http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Сетевой проект для школьников Моя многонациональная Россия

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 26-2-012617
  • Дата подачи 16.03.2026
  • Запрашиваемая сумма 1 785 800,00
  • Cофинансирование 820 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 2 605 800,00
  • Сроки реализации 01.07.2026 - 30.11.2026
  • Организация НОВОСИБИРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЕ МОЛОДЁЖНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ "ПОПУТНЫЙ ВЕТЕР"
  • ИНН 5406810950
  • ОГРН 1215400003268

Краткое описание

Проект "Моя многонацональная Россия" представляет собой культурно-просветительскую инициативу, направленную на знакомство подростков с историей, культурой и традициями народов России, формирование уважительного отношения к многонациональному составу страны и развитие межкультурного диалога среди молодежи.

Реализация проекта будет осуществляться в несколько этапов.
I этап – онлайн-выставка «Моя многонациональная Россия».
На первом этапе будет создана серия информационных материалов, посвящённых истории, культуре, традициям и быту народов России. Онлайн-выставка разместится в социальной сети на официальной странице проекта и будет представлена в формате цифровых стендов и мультимедийных презентаций, доступных для образовательных организаций новых регионов Российской Федерации. Выставка охватит народы, проживающие в федеральных округах Российской Федерации, включая коренные малочисленные народы и другие этнические группы, составляющие культурное многообразие страны. Каждый цифровой стенд будет содержать краткую справочную информацию, иллюстрации, сведения о традициях, культуре и быте, а также QR-коды для перехода к дополнительным материалам и видеоконтенту. Материалы выставки будут направлены в образовательные организации для использования на классных часах, внеурочных занятиях и тематических мероприятиях.

II этап – серия интеллектуальных игр #ЭТНОКВИЗ в городах.
На основе материалов онлайн-выставки для школьников будет проведена серия интеллектуальных игр #ЭТНОКВИЗ. Игры состоятся в 4 городах, в каждом из которых участниками проекта станут 10 школ. На базе каждой школы будет сформировано 10 команд по 5 человек для участия в локальном этапе. Содержание игр направлено на закрепление знаний о народах России, их истории, культуре, традициях, национальных символах, праздниках и особенностях быта. Интерактивный формат позволит вовлечь школьников в изучение культурного многообразия России, расширить их кругозор, сформировать уважительное отношение к народам страны и развить навыки командного взаимодействия.

III этап – финальный #ЭТНОКВИЗ.
В каждом городе – участнике проекта будет проведена финальная интеллектуальная игра #ЭТНОКВИЗ. Организацию финальной игры обеспечит команда проекта, а площадкой проведения станет учреждение культуры. В финальном этапе примут участие 10 команд от общеобразовательных школ по 5 человек в каждой. Общее количество участников финальной игры в каждом городе составит 50 человек. Программа мероприятия также может включать выступления творческих коллективов, презентации национальных культур и торжественное награждение победителей и участников.На финальном этапе каждой школе – участнице будет передан комплект информационных стендов о народах России для дальнейшего использования в просветительской и воспитательной деятельности.

Реализация проекта позволит расширить знания школьников о многонациональном составе России, сформировать уважительное отношение к культурному разнообразию народов страны.

Цель

  1. Формирование у школьников уважительного отношения к культурному многообразию народов Российской Федерации и расширение их знаний об истории, традициях и культуре народов страны через современные просветительские форматы

Задачи

  1. Создание условий для знакомства с историей, культурными ценностями разных народов, а также популяризация самобытных традиций разных национальностей проживающих на территории России
  2. Формирование этнической толерантности, согласия, принятия и понимания людей других национальностей у подростков, через современные просветительские формы работы.

Обоснование социальной значимости

В современных условиях особую актуальность приобретает формирование у молодежи уважительного отношения к культурному многообразию народов Российской Федерации, укрепление гражданской идентичности и развитие культуры межнационального взаимодействия. Российская Федерация исторически является многонациональным государством, в котором проживают представители более чем 190 народов, обладающих богатым культурным наследием, традициями и языками. Поддержка взаимного уважения и интереса к культуре народов страны является одной из ключевых задач государственной национальной политики.

Целевая группа проекта – школьники общеобразовательных организаций – находится в возрасте активного формирования мировоззрения, системы ценностей и гражданской позиции. Вместе с тем анализ образовательной практики показывает, что знания подростков о народах России, их культуре, традициях и истории зачастую носят фрагментарный характер и ограничиваются материалами школьной программы. Внеурочные форматы, позволяющие в доступной и интерактивной форме знакомить учащихся с культурным многообразием страны, используются недостаточно.

Особенно актуальной данная проблема является для школьников новых регионов Российской Федерации – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей. Подростки данных территорий в последние годы испытывали ограниченные возможности участия в межрегиональных культурно-просветительских инициативах, направленных на знакомство с культурным и этническим многообразием страны. При этом именно для молодежи данных регионов важным является формирование чувства сопричастности к единому культурному пространству Российской Федерации, расширение знаний о народах страны и укрепление ценностей взаимного уважения и межнационального согласия.

Отсутствие современных просветительских форматов, объединяющих образовательный и интерактивный подходы, снижает уровень вовлеченности школьников в изучение культурного наследия народов России. В то же время игровые и цифровые форматы, такие как онлайн-выставки, мультимедийные материалы и интеллектуальные игры, являются эффективными инструментами вовлечения молодежи в образовательный процесс.

Реализация проекта позволит создать доступное просветительское пространство для школьников, познакомить их с культурным разнообразием народов Российской Федерации, сформировать интерес к истории и традициям народов страны, а также будет способствовать развитию межкультурного диалога, укреплению уважительного отношения к представителям разных народов и развитию навыков командного взаимодействия среди молодежи.

Социальная значимость проекта заключается в содействии укреплению межнационального согласия, формированию гражданской идентичности молодежи и расширению знаний школьников о культурном наследии народов Российской Федерации. Реализация проекта будет способствовать формированию у подростков уважительного отношения к культурному многообразию страны и развитию интереса к изучению истории и традиций народов России.

География проекта

Донецк (ДНР), Луганск (ЛНР), Мелитополь (Запорожская область), Геническ (Херсонская область).

Целевые группы

  1. Ученики всех возрастов средних общеобразовательных школ города г. Донецка, г.Луганска, г.Мелитополя, г.Геническа
  2. Ученики 8ых- 10ых классов средних общеобразовательных школ города г. Донецка, г.Луганска, г.Мелитополя, г.Геническа

Контактная информация

Новосибирская обл, г Новосибирск, Центральный р-н, ул Ядринцевская, д 68/1, офис 301