программ компетенций будущего. В Республике Крым в период интеграции субъекта данный проект с работой в сельских и удаленных территориях был признан одной из самых эффективных практик в сфере молодежной политики, также вошел в Атлас лучших практик Агентства стратегических инициатив России.

Основная концепция проекта в привлечении и обучении молодых специалистов работающих по принципу Национального проекта «Образование», который реализует программы обучения по принципу «равный-равному». Реализаторами программы станут молодые лидеры, руководители молодежных сообществ, имеющие опыт деятельности.

Цель

1. Формирование 16 муниципальных сообществ из 750 учащихся Запорожской области создавая инфраструктуру и системную поддержку сельских инициатив учащейся молодежи. Создание системы наставничества с октября по ноябрь 2023 года для улучшения качества и количества событий и проектов в школах.

Задачи

1. Подготовить и обучить команду организаторов и волонтеров Запорожской области, Республики Крым и города Севастополя в количестве 65 человек.
2. Обучить практическим навыкам создания сообществ и социальных проектов 750 учащихся в возрасте от 12 до 17 лет из 16 муниципальных образований, Запорожской области.
3. Организовать систему наставничества за 4 недели для 20 ученических сообществ силами организационной команды и федеральных экспертов.
4. Сформировать сообщество 100 финалистов проекта и создать план развития проектов-победителей силами команды организаторов и волонтеров области.
5. Предложить концепцию развития ученических сообществ Министерству по молодежной политике Запорожской области на основе количественных, качественных и смысловых результатов проекта.

Обоснование социальной значимости

Наиболее активный носитель преобразований, от которого зависит будущее страны и нации - это молодежь. На территории Запорожской области более 137 общеобразовательных учреждений. Существует проблема активности молодежи в учебных заведениях, которая в том числе связана с отсутствием материально-технической базы и понимания, как реализовывать социальные инициативы. В регионе достаточно активно развивается Российское движение детей и молодежи и открыто уже более 80 отделений, существует канал коммуникации в котором собрано более 400 учащихся. Всего участников регионального отделения Российского движения детей и молодежи более 2 000 человек. Проведя опрос среди участников чатов (учеников школ Запорожской области) было выявлено три основных направления проблем: социальная напряженность и буллинг, нехватка материальной базы для развития мероприятий и медиа сферы, нехватка мотивации учащихся. По данным опроса также выявлено, что мотивационным фактором в участии молодого человека в активной жизни школьного самоуправления является наличие сообщества, непрерывной постоянной активности, конкурсной основы среди образовательных учреждений муниципалитета, наличие материально-технической базы и одобрения от администрации образовательного учреждения.

В случае отсутствия комплексного решения проблемы ее ситуативные решения будут иметь не долгосрочный и не комплексный характер, практики будут индивидуализированы и не будут поддаваться масштабированию. Проект позволяет в условиях ограниченного количества временных ресурсов достигнуть максимально качественных результатов в виде конкретных 16 сообществ в муниципалитетах, и адресного наставничества проектных команд.

Команда региональной организации РСМ на регулярной основе сотрудничает с Министерством по молодежной политике Запорожской области. Актив организации на регулярной основе принимает участие во встречах с молодежью Запорожской области, проводит интервью с целевой группой проекта, что позволяет создать систему межрегионального сотрудничества, направленную на комплексное решение проблемы представленной в проекте.

Существует проблема системы преемничества ученического самоуправления и сведения деятельности к формальному исполнению приказов. Отсутствует культура событийной деятельности, поощрения лидеров молодежных сообществ.
В Российской Федерации уже существует система поддержки учащейся молодежи не в зависимости от уровня успеваемости в школьной программе, что является возможностью для уравнивания шансов в профориентации, самоопределении молодого человека. Проект позволит уравновесить возможности каждого ученика для самореализации себя через социальное проектирование, командную работу, лидерские навыки и медиа способности. Данную проблему решают государственные и негосударственные структуры заинтересованные в потенциальных абитуриентах и кадровом лифте для учащейся молодежи, активно ведется работа по развитию движения школьников, но отсутствует система адресного наставничества акселерационного характера.

Деятельность школьного самоуправления и молодежной активности регулируется Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом “Об образовании”, Конвенцией о правах ребенка, в статье 29 которой отмечается, что целью является развитие личности, талантов и умственных и физических способностей в полном объеме. Стратегия развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 года также направлена на всестороннее развитие личности, поддержку гражданской идентичности и социальной активности. На регулярной основе в учебных заведениях Запорожской области непосредственное активное участие принимают федеральные и региональные эксперты и специалисты. Однако регулярные события сейчас не предусматривают системное наставничество образовательных учреждений общего образования, которое смогло бы охватить каждую школу на территории Запорожской области. Систематическое наставничество, создание инфраструктуры, формирование сообществ в удаленных муниципальных образованиях позволит решить действующие проблемы в коммуникации между молодежью, которая в том числе обоснована и системой безопасности учащихся. Принципиально важно создать кадровый лифт через школьное самоуправления для быстрой адаптации потенциальных абитуриентов в высших учебных заведениях

География проекта

город Мелитополь, город Бердянск, город Энергодар, Акимовский район, Бердянский район, Васильевский район, Веселовский район, Каменско-Днепровский район, Куйбышевский район, Мелитопольский район, Михайловский район, Пологовский район, Приазовский район, Приморский район, Токмакский район, Черниговский район.

Целевые группы

1. подростки и молодежь в возрасте 14-18 лет, проживающие в муниципалитетах Запорожской области в сельских и городских территориях (40 000 учащихся)
2. педагоги и организаторы внеучебной деятельности учащейся молодежи в возрасте от 18 до 50 лет