Статус проекта: проект не получил поддержку
Создание Школы юного яхтсмена
- Конкурс Первый конкурс 2023
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 23-1-006187
- Дата подачи 29.10.2022
- Сроки реализации 01.02.2023 - 30.09.2023
- Организация НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЁРСТВО "ГРЕБНО-ПАРУСНЫЙ ЛАГЕРЬ "АЛЬБАТРОС"
- ИНН 5902150250
- ОГРН 1055900257379
Краткое описание
В 1997 г. был создан лагерь «Альбатрос», принимающий в летний период ежегодно до 150 детей из разных районов Пермского края. За годы существования лагеря был накоплен опыт совместного отдыха детей разного возраста из разных социальных слоев населения.В 2018 году лагерем «Альбатрос» был создан спортивно-технический клуб «Альбатрос», где ребята из пермских школ круглогодично получают теоретические знания по устройству гребно-парусных ялов и яхт и практические навыки по ремонту и изготовлению оснастки, а также и самих ялов.
До настоящего времени занятия в клубе «Альбатрос» были доступны только ребятам, проживающим в городе Пермь.
Целью данного проекта является создание в Ильинском районе Пермского края Школы юного яхтсмена для аналогичных круглогодичных занятий с детьми и подростками.
На занятиях в Школе подростки из Ильинского района получат теоретические знания по управлению парусным судном, по устройству гребно-парусных ялов и яхт, изучат различные типы парусного вооружения; получат практические навыки по ремонту и изготовлению оснастки, по ремонту ялов, по управлению парусным судном. В летний период подростки смогут оценить на практике свой вклад в общее дело, так как за время реализации проекта для них планируется проведение не менее 16 парусных походов на судах, отремонтированных их руками.
Теоретические занятия создаваемой Школы будут проходить в помещении Клуба в селе Филатово Ильинского района, есть предварительная договоренность с клубом о предоставлении помещения.
Для практических занятий планируется создание тренировочной базы на берегу реки.
На территории этой тренировочной базы будет проходить основная деятельность создаваемой в рамках настоящего проекта Школы юного яхтсмена: практические занятия, ремонт плавсредств, обучение участников походов основам управления гребно-парусным судном перед отправкой их в многодневный поход по Каме. На этой же базе будут проходить тренировки и практические занятия ребят из спортивно-технического клуба «Альбатрос» города Перми.
Для создания тренировочной базы планируется использовать участок земли в районе села Филатово на берегу реки Гаревая, арендованный на 20 лет.
Занятия в Школе юного яхтсмена, где подростки будут изучать устройство ялов и яхт, получат практические навыки работы по дереву, воспитают у ребят дух коллективизма, будут способствовать развитию внимательности, целеустремлённости, интереса к технике. В летний период проведение регат на судах, отремонтированных своими руками, покажет на практике вклад каждого в общее дело, поможет применить на практике полученные знания. Занятия техническим творчеством и парусные походы отвлекут ребят от пагубного влияния улицы и асоциального поведения, от проведения времени в виртуальной реальности.
Цель
- Создание Школы юного яхтсмена на базе НП ГПЛ «Альбатрос» для развития научно-технического творчества среди детей и молодежи Ильинского района Пермского края, их привлечения к занятиям гребно-парусным спортом
Задачи
- Подготовка тренировочной базы Школы юного яхтсмена
- Подготовка помещения для теоретических занятий Школы юного яхтсмена
- Проведение теоретических и практических занятий Школы юного яхтсмена
- Проведение походов с участием курсантов Школы юного яхтсмена
- Проведение соревнований на территории тренировочной базы Школы юного яхтсмена
- Подведение итогов, оценка работы каждого участника
Обоснование социальной значимости
В России развитие технического творчества учащихся связано, прежде всего, с советским периодом. Задачи экономического и военного выживания Советской России, оказавшейся в изоляции от всего мира с разрушенной мировой и гражданской войнами экономикой, не могли быть решены без быстрого создания собственного научно-технического потенциала. Одним из главных средств его создания стали организованные формы развития научного, технического интеллекта подрастающего поколения, развитие у детей способности к творчеству, к созданию новой техники. С конца 80-х годов наблюдалось ослабление внимания государства к техническому творчеству учащихся. В моду вошли экономические идеи присвоения собственности и необходимые для этого бухгалтерский учет, юриспруденция и финансовая деятельность. Так был подорван интерес детей к техническому творчеству, что привело к резкому сокращению количества желающих заниматься этим видом творческой деятельности. Это, в свою очередь, послужило предлогом для закрытия и перепрофилирования учреждений дополнительного образования технического направления.Сложная социально-экономическая ситуация 90-х годов привела к прекращению финансирования научно-технической деятельности подрастающего поколения, что вызвало резкое сокращение необходимых для организации этой деятельности образовательных учреждений, отток педагогических и научно-технических кадров, обеспечивающих успешность этой работы. По сути, мы сейчас находимся в ситуации воспроизводства утраченного. На сегодняшний день важными приоритетами государственной политики в сфере образования становится поддержка и развитие детского технического творчества, привлечение молодежи в научно-техническую сферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-технических профессий.
Мы определили (https://ilinrdk.kulturu.ru/item/449981), что в клубах и домах культуры Ильинского района Пермского края пока нет секций, кружков, коллективов такой направленности.
Создаваемая нами в Ильинском районе Школа юного яхтсмена поможет подросткам сделать выбор в сторону инженерных или рабочих специальностей различных отраслей промышленности. Подросток, получивший возможность участвовать в ремонте настоящего судна (яхты, гребно-парусного яла), на котором он с товарищами отправится в поход, приобретает знания по устройству судна, навыки практического судовождения, начинает понимать и ценить труд инженера, рабочего, что сориентирует его в определении жизненных и социальных ценностей и в дальнейшем позволит ему легче сориентироваться при выборе профессии. Кроме того, созидательный труд отвлекает ребят от асоциального поведения, от проведения времени в виртуальной реальности.
Главная задача «Школы юного яхтсмена» – проявить в детях желание творить своими руками.
Походы под парусом – это романтика моря, крепость тела и духа. Здесь очень важно ощущение команды, что также помогает воспитывать у детей чувства коллективизма, дружбы, взаимовыручки, товарищества, уважения к окружающим, умение общаться со сверстниками и людьми разного возраста и социального положения. Не зря Государственная программа «Десятилетие детства», объявленная Указом Президента РФ от 29.05.2017 № 240, предусматривает популяризацию детского туризма, формирование у детей «навыков здорового образа жизни и активной гражданской позиции».
География проекта
Село Филатово Ильинского района Пермского края, в котором пройдут теоретические занятия Школы юного яхтсмена плюс деревни в районе села Филатово: Нижние Семинцы, Орлы, Решетники, Глушиха, Катаевы, Истомины, из которых ребят привозит в школу в селе Филатово школьный автобус. Участок земли на берегу реки Гаревая в районе села Филатово Ильинского района Пермского края, на котором будет размещена тренировочная база для практических занятий Школы юного яхтсмена.Целевые группы
- Дети и подростки 11-18 лет, живущие в селе Филатово Ильинского района Пермского края и в деревнях в районе села Филатово: Нижние Семинцы, Орлы, Решетники, Глушиха, Катаевы, Истомины
- Дети и подростки 11-18 лет из г. Пермь, занимающиеся в спортивно-техническом клубе «Альбатрос»
Контактная информация
{"address":"Пермский край, г Пермь, Ленинский р-н, ул Средняя, д 37А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Пермский край, г Пермь, Ленинский р-н, ул Средняя, д 37А