Проекты

Краткое описание

Проект направлен на оказание содействия не менее 50-ти педагогическим работникам детских духовно-просветительских центров в повышении их социального статуса, в развитии их профессионального мастерства.
Проект актуален так как соответствует приоритетным направлениям развития образования как на государственном, так и на региональном уровне. Направления деятельности по проекту отвечают запросам целевой аудитории и помогают решить трудности педагогических работников духовно-просветительских центров в представлении собственного опыта широкому кругу лиц, недостаточной узнаваемости и признания их как в педагогической, так и в детско-родительской среде.
Для достижения цели проектом предусмотрено оказание практической методической помощи педагогам в оформлении наработок в конкурсные работы, в методическое сопровождение целевой группы в развитии компетенций для повышения квалификационной категории, брендирование работы объединений. Проект поможет представителям целевой группы создать положительный образ педагога в интернет пространстве, составить и разместить портфолио в местах реализации образовательной деятельности и рядом с ними.
Команда проекта поможет педагогам духовно-просветительских центров Самарской области представить свой опыт как на региональном, так и на всероссийском уровне. Организует для них региональный педагогический форум, показ мастер-классов. Направит педагогов, демонстрирующих инновационный опыт в области духовно-нравственного образования, в Москву, где они покажут свой опыт педагогам из других регионов России в рамках Международных Рождественских образовательных чтений.
О педагогах многие годы работающих в духовно-просветительских центрах Самарской области будет снят фильм. Итоговым мероприятием проекта станет торжественное закрытие проекта, на котором состоится награждение лучших представителей сообщества.
В результате участники проекта смогут обменяться опытом, наладить творческие связи. Признание в педагогическом сообществе поможет им поверить в свои силы. Положительный образ педагога в информационном пространстве будет способствовать повышению социального статуса педагога духовно-просветительского центра.
Проект будет широко освещён в социальных сетях организации и её партнёров. В процессе реализации проекта будет собрана обратная связь, анализ которой покажет какая практическая помощь необходима педагогическим работникам, что послужит дальнейшему развитию проекта.

Цель

1. Содействовать развитию профессионального мастерства педагогических работников детских духовно-просветительских центров Самарской области, популяризировать их деятельность с сентября 2026 по май 2027 года

Задачи

1. Организовать методическое сопровождение деятельности педагогических работников детских духовно-просветительских центров Самарской области
2. Наладить творческое общение и обмен опытом педагогических работников детских духовно-просветительских центров Самарской области
3. Транслировать положительный образ педагогических работников детских духовно-просветительских центров Самарской области в детско-родительской и профессиональной среде

Обоснование социальной значимости

Вопросы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения сегодня как никогда актуальны, на них сделан акцент и в федеральном государственном образовательном стандарте https://clck.ru/U8PDe, и в Стратегии развития воспитания в РФ, и в Указе Президента РФ от 09.11.22 №809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» [https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405579061/], и в п.5.2., 5.3., 5.6, 5.7 Плана мероприятий по реализации Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей в Самарской области, утверждённого Распоряжением Правительства Самарской области от 20.03.24 г. №88-р.
Именно педагоги формируют интересы ребенка, воспитывают в нем гражданственность, патриотизм, национальную идентичность.
НФ «ДЕОЦ» работает в области духовно-нравственного образования и воспитания подрастающего поколения с 2004 года. Сегодня в детских епархиальных образовательных центрах, которые объединяет Фонд работает 293 педагога дополнительного образования. Мы общаемся с педагогами ежедневно, знаем и понимаем их проблемы. Для нас очевидно, что развитие педагогической деятельности не возможно без налаживания системной работы, постоянного повышения уровня педагогического мастерства, обмена опытом и практиками.
Другим аспектом жизни педагога, в особенности педагога духовно-просветительского центра, является его социальный статус, важным аспектом которого является удовлетворенность аспектами своей профессиональной деятельности. Детские епархиальные образовательные центры, духовно-просветительские центры, функционирующие на территории Самаркой области (27 по Самарской области https://disk.yandex.ru/i/WhvtFu0x8X1-ow) в основном, некоммерческие организации, многого не могут предложить педагогическим работникам. Однако, у самих педагогов есть множество интересных идей, форм работы, различных наработок они, в большинстве своем, профессионалы своего дела, только боятся поверить в свои силы. Им не хватает ресурса для оформления своего опыта в конкурсные работы, статьи, методические разработки. [https://apni.ru/article/7308-metodicheskoe-soprovozhdenie-pedagogov].
Разнообразные исследования показывают, что особенные трудности испытывают начинающие педагоги [https://disk.yandex.ru/i/rF08YIbUCQW5IA] и педагоги пенсионного возраста. Однако, как показало самообследование, именно начинающие педагоги и педагоги пенсионного возраста составляют 45% пот общего числа педагогов духовно-просветительских центров.
Немаловажную роль в социальном статусе педагога играет его узнаваемость, признание как в педагогической, так и в детско-родительской среде. Зачастую, педагоги духовно-просветительских центров воспринимают свою работу при храмах как форму служения, и поэтому испытывают стеснение и не уверенность, в необходимости продвижения себя. Так, о педагогах некоторых духовно-просветительских центров, порой, не знают даже прихожане храмов, при которых они работают.
НФ «ДЕОЦ» входит в областную систему дополнительного образования, имеет опыт организации педагогических форумов на всероссийском уровне, имеет опыт привлечения ресурсов для помощи педагогам и готов оказать содействие педагогам в повышении их социального статуса, повысить их узнаваемость как педагогической так и в детско-родительской среде, организовать для педагогов духовно-просветительских центров Самарской области пространство для обмена опытом.

География проекта

г. Самара, г. Сызрань, г. Тольятти, г. нефтегорск, г. Жигулевск, г. Похвистнево, г. Новокуйбышевск, г. Отрадный, пгт. Рощинский, с. Исаклы, с. Шентала, с. Челно-Вершины, с. Клявлино, с. Кинель-Черкассы, с. Орловка, с. Сергиевское, с. Шигоны

Целевые группы

1. педагогические работники духовно-просветительских центров Самарской области, заинтересованные в повышении педагогического мастерства, нуждающиеся в содействии