http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Родное наследие

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 26-1-002037
  • Дата подачи 13.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 921 384,00
  • Cофинансирование 551 250,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 472 634,00
  • Сроки реализации 02.02.2026 - 31.12.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ "ЦЕНТР ИДЕЙ,МЕНЯЮЩИХ МИР"
  • ИНН 5948058579
  • ОГРН 1195958020675

Краткое описание

Проект направлен на организацию комплекса образовательных мероприятий для школьников Пермского М.О., целью которого является углубленное изучение краеведения и формирование положительной оценки культурного наследия региона. Основные формы работы включают интерактивные занятия, а также специальные циклы мероприятий, такие как занятия по краеведению, «Юный гид», круглые столы «Тайны родного края» и «Идем тропинками родных мест: круг школьников – гидов». Внимание уделяется обучению детей навыкам организации и проведения краеведческих экскурсий, где составляющей проекта выступает практика самостоятельного создания видеорепортажей, детально отображающих исторические места и уникальные характеристики населённого пункта. Эти мероприятия призваны достичь главной цели проекта: научить, сохранить и популяризировать среди школьников возраста 10–14 лет историю становления и развития Пермского М.О. Среди конкретных задач выделяются: формирование глубокого осознания ценности краеведения и уважение к прошлому своего края, а также приобретение устойчивых навыков планирования и проведения экскурсий. Ожидается, что результатом реализации проекта станет значительный рост информированности школьников относительно культурной и исторической специфики Пермского М.О., стимуляция их социальной активности и творческих способностей, а также подготовка почвы для привлечения молодого поколения к участию в сохранении и продвижении культурного наследия региона. Уникальной особенностью проекта является то, что обучение и передача знаний осуществляются по принципу «равный равному»: занятия будут проводить сами старшие школьники-добровольцы из МАОУ Култаевская средняя школа СП Баш-Култаевская школа, прошедшие специальную подготовку, благодаря выигранному конкурсу Фонда Президентских грантов проект "Образование в лицах" под руководством высококвалифицированных специалистов в этой области. Этот подход позволяет не только создать особую доверительную атмосферу и повысить мотивацию младших участников, но и сформировать сообщество увлечённых юных краеведов, способных самостоятельно изучать, сохранять и передавать культурное наследие.В итоге реализация проекта обеспечит заметное повышение уровня знаний школьников, приведет к осознанию ими важности краеведения и необходимости бережного отношения к истории родного края. Не менее 80 учащиеся школ Баш-Култаево, Фролы, Нижние Муллы, Юго-Камск примут активное участие в организации исследований и просветительных акций, нацеленных на изучение, защиту и продвижение культурного наследия. В ходе проекта школьники освоят навыки организации и проведения краеведческих экскурсий, обретут умение составлять увлекательные рассказы и ясно представлять важнейшие элементы экскурсий. В конечном счете, проект создаст сообщество энтузиастов, заинтересованных в получении новых знаний и навыков, связанных с краеведческой деятельностью.

Цель

  1. Научить, сохранить и популяризировать среди учащихся школ Баш-Култаево, Фролы, Нижние Муллы, Юго-Камск в возрасте 10–14 лет историю становления и развития Пермского муниципального округа, привив им глубокое понимание важности краеведения, уважение к наследию и устойчивые навыки организации краеведческих экскурсий

Задачи

  1. Формирование понимания важности краеведения и уважения к истории родного края
  2. Формирование устойчивых навыков организации и проведения краеведческих экскурсий

