Статус проекта: проект не получил поддержку
Инклюзия через экологию, экология через инклюзию
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 22-2-006081
- Дата подачи 11.03.2022
- Сроки реализации 05.09.2022 - 04.09.2023
- Организация МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КАРИТАС" РИМСКО-КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
- ИНН 7814020231
- ОГРН 1027800005419
Краткое описание
Проект направлен на формирование активной жизненной позиции и включение (инклюзию) в жизнь общества молодых и взрослых людей, имеющих нарушения в ментальной сфере и ежедневно посещающих благотворительный проект Каритас «Центр дневного пребывания для молодых инвалидов им. Епископа Малецкого» (далее «Дом Малецкого»).Цель проекта – инклюзия людей с особыми потребностями в социальную жизнь общества на примере взаимодействия с людьми, заинтересованными в решении задач в области экологии. В проекте принимают участие 30 молодых и взрослых людей с инвалидностью, имеющих нарушения в ментальной и физической сферах (далее по тексту «студенты»), ежедневно посещающие центр дневного пребывания «Дом Малецкого», где решаются вопросы реабилитации и социализации инвалидов.
В этом проекте мы говорим об инклюзии – включении людей с ментальными нарушениями в жизнь общества и общества в их жизнь. Без этого вся реабилитация не имеет смысла, поскольку она есть лишь часть работы.
Задачи проекта:
воспитание культуры эффективного обращения с отходами и бережного отношения к окружающей среде
включение студентов и их семей в экологическое движение на уровне города
Данные задачи решаются:
• на занятиях в мастерской "Познавательная гостиная" изучаются материалы по экологии (лекции на тему экологии и экологического движения), а также способы и возможности непосредственного вклада в экологию. На занятиях в творческих мастерских: "Печатная графика", "Рукоделие" и "Художественная" студенты учатся вторичному использованию вещей, создаются эко просветительские материалы для широкого круга жителей города, позволяющие в игровой и увлекательной форме знакомить их с проблемами охраны окружающей среды (игра, наглядные пособия, газета).
• участие в общегородских экологических проектах, акциях и событиях. Проведение внешних творческих мастер-классов и выставок по повторному использованию и переработке вещей для заинтересованных горожан на базе партнеров.
Проведены следующие мероприятия: 300 занятий в 4 мастерских для студентов, 12 мастер-классов по повторному использованию вещей и бережному отношению к природе для 60 человек и 2 выставки творческих работ студентов на базе партнеров проекта. 30 студентов приняли участие в 2 общегородских акциях наравне со всеми участниками.
Изготовлена печатная и сувенирная продукция по популяризации бережного отношения к природе.
Ожидаемый результат: студенты проекта включены в жизнь общества, а оно принимает их и активно взаимодействует, расширены социальные контакты. Наглядные материалы, созданные на занятиях в творческих мастерских, способствуют формированию бережного отношения к природе у широкого круга жителей города.
В семьях практикуется сокращение потребления, повторное использование и переработка мусора. Сортировка мусора входит в ежедневную жизнь подопечных и их друзей, что является вкладом в осуществление «мусорной реформы» на уровне города.
Цель
- Цель проекта – инклюзия людей с особыми потребностями в социальную жизнь общества посредством активного совместного участия в экологическом движении.
Задачи
- развитие и распространение диалога внутри общества на примере взаимодействия эковолонтеров и людей с особыми потребностями.
- обучение и воспитание культуры эффективного обращения с отходами и бережного отношения к окружающей среде
Обоснование социальной значимости
Более 20 лет Каритас в Санкт-Петербурге помогает людям, имеющим особенности в ментальной сфере. Для их реабилитации, социализации, обучения и развития в Каритас работает дневной стационар «Центр поддержки молодых инвалидов им. Еп. Малецкого» (далее «Дом Малецкого»).Дом Малецкого регулярно посещают 30 молодых и взрослых людей (далее «студенты»), имеющие I и II группы инвалидности, связанные с ментальными и физическими нарушениями. К услугам студентов предоставлены: ежедневное 2-х разовое горячее питание, работа в творческих мастерских, услуги психолога, занятия по социально-бытовой ориентации, занятия в театральной студии.
