Проекты

Краткое описание

Задача вовлечения молодежи в технологическое предпринимательство, коммерциализацию инновационных разработок через создание стартапов актуальна и для РФ. Задачи по развитию студенческой науки и бизнеса особым вниманием отмечают Правительство (https://gscm.ranepa.ru/about/news/main/tema-dnya-dmitriy-chernyshenko-rasskazal-o-razvitii-universitetskogo-predprinimatelstva/) и Министерство науки и высшего образования РФ (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/32478/, https://tass.ru/ekonomika/16440799). «Сегодня в российских вузах в корне изменился подход к подготовке студентов. Современной экономике нужны специалисты нового образца, способ-ные придумать бизнес-идею и воплотить её в реальный продукт, услугу или технологию», – отмечает глава Минобрнауки Валерий Фальков.
В основе этих преобразований: молодые ученые, инженеры, изобретатели из вузовской среды, в том числе выпускники и студенты технических специальностей, которые горят своими идеями и желают воплотить их на практике. Однако большинстве региональных вузов не дают обучающимся знания и навыки в области создания и запуска бизнеса, защиты интеллектуальной собственности, ведения переговоров, привлечения ресурсов для развития стартапа и др. Также авторы инновационных проектов не имеют собственных средств для запуска стартапа и не понимаю как и откуда их взять.
Складывается парадоксальная ситуация: инноваторы заинтересованы в реализации своих идей, но реально до практики доходит менее 2 % идей и разработок, а большинство создаваемый при университетах стартапов гибнут (https://vc.ru/u/1033421-n-smirnov/413749-studencheskie-vuzovskie-startapy-prichiny-neudach).
Предлагаемый акселератор "Стартапы решают все!" направлен на содействие начинающими предпринимателям в ускоренной проработке своих проектов и привлечение финансирования для их запуска. В его основе - интенсив с проработкой проекта в сотрудничестве с индустриальными партнерами под эгидой опытных наставников и экспертов. Именно участие промышленных предприятий и экспертов-практиков является ключевой особенностью проекта.
Также в рамках проекта будет организована образовательная программа, состоящая из вебинаров, мастер-классов, экспертных сессий и др. Она позволит выработать у участников представление о предпринимательстве как форме карьеры, об основах работы над стартап-проектами, презентации проектов инвесторам и привлечения финансирования и др.
Проработанные проекты будут поданы на конкурсы Фонда содействия инновациям, что поможет привлечь финансирование до 4 млн. руб. на запуск стартапов. В рамках тренингов и демо-дня участники получать навыки общения с инвесторами и презентации, договорятся о партнерстве с промышленными предприятиями о реализации своих проектов.
Эффективность данного подхода к развитию технологического предпринимательства подтверждается нашим опытом и отзывами участников других программ, реализованных ассоциацией «ТехСтарт» ранее (приложены к заявке).

Цель

1. Создание условий для развития в Воронежской области молодежного технологического предпринимательства посредством формирования и акселерации совместных с промышленными предприятиями молодежных стартап-проектов

Задачи

1. Формирование состава предприятий индустриальных партнеров, готовых предоставить тематики и технологические задачи для разработки стартап-проектов участниками акселератора
2. Вовлечение и формирование целевой аудитории акселератора
3. Формирование и отбор стартап-проектов для участия в акселераторе
4. Организация образовательной, экспертной, консультационной и менторской поддержки участников акселератора и сформированных ими стартап-проектов
5. Содействие в привлечении ресурсов для развития стартап-проектов участников акселератора
6. Оценка степени достижения акселератором заявленных целей, формирование направлений по его дальнейшему развитию
7. Информационное обеспечение мероприятий и итогов акселератора

Обоснование социальной значимости

Известно, что инновационно-технологический бизнес является одним из драйверов экономики в целом, создаёт новые рабочие места и базу налогообложения. В мире основным поставщиком в экономику новых технологий и продуктов являются инновационные компании, которые проходят сложный и тернистый путь от небольшого стартапа до современной высокотехнологичной компании.
Наш регион, являясь центром, одновременно, и промышленности, и образования, имеет большой потенциал для развития технологического предпринимательства в высших учебных заведениях. Однако как отмечается в стратегии социально-экономического развития Воронежской области https://econom.govvrn.ru/its/strategiya-sotsialno-ekonomicheskogo-razvitiya имеется «заметный разрыв между высоким образовательным и научно-техническим потенциалом региона и реальной низкой восприимчивостью его производственной системы к инновациям». По данным рейтинга инновационного развития субъектов Российской Федерации 2021 года (https://www.hse.ru/mirror/pubs/share/492403134.pdf) инновационный рейтинг Воронежской об-ласти падает относительно других регионов РФ (падение на 7-12 пунктов по всем критериям рейтинга).
Основными действующими единицами инновационного процесса как правило являются молодые ученые, инженеры, изобретатели из вузовской среды, в том числе выпускники и студенты технических специальностей, которые горят своими идеями и желают воплотить их на практике. Именно они и являются целевой аудиторией нашего проекта.
Но наличие идеи и желания мало для ее успешной практической реализации. Большинство российских разработчиков концентрируются на собственных достижениях, не рассматривая всерьез то, что делают конкуренты, у них отсутствует понимание, может ли это изобретение стать продуктом, который захотят покупать. Также начинающему предпринимателю необходимо иметь специфические знания и навыки (в области создания и запуска бизнеса, управления командой, защиты интеллектуальной собственности, ведения переговоров, продвижения продукции, привлечения ресурсов для развития стартапа и др.), которые обучаясь в вузе они получить не могут.
Важным проблемой, сдерживающей развитие инноваций, являются недостаток финансовых ресурсов. Авторы инновационных проектов: студенты, молодые ученые, инженеры не имеют собственных средств для запуска стартапа и не понимаю как и откуда их взять. Участие в программах фондов поддержки инновационной деятельности, венчурных фондов также требует специфических знаний и опыта для подготовки заявок, которые отсутствуют у целевой аудитории.
В результате, носители перспективных идей не знают, как запустить проект и привлечь ресурсы, теряют интерес к инновационной деятельности.

Резюмируем основные проблемы целевой аудитории:
- отсутствие знаний и навыков в области создания и развития бизнеса на базе своих идей;
- переоценка инициаторами проектов научной составляющей своих идей, слабая проработка спроса, отсутствие подтверждения востребованности проектного решения от потребителей;
- отсутствие опыта ведения переговоров, проработки бизнес-составляющей проектов, презентации проектов перед инвесторами и привлечения ресурсов;
- отсутствие технологических возможностей (инфраструктуры, оборудования и др.) и финансовых ресурсов для запуска и развития стартап-проекта.

Наличие данной проблемы подтверждается ссылками на публикации в расширенном описании проекта и отдельной справке, приложенными стратегически документами развития РФ и Воронежской области, а также отзывами участников наших программ, представляющих целевую аудиторию.

География проекта

Воронежская область

Целевые группы

1. Обучающиеся и молодые ученые ВУЗов Воронежской области, имеющие идеи инновационных проектов и заинтересованные в их реализации через создание технологического стартапа.