http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

"Тактические игры для сирот и трудных подростков: курс Патриот"

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 17-2-005159
  • Дата подачи 22.09.2017
  • Запрашиваемая сумма 1 165 965,14
  • Cофинансирование 263 258,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 429 223,14
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация МЕЖДУНАРОДНЫЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД СОДЕЙСТВИЯ И РАЗВИТИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА СРЕДИ МОЛОДЕЖИ "ВИТЯЗЬ"
  • ИНН 7806168153
  • ОГРН 1157800002150

Краткое описание

Цель проекта "Тактические игры для сирот и трудных подростков: курс Патриот" заключается в военно-патриотическом воспитании сирот из детских домов города Санкт-Петербург и трудных подростков.
В 2х детских домах Санкт-Петербурга и в нескольких школах, где обучаются подростки из малоимущих семей и подростки из неполных семей, формируются группы по 20 человек от 14 до 17 лет, а также учреждение предоставляет ответственного педагога за группу, который будет сопровождать детей на место проведения тактических игр вместе с волонтерами проекта. Каждая команда из 20 человек проходит военную подготовку в форме облегченной тактической игры 4 раза за время проекта по 2 часа. Таким образом за время проекта проект охватит 240 подростков.
Для осуществления начальной военной подготовки молодого поколения, подростков из детских домов, а также детей и подростков в сложной жизненной ситуации и трудных подростков, МБФ «Витязь» привлекает спортивный центр "Великорос" и спортивно-патриотический клуб "Радогор" на территории которых будут осуществляться теоретическое и практическое обучение подростков в различных направлениях; боевые искусства, основы обращения с оружием, стрельба, основы выживания и другие дисциплины, призванные научить ребят защищать себя и близких, не подвергать себя опасности и правильно действовать в экстремальных ситуациях.

Цель

  1. Военно-патриотическое воспитание сирот и подростков в трудной жизненной ситуации

Задачи

  1. Провести теоретический курс военно патриотической подготовки для целевой группы проекта
  2. Провести практический курс военно патриотической подготовки в форме тактических игр для целевой группы проекта

Обоснование социальной значимости

На данный момент в Санкт-Петербурге отсутствуют проекты по военно-патриотическому воспитанию сирот в детских домах, в меньшей степени существуют проекты для детей в трудной жизненной ситуации, из неполных семей, особенно растущих без отцов. Теоретические занятия на территории детских учреждений проводятся некоторыми общественными организациями, однако ни одна из них не организует для сирот выездов на специальную площадку для тактических игр, где у подростков появляется возможность окунуться в атмосферу настоящего боя с противником.
Наша организация прежде всего ставит перед собой решение следующих проблем подростков, участвующих в проекте:
а) Отсутствие сильного плеча отца или старшего брата. На занятиях тактической игрой подростки получают опыт мужского поведения, общаются с сильными инструкторами и волонтерами фонда, занимающихся единоборствами, которые дают подросткам сиротам ориентиры поведения и пример для подражания в будущем.
б) Отсутствие возможности посещения спортивных секций. Посещение дополнительных спортивных секций по желанию ребенка ограничено возможностью воспитателей и родителей отводить и забирать детей на секции. Зачастую дети и вовсе не имеют спортивных интересов, так как из-за большого количества детей, воспитатели в учреждениях не могут пробудить интерес к спорту в каждом и распознать форму физической активности подходящую ребенку. Тактическая игра совмещает в себе многие виды физической активности: бег, легкую атлетику, тяжелую атлетику, стрельбу, паркур, боевые искусства и др. Также на проявление интереса к спорту у подростков влияет тренер и волонтеры, проходящие тренировки вместе с подростками.
в) Неадекватные представления о бое с противником у подростков. Современные фильмы нередко демонстрируют сцены насилия, нанесение увечий и смерти не вызывают у подростков ужаса. Участвуя в игровом процессе борьбы или войны, подросток осознает, что бой это, даже игровой, требует мужества и отваги. А главное, тот кто на себе прочувствует, ситуацию, близкую к военным действиям, не захочет быть агрессором.
г) Отсутствие подготовки к армии в учреждениях. После того, как дети заканчивают школу, молодые люди и девушки встают перед выбором - поступать в профессиональное училище, ВУЗ или идти в армию. Обладая навыками и желаниями, но не имея опыта и представления о том что их ждет, молодые люди не всегда идут служить Российской Федерации. Проект направлен также на то, чтобы раскрыть перед молодёжью преимущество службы в вооруженных силах.

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты
  3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Контактная информация

197706, г Санкт-Петербург, г Сестрорецк, наб Реки Сестры, д 15