Проекты

Краткое описание

Наименование проекта: «Модульная программа по профориентационному и социально-психологическому сопровождению подготовки участников и команд профессиональных образовательных учреждений среднего профессионального образования к конкурсам профессионального мастерства, в том числе ВорлдСкиллс и Абилимпикс» (далее – Проект).

Основная идея (замысел) Проекта:
Разработка и реализация комплекса мер (в модульном формате) по формированию и поддержанию устойчивого морально-психологического состояния и по психолого-профориентационному обеспечению подготовки обучающихся и выпускников профессиональных образовательных учреждений среднего профессионального образования (далее – СПО) во время индивидуального или командного участия в конкурсах профессионального мастерства, в том числе ВорлдСкиллс и Абилимпикс, для улучшения качества подготовки и уровня достигаемых результатов, для повышения востребованности и конкурентоспособности участников и победителей конкурсов профессионального мастерства на рынке труда, повышению эффективности содействия трудоустройству молодых специалистов.
Включение в дальнейшем результатов Проекта в практику социально-профессиональной адаптации выпускников профессиональных образовательных учреждений СПО на рынке труда поможет в популяризации востребованных рабочих профессий, повышению рейтинга профессиональных образовательных учреждений СПО на рынке труда и профессиональных образовательных услуг.

Целевая аудитория:
Обучающиеся и выпускники профессиональных образовательных учреждений СПО – потенциальные участники (на этапе профотбора) и участники (на этапе подготовки и проведения) конкурсов профессионального мастерства, в том числе обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья – участники конкурса профессионального мастерства Абилимпикс.

Содержание Проекта:
Проект психолого-профориентационного обеспечения подготовки команд и участников реализуется в модульном формате: модули являются самостоятельными элементами и могут применяться в различных комбинациях в зависимости от состава участников, заявленных конкурсных номинациях, этапах проведения конкурсного отбора и подготовки. Проект включает в себя: углубленную профдиагностику участников с целью выявления характерологических особенностей личности, уровня нервно-психической устойчивости, обсуждение результатов профдиагностики, выработку рекомендаций по поддержанию стрессоустойчивости участников и морально-психологического состояния команды, разработку и апробирование программ индивидуального психологического сопровождения участников, командообразование.

Ожидаемые значимые результаты:
1. Повышение качества подготовки участников конкурсов профессионального мастерства и уровня достигнутых результатов.
2. Повышение качества подготовки обучающихся профессиональных образовательных учреждений СПО, повышение востребованности, конкурентоспособности и эффективности трудоустройства выпускников, популяризация востребованных рабочих профессий.

Цель

1. Разработка и апробирование модели профориентационного и социально-психологического сопровождения команд (участников) конкурсов профессионального мастерства для повышения качества подготовки и уровня достигнутых результатов
2. Анализ и обработка результатов для возможности включения результатов проекта в систему социально-профессиональной адаптации обучающихся и выпускников профессиональных образовательных учреждений среднего профессионального образования на современном рынке труда, для повышения их востребованности и конкурентоспособности
3. Совершенствование взаимодействия субъектов региональной системы квалификаций в целях популяризации востребованных рабочих профессий и подготовки молодых специалистов в соответствии с требованиями профессиональных и образовательных стандартов, компетенциям ВорлдСкиллс и Абилимпикс

Задачи

1. Разработка модели психолого-профориентационного сопровождения команд (участников) конкурсов профессионального мастерства
2. Организация психолого-профориентационной диагностики обучающихся по адаптированным на рынке труда методикам профессионального отбора
3. Организация консультирования по вопросам морально-психологической устойчивости и выработка рекомендаций по поддержанию (коррекции) уровня нервно-психической устойчивости обучающихся, эффективному поведению в стрессовых ситуациях
4. Обучение специалистов (мастеров п/о, наставников) практике групповой и индивидуальной работы по поддержанию и сопровождению команд в ходе подготовки и участия в конкурсах профессионального мастерства. Формирование, подготовка и организация работы групп психологической поддержки на соревнованиях
5. Организация морально-психологического сопровождения участников в процессе подготовки к конкурсам профессионального мастерства. Реализация комплекса мер по психологическому сопровождению участников, командообразованию, сплочению коллектива
6. Анализ и обработка результатов проекта для возможности его дальнейшего включения в программу социально-профессиональной адаптации выпускников профессиональных образовательных учреждений СПО на современном рынке труда

Обоснование социальной значимости

Опыт участия обучающихся и выпускников профессиональных образовательных учреждений СПО в конкурсах профессионального мастерства выявляет ряд проблем, связанных с обеспечением профессионального отбора и организацией социально-психологического обеспечения, подготовки и сопровождения участников в ходе соревнований, в том числе:
- недостаточную готовность участников к работе в нестандартных, стрессовых ситуациях;
- нерешенность задач командообразования, подготовки специалистов (наставников) по поддержанию морально-психологического состояния конкурсантов и команд.
Проблемы психологической подготовки конкурсантов снижают эффективность соревновательного процесса и отражают низкую готовность обучающихся и выпускников профессиональных образовательных учреждений СПО к конкуренции на реальном рынке труда, функционирующем в системе квалификационных требований профессиональных стандартов.
В ходе реализации Проекта предполагается разработка и апробирование методологии решения следующих социально значимых проблем:
- формирование системы психолого-профориентационного сопровождения конкурсов профессионального мастерства;
- повышение востребованности и конкурентоспособности участников и победителей конкурсов профессионального мастерства на рынке труда,
- повышение престижа рабочих профессий за счет роста профессионализма и результативности участников;
- повышение эффективности социально-профессиональной адаптации на современном рынке труда выпускников профессиональных образовательных учреждений СПО,
- повышение рейтинга профессиональных образовательных учреждений СПО на рынке труда и профессиональных образовательных услуг,
- повышение эффективности содействия трудоустройству молодых специалистов.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область. Проект реализуется на территории субъектов РФ – Санкт-Петербурга и Ленинградской области, в соответствии с уставной деятельностью организации, соглашением с АНО «Национальное агентство развития квалификаций» об организации функционирования Регионального методического центра в целях развития регионального сегмента национальной системы квалификаций. Проект локализован на территории Красногвардейского района Санкт-Петербурга (численность населения 340 тыс. чел.), и реализуется в профессиональных образовательных учреждениях СПО района с учетом сложившейся устойчивой системы взаимодействия по популяризации среди молодежи рабочих профессий, востребованных на рынке труда, содействия трудоустройству выпускников СПО

Целевые группы

1. молодёжь и студенты – обучающиеся и выпускники профессиональных образовательных учреждений СПО – потенциальные участники (на этапе профотбора) и участники (на этапе подготовки и проведения) конкурсов профессионального мастерства, в том числе обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья – участники конкурса профессионального мастерства Абилимпикс