Проекты

Краткое описание

«Молодые инженеры» - ежегодный фестиваль, который проводится с 2017 года, на базе Санкт-Петербургского центра поддержки инновационного творчества.
Фестиваль – это возможность показать достижения в области робототехники, учащимися учреждений дополнительного образования, педагогам – обменяться опытом и передовыми наработками в сфере обучения робототехники.
Привлечение международных партнеров из Беларуси и Казахстана поможет расширить аудиторию и дать возможность для обмена опыта с иностранными коллегами.
Фестиваль включает в себя цикл мастер-классов по современным технологиям – 3 D прототипированию, робототехнике, умному дому, квадрокоптерам, соревнование по номинациям робототехники - проводимых в формате очного события. Вебинары для педагогов в области дополнительного образования из Стран Евразийского союза, после очного события в Санкт-Петербурге. Так же будет проведен Онлайн-Телемост с представителями Евразийского союза - с не менее чем 50 участниками.
Для провдения мастер-классов будет задейстововано новейшее оборудование,предоставленное партнерами фестиваля

Фестиваль проводится ежегодно, с 2017 года и привлекает школьников из клубов и кружков Санкт-Петеребурга. В 2020 году – он пригласит иностранных гостей для масштабирования навыков преподавательского состава и увеличения соревновательного момента между участниками.
Родители смогут включиться в процесс обучения робототехники, увидеть воочию успехи обучения в кружках дополнительного образования их детей.

Цель

1. 1. Соревнование талантов инженерного движения СПб – детей и подростков - учащихся кружков дополнительного образования
2. 2. Освещение образовательных методик в сфере робототехники
3. 3. Масштабирование опыта дополнительного бразования в сфере наукоемких технологий в страны Евразийского союза

Задачи

1. 1. Подготовка фестиваля с учетом специфики потребности педагогического состава и учеников
2. 2. Проведение фестиваля
3. 3. Формирование сообщества и масштабирование успешных практик
4. 4. Публикация результатов фестиваля, популяризация научно-технических проектов молодых талантов
5. 5. Содействие Евразийскому сотрудничеству в области образования, науки и техники

Обоснование социальной значимости

1) Согласно постановлению правительства – важно развивать кружковое движение в РФ
Таким образом, к 2035 году кадровая потребность рынка AutoNet в профильных специалистах будет составлять ориентировочно 85 500 человек; рынка AeroNet - 28 300 человек; EnergyNet - 37 700 человек; NeuroNet - 15 300 человек; FoodNet - 36 000 человек; HealthNet - 38 600 человек; SafeNet - 41 900 человек; MariNet - 600 человек (низкий запрос связан со специфической длительностью жизненного цикла продукта в сфере морских технологий). Итого предполагается, что в 2035 г. объем кадровых потребностей рынков НТИ будет составлять от 271 000 до 300 000 человек. Планируется, что по большей части данный объем будет обеспечиваться специалистами, выросшими в рамках "кружкового движения".
https://www.nti2035.ru/docs/%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9%20%C2%AB%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB.pdf

2) Д.Медведев: «Наша общая задача – ускорить процессы интеграции в Евразийском экономическом союзе, стимулировать экономическую активность, повысить уровень жизни граждан наших стран
Согласно постановлению правительства – важно поддерживать межкультурные и техничекие коммуникации со странами Евразийского Союза
http://government.ru/news/37631/
http://rusla.ru/upload/News15/GEF_future-map_ru.pdf
Привлечение международных делегаций из Евразийских стран поможет увеличить эффект от проводимого мероприятия и повысить цифровую грамотность в сфере робототехники, обучающихся на русском языке школьников из Беларуси и Казахстана. А так же положительно скажется на равзитии отношений со странами Евразийского союза в области образования и просвещения.

География проекта

Санкт-Петербург (Россия), Минск (Беларусь), Нур-Султан (Казахстан)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Педагоги дополнительного образования