Проекты

Краткое описание

Проект «Энергия-Красота-Жизнь» направлен на реабилитацию и адаптацию детей с нарушениями слуха посредством привлечения к занятиям оздоровительного фитнеса. Систематические занятия будут обеспечивать детям коррекцию двигательных и функциональных нарушений; вырабатывать устойчивую психическую концентрацию, способность выдерживать интенсивные нагрузки; повышение интереса к занятиям физическими упражнениями, а также приобщение их к здоровому образу жизни и социальной интеграции в обществе.

Цель

1. Создание условий для реабилитации и адаптации детей с нарушениями слуха посредством привлечения к занятиям оздоровительным фитнесом

Задачи

1. Создание материально-технической, методической и кадровой базы для занятий фитнесом воспитанников школы-интерната для детей с нарушением слуха и речи
2. Организация и проведение регулярных занятий фитнесом с детьми с нарушением слуха и речи, отслеживание результативности занятий в мониторинговом режиме
3. Пропаганда оздоровительной физической культуры среди детей с ограниченными возможностями здоровья

Обоснование социальной значимости

В Пермском крае проживает 9038 детей-инвалидов, из них по данным ФКУ «Главное бюро МСЭ по Пермскому краю». Из них 465 детей со всего Пермского края с нарушением слуха и речи (в т.ч. с задержкой психического и умственного развития – 248 детей) учатся и проживают в ГКБОУ «Школа-интернат для детей с нарушением слуха и речи».
Поражение функции слухового анализатора у детей приводит к целому ряду вторичных и сопутствующих отклонений. Это нарушения в речевом развитии; отставание в физическом развитии от своих слышащих сверстников по показателям длины, массы тела, динамометрии, окружности грудной клетки, легочных объемов; нарушения в работе вестибулярного и кинестетического аппарата, что сопровождается задержкой формирования прямостояния, нарушением мышечного тонуса и способности поддержания равновесия; недоразвитость пространственной ориентации.
В ряде исследований выявлено, что двигательные и функциональные нарушения у этих детей поддаются коррекции в процессе занятий адаптивной физкультурой. Однако традиционные школьные программы по физическому воспитанию для детей с нарушенным слухом недостаточно адаптированы. Дети не получают необходимое количество упражнений для развития двигательных способностей и функциональных возможностей.
Ученые считают, что добиться коррекции физического развития, двигательной подготовленности, интеллектуальной деятельности и создания предпосылок к социальной адаптации возможно через организацию дополнительного физкультурного образования этих детей. В связи с этим возникает необходимость создания условий для работы секций спортивно-оздоровительной направленности в свободное от учебных занятий время. При этом предпочтение следует отдавать оздоровительному фитнесу, т.к. рациональное сочетание музыки и движений в занятиях, при правильном размещении в зале звукового сопровождения и расстановке детей с учетом сенсомоторного реагирования является наиболее эффективным.
Но для детей, воспитывающихся в школах-интернатах, существует ряд причин, которые не позволяют детям заниматься данной адаптивной физкультурой: фитнес-центры удалены от места проживания и обучения детей; все занятия в них происходят на коммерческой основе, а дети, как правило, из малоимущих семей; также фитнес-центры не имеют инструкторов, владеющих жестовым языком для работы с детьми с нарушением слухом и речью.
Исходя из вышесказанного, считаем представленный проект "Энергия-Красота-Жизнь" актуальным и значимым в реабилитации и адаптации детей с нарушением слуха и речи.

География проекта

Пермский край

Целевые группы

1. Дети с нарушением слуха 4-18 лет, обучающиеся в коррекционном образовательном учреждении интернатного типа