Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание электронного ресурса «PRO_ЧИТАЕМ» направленного на развитие помощи семьям, имеющих детей, в том числе с особыми образовательными потребностями, оказавшимися в тяжелых условиях самоизоляции и распространения коронавирусной инфекции без регулярной и полноценной поддержки специалистов. В ситуации кризиса выявилась особая проблема, когда многие семьи почувствовали недостаток знаний и компетенций по оказанию развивающей, коррекционной помощи своим детям. В период самоизоляции и перехода на дистанционное обучения семьи были вынуждены прекратить посещение специалистов и более полно заниматься с детьми самостоятельно, часто не имея необходимых знаний и опыта. Самостоятельное обращение к интернет-ресурсам и информации в сети не было эффективным, так как у родителей часто отсутствуют компетенции, необходимые для анализа и оценки значимости предлагаемой литературы. Многие руководствуются советами друзей и знакомых, тех, кому они доверяют. Сотрудники Детского Фонда являются участниками и волонтерами многих родительских сообществ, групп в социальных сетях, WhatsApp, ВКонтакт и пр. Так Детский фонд стал помощником и проводником, помогая родителям повысить свои компетенции. Специалисты Фонда стали оказывать консультации по подбору литературы различной направленности, делать рассылку книг и обращаться к экспертам в среде педагогов и общественных деятелей за рекомендациями в представлении книг. В период самоизоляции и угрозы возможного дальнейшего распространения инфекции появилась идея изменить подход и содержание работы с родительской общественностью с целью информационной поддержки и создать полноценный электронный ресурс, как информационно-образовательную площадку, которая поможет сориентироваться родителям и специалистам в многообразии информации, различных изданий, литературы, новых прогрессивных методик. Проект предусматривает создание цифровой платформы с регистрацией пользователей и размещением следующих разделов: видеораздел в формате Youtube-канала «PRO_ЧИТАЕМ», где педагоги, общественные деятели, эксперты из различных областей будут предлагать для прочтения те или иные книги, помогающие воспитывать и развивать детей; раздел «Читательский дневник», где зарегистрированные посетители платформы могут оставлять записи о том, когда и какие книги они прочитали, а также несколько слов о сюжете, основных героях и идеях книги; раздел «Книжная полка» с размещенными файлами электронных книг; раздел для обращений «Возник вопрос» (консультации, вопросы, поддержка), раздел «Точка зрения» для обмена мнениями. Электронный ресурс будет действовать на постоянной основе, тем самым книги, рекомендации, полноценные и качественные консультации различных специалистов будут растиражированы в родительское сообщество, что снимет тревожность в семьях, уменьшая посттравматический стресс, беспокойство, депрессию и общественный гнев, что в конечном итоге благоприятно отразится на развитии семейного воспитания в Томском регионе.

Цель

1. Оказание психолого-педагогической, методической и просветительской помощи родителям (законным представителям) детей, через разработку электронной платформы и внедрение дистанционного ресурса «PRO_ЧИТАЕМ», в котором педагоги, общественные деятели, эксперты из различных областей будут предлагать для прочтения те или иные книги, помогающие воспитывать и развивать современных детей.

Задачи

1. 1.Организация административной работы по проекту
2. 2. Разработать, создать и внедрить электронную платформу «PRO_ЧИТАЕМ» для широкого круга общественности и для организации просвещения родителей (законных представителей).
3. 3. Привлечь в проект педагогов, общественных деятелей, экспертов системы общего и дополнительного образования детей и молодежи.
4. 4. Организовать съемку и размещение видеороликов о «полезных» книгах по вопросам развития и воспитания.
5. 5. Собрать и разместить на электронном ресурсе виртуальную базу «полезных» книг.
6. 6. Осуществлять регулярное наполнение разделов информационно-образовательного ресурса
7. 7. Систематически осуществлять продвижение проекта в социальных сетях.
8. 9. Оказывать онлайн и офлайн консультации родителям (законным представителям) и педагогам.

Обоснование социальной значимости

Идея по изменению подхода и содержания работы с родительской общественностью в период пандемии возникла в результате большого количества обращений родителей за консультацией и рекомендациями по выбору значимой для воспитания и развития литературе. В ситуации кризиса, перехода образовательных организаций на дистанционную форму обучения, выявилась особая проблема, когда многие семьи оказались ограничены в помощи специалистов и почувствовали недостаток собственных знаний по оказанию развивающей, коррекционной помощи своим детям. Ситуация неопределенности при изменении привычного ритма жизни привела к возрастанию напряжения, повышению тревоги, усталости и раздражению. Многие родители стали активно обращаться в социальных сетях за общением и поддержкой. На территории Томской области есть несколько активных родительских организаций и все они взаимодействуют с отделением «Российского детского фонда» доверяясь нашим специалистам не только в вопросах оказания материальной помощи, но и в вопросах развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья, улучшения семейного микроклимата, взаимоотношений с административными кругами. Специалисты Детского фонда с апреля 2020 года провели ряд вебинаров и консультаций для родителей в соцсетях, на on-line платформах с целью информационной и консультативной помощи. В рамках подготовки Всероссийской конференции «Современное детство: психолого-педагогическая поддержка семьи и развитие образования» в апреле 2020г. был проведён опрос «Точка зрения», http://detstvo.toipkro.tilda.ws/#rec181243647 , в котором приняло участие 162 человека. По итогам опроса было обозначено несколько проблем, https://opalata.tomsk.gov.ru/news/front/view/id/55675 , в том числе потребность родителей и педагогов в получении информации от значимых и известных в местных сообществах экспертов. Первые шаги проекта PRO_ЧИТАЕМ были сделаны как публикации на YouTube-канале https://www.youtube.com/channel/UCbxwfkd1b3QBty_AStyz3NQ?view_as=subscriber. Так обозначилась необходимость появления онлайн-контента, где с научным подходом, но простым и понятным языком, эксперты, которым доверяют в родительских сообществах, будут обмениваться накопленной информацией со всеми, для кого небезразличны вопросы воспитания и всестороннего развития детей. К сожалению, эпидемиологическая ситуация в Томске и в регионе в целом такова, что введен режим повышенной готовности в связи с распространением новой коронавирусной инфекции, продолжается режим ограничений и в условиях увеличения социальной дистанции электронная платформа с выверенным контентом является технологическим решением, позволяющим безопасно взаимодействовать в ситуации эпидемии и получать информационную и консультативную помощь, получать ответы на вопросы о взаимоотношениях в семье, воспитании и обучении детей, развитии их талантов и решении проблем, возникающих в разном возрасте.

География проекта

г. Томск, Томская область

Целевые группы

1. Родители (законные представители) детей, в том числе детей с особыми образовательными потребностями.