Дом Малецкого дважды принимал участие в конкурсах ФПГ, получая поддержку проектов «Включение молодежи с особыми потребностями в трудовую деятельность, на основе инклюзивного подхода к обучению, воспитанию и социализации» (2017) и «Профилактика эмоционального (профессионального) выгорания родителей, родственников и опекунов, проживающих совместно со взрослыми инвалидами с ментальными нарушениями, в том числе во время вынужденной самоизоляции» (2020).
Пандемия в разы усилила проблему изоляции всех людей, в том числе с особенностями, и их семей. Семьи опять оказались «внутри своих стен», замкнулись на решении своих проблем, не заинтересованы в диалоге и не готовы к взаимодействию. Согласно результатам исследования, проведенного в декабре компанией AIBY среди 1700 человек из 85 регионов России, основной причиной проблем с ментальным здоровьем россиян стала неизвестность во время пандемии и связанные с ней ограничения и, как результат, усталость от пандемии, тревожность, ухудшение здоровья и экономического состояния. Это косвенно влияет на обострение уже имеющихся трудностей у людей, в том числе и с ментальным здоровьем, из условной нормы человек может выйти в заболевание. (https://iz.ru/1280022/marta-litvinova/nevidimyi-udar-kak-pandemiia-razrushaet-psikhiku).
Большой опыт нашей работы с людьми, имеющими ментальные нарушения, и их семьями показал нам, что мы лишь смягчаем проблему изоляции, не развиваемся, а только сдерживаем ситуацию. Опыт говорит о необходимости включать инвалидов в жизнь общества и общество в жизнь инвалидов, все это называется инклюзией. Инклюзия делает общество сильным, многообразным, а обеспечение всех граждан равными возможностями, является одной из приоритетных задач государственной политики.
Опыт работы в области трудоустройства студентов показал, что этот способ социализации и инклюзии - явление достаточно редкое, и возникает, когда специально для этого появляются рабочие места (например специализированные мастерские и пр). В этом есть свои плюсы (инвалиды видят оценку своего труда обществом) и минусы (рабочие места разделены, нет совместной работы). Необходима реальная заинтересованность работодателя и, как ответ, собственный интерес инвалидов. Не хватает включенности в общий человеческий процесс. А для наших студентов важно чувствовать себя нужными, соучастниками, на равных и вместе со всеми.
Где такой контакт возможен? Сейчас актуально и растет экологическое движение. Нам это представляется прекрасным решением вопроса инклюзии. Ведь инвалиды, к сожалению, по мнению некоторых, пока еще тоже «мусор», «отходы». Современная молодежь и люди старшего возраста, имеющие активную жизненную позицию и участвующие в экологических движениях, открыты к диалогу и сотрудничеству. И мы можем вместе с ними и на равных участвовать в общественно полезном деле, стирая границы на благо сообществу. Когда у человека есть право на труд, у него есть право на радость (http://turmaline.ru/school_maintenance/)
Принятая в 1995 году Копенгагенская декларация ООН о социальном развитии провозгласила заботу о людях в качестве основного условия устойчивого развития общества, где особо подчеркивается важность обеспечения полной интеграции инвалидов в общество. Согласно ратифицированной Конвенции ООН о правах инвалидов государство берет на себя ряд обязательств по защите прав инвалидов, предотвращению их дискриминации, созданию условий для успешного вовлечения и включения в общество. Социальная интеграция инвалидов является не только конечной целью реабилитации, но и средством постоянного развития общества, поскольку способствует развитию на принципах не дискриминации, терпимости, уважения многообразия, равенства возможностей, солидарности, безопасности и участия всего населения, в том числе групп и лиц, находящихся в неблагоприятном положении, уязвимых групп и лиц. (https://uszn.volgograd.ru/other/vsye-nachinaetsya-s-сemi/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D1%81%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8%202019.pdf, стр 57).
География проекта
Санкт-ПетербургЦелевые группы
- молодежь и взрослые люди с ментальными нарушениями, имеющие инвалидность и регулярно посещающие благотворительный проект Каритас "Центр поддержки молодых инвалидов им. епископа Малецкого"
Контактная информация
{"address":"г Санкт-Петербург, Центральный р-н, ул Кирилловская, д 19","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Санкт-Петербург, Центральный р-н, ул Кирилловская, д 19