Обоснование социальной значимости

Знаете ли вы, что наш Пермский муниципальный округ переживает настоящий бум? Только за первое полугодие 2025 года в Прикамье было зарегистрировано 4,6 тысячи новых индивидуальных жилых домов, и наш округ – бесспорный лидер по этому показателю https://perm.rbc.ru/perm/freenews/6884a3859a7947be0858ae7c ! Это значит, что всё больше людей выбирают именно Пермский М.О. своим домом. Пермский М.О. – это будущее!
За последние 5 лет в наш округ переехало целых 16 тысяч человек https://vk.com/wall582714543_189467 ! В основном это молодые семьи с детьми. Представьте, каждый год к нам приезжают жить более 3 тысяч семей, из которых около 1500 — это дети, а в наши школы идут примерно 500 первоклассников. Наш округ стремительно развивается, становится всё более популярным и привлекательным местом для жизни! Особенно это заметно по статистике Управления образования администрации Пермского М.О., с 2021 по 2025 год прирост учащихся в возрасте от 10 до 14 лет составил более 44% (см. сводный отчет п. 8.1), также по ссылке https://edu.permokrug.ru/архив/отчеты/ ! Семьи с детьми приезжают к нам не только со всего Пермского края, но и из других городов России.
Забытая история – утерянное будущее? Наш Пермский М.О. славится своей невероятно красивой природой и уникальными достопримечательностями. Но, к сожалению, есть одна важная проблема: многие из тех, кто недавно к нам переехал, да и местные жители (школьники в возрасте от 10 до 14 лет), не знают историю места, где они живут, и не всегда понимают, насколько она важна (см. Исследование - выводы п.8.1).
По результатам опроса 50 подростков в возрасте 10-14 лет из Пермского М.О., выявлены следующие тенденции:
большинство из них (70-80%) проводят более 2-4 часов в день в гаджетах, предпочитая цифровой досуг. Это сопряжено с низким уровнем знаний (около 70%) и отсутствием интереса к истории родного края, включая достопримечательности, известных земляков и легенды. Более того, для значительной части школьников (50%) участие в экскурсиях является скорее способом избежать уроков, нежели возможностью получить новые знания о краеведении.Выводы на основе наблюдательных исследований:
Наблюдения за поведением школьников (10-14 лет) на трех организованных экскурсиях (по 15 человек) показали, что около 60% подростков не были вовлечены в процесс. Они отвлекались на разговоры или гаджеты, проявляя минимальный интерес к исторической информации. Это свидетельствует о том, что экскурсии чаще воспринимаются ими как перерыв от занятий или повод для общения, а не как возможность познания. Подобное поведение значительно снижает эффективность образовательных мероприятий и демонстрирует недостаток сформированного уважения к историческому контексту посещаемых мест.
Эти наблюдения подтверждают, что даже при наличии организованных мероприятий по изучению родного края, подростки не вовлечены в процесс и не усваивают предлагаемые знания, что подчеркивает острую необходимость в новых, более интерактивных и мотивирующих подходах к краеведению.
Следовательно, существует острая необходимость в разработке новых, интерактивных и мотивирующих подходов к краеведению, способных вовлечь подрастающее поколение и привить им любовь к местной истории.
Сегодня, когда наш округ растёт такими быстрыми темпами, и к нам приезжает так много новых жителей, становится очевидным, что не все обладают глубокими знаниями о прошлом нашей земли. Подростки не всегда знают, кто жил здесь до них, какие важные события происходили, какие легенды связаны с нашими местами. Причины - отсутствие глубокого понимания важности краеведения и недостаток сформированного уважения к истории родного края приводят к тому, что эти знания не передаются, и интерес к ним угасает. Более того, у подрастающего поколения пока не формируются устойчивые навыки организации и проведения краеведческих экскурсий, что ограничивает возможности для активного изучения и популяризации нашей местной истории.
Но результат один – мы рискуем потерять связь с нашим прошлым. Как сказал великий русский учёный Михаил Ломоносов: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Эти слова как никогда актуальны сегодня. Не зная и забывая историю своего народа, мы рискуем потерять не только наше уникальное культурное наследие, но и нашу национальную идентичность – кто мы, откуда мы. С каждым годом становится всё меньше людей, которые были живыми свидетелями прошлых событий, и поэтому наша задача – сохранить эту бесценную память для будущих поколений, для таких, как мы!
Мы хотим помочь подросткам от 10 до 14 лет, узнать и полюбить историю Пермского муниципального округа, сделать её понятной, интересной и близкой каждому. Ведь знание своей истории – это фундамент для будущего, это понимание того, кто мы есть и куда мы идём.

География проекта

Пермский муниципальный округ (Баш-Култаево, Фролы, Нижние Муллы, Юго-Камск)

Целевые группы

  1. Учащиеся школ Баш-Култаево, Фролы, Нижние Муллы, Юго-Камск Пермского Муниципального Округа в возрасте от 10 до 14 лет

Контактная информация

Пермский край, Пермский р-н, деревня Кондратово, ул Садовое Кольцо, д 14, офис 42