Проекты

Краткое описание

Основной идеей проекта является вовлечение подростков и молодежи в процессы проектно-конструкторских работ с применением современных программ и технологий. Знакомство с профессией авиаконструктора, разработка, расчет и постройка реального летательного аппарата – планера первоначального обучения. Курсанты пройдут теоретическое обучение, примут участие в изготовлении элементов планера, его сборке, установке оборудования и систем, подготовке к испытаниям. При положительном результате испытаний и допуске планера к эксплуатации, курсанты пройдут курс первоначальной подготовки и будут самостоятельно выполнять подлеты и полеты, отрабатывать навыки пилотирования.
Лысьва – один из пяти городов Пермского края, где сохранился действующий аэродром, деятельность которого поддерживается, в том числе, благодаря группе единомышленников-энтузиастов, они являются выпускниками лысьвенской планерной школы, которая много лет существовала на базе Дворца детского(юношеского) творчества. АНО «Крылья Лысьвы» по договоренности имеет возможность пользоваться технической базой действующего аэродрома - ангары, производственные помещения, парк лётной техники, класс для обучения. В кадровый резерв АНО входят профессиональные пилоты-инструкторы, конструкторы, наземная служба обеспечения.
Основные мероприятия в рамках проекта:
- Подготовка площадок и материально-технической базы для работы конструкторского бюро
- Проведение экскурсий для школьников и студентов с целью привлечения в группы курсантов
- Набор в группы курсантов, проведение теоретических занятий
- Проектирование, разработка и изготовление курсантами планера первоначального обучения - ребятам предстоит изготовить фюзеляж, крылья, хвостовое оперение, установить системы управления, приборное оборудование, шасси и др. Результатом работы станет построенный самостоятельно летательный аппарат, подготовленный к статическим и динамическим испытаниям.
- Участие курсантов в научных конференциях, мероприятиях, соревнованиях по планеризму.
- Проведение летних планерных сборов, организация демонстрационных показов достижений в рамках проекта.
По итогу реализации проекта будут получены ценностно-ориентированные продукты:
Для участников проекта - развитие инженерного мышления, определение с выбором возможной профессии, участие в научных конференциях, соревнованиях по планеризму, изготовленный собственными руками планер и возможность обучения на нем навыкам пилотирования, а так же повышение имиджа исследователя.
Для территории - сохранение традиций планерной школы, которая является одним из брендов города, развитие инфраструктуры технического творчества, создание туристического маршрута, воспитание потенциальных кадров для предприятий города технической направленности.
Для Пермского края - проект является уникальным, поскольку подобных обучающих площадок, где подростки и молодежь могу сами спроектировать и построить действующий летательный аппарат, осуществить на нем полеты, на действующих аэродромах нет.

Цель

1. Организация на базе действующего Лысьвенского аэродрома молодежного конструкторского бюро "Взлетная полоса", реализующего теоретическую подготовку курсантов, практическое проектирования, разработку и изготовление планера первоначальной летной подготовки в период с 01.07.2023 по 20.10.2024 г, что позволит формировать у курсантов (подростков 14 -17 лет (учащихся 8-11 классов школ города) и молодежи 18-25 лет (студентов средних профессиональных и высших образовательных учреждений города) инженерно-технические навыки и влиять на их карьерно-профессиональные интересы.

Задачи

1. Подготовить материально-техническую базу для проведения теоретических и практических занятий в рамках проекта
2. Провести информационную кампанию и освещение проекта в СМИ
3. Организовать и провести ознакомительные экскурсии на аэродроме с целью привлечения новых курсантов
4. Набрать 4 группы курсантов по 15 человек (2 группы 14-17 лет, 2 группы 18-25), организовать теоретическую подготовку по учебному плану
5. Разработать, изготовить, испытать с курсантами планер первоначальной летной подготовки
6. Принять участие с курсантами в научных конференциях, соревнованиях по планеризму (не менее 3-х мероприятий)
7. Провести летние планерные сборы для курсантов
8. Подготовить и сдать отчет о реализации проекта

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в России всего в нескольких регионах существуют действующие планерные школы, в которых можно пройти подготовку и получить первоначальные навыки планериста (Республика Бурятия, Иркутская область, Калининградская область, Республика Коми, Краснодарский край, Магаданская область, Московская область, Новосибирская область, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра), но данная тема очень актуальная и для Пермского края, поскольку на территории ПК расположены авиапредприятия, востребованность в подготовленных, мотивированных и квалифицированных кадрах на данные предприятия всегда актуальна (ОДК «Пермские моторы», «Редуктор-ПМ» и др.), так и для г. Лысьва в частности, поскольку история лысьвенского планеризма началась ещё в 1955 году, благодаря педагогу и инженеру Владимиру Константиновичу Вьюгову в Лысьве, на базе Дворца пионеров, была создана Юношеская планерная школа.
За 66 лет через школу Вьюгова прошли более 1000 человек, более 50 выпускников стали профессиональными летчиками, конструкторами, кадровыми военными.
Созданные руками лысьвенских школьников самолеты поднимались в небо, на них испытывались образцы опытных моторов для авиации общего назначения.
Лысьвенские самолеты стали своеобразным брэндом города, о которых широко известно в авиационных кругах. Сегодня 3 летательных аппарата находятся в центральном музее военно-воздушных сил «Монино», где экспонируются в одном ряду с самолетами Туполева, Яковлева, Ильюшина.
Технические и инженерные навыки, полученные в школе Вьюгова, многие использовали в смежных профессиях на предприятиях города.
На сегодняшний день деятельность планерной школы носит только музейный характер, но интерес к техническому творчеству и авиации у ребят есть, это доказывают множество экскурсий в музей в экспозицию "Крылья Лысьвы" и на лысьвенский аэродром.
В Лысьве действует несколько точек, где дети могли бы получить начальные инженерные навыки, попробовать себя в техническом творчестве - на базе МАДОУ «Детский сад № 39» проект «Юные инженеры», в городском музее «Детское конструкторское бюро», в ДДЮТ – кружок робототехники и конструирования, охват данными кружками и объединениями достаточно не велик и направлены только на детский возраст.
Для молодежи в Лысьвенском городском округе нет достаточно продвинутых и интересных объединений научно-технической направленности, а это одно из ключевых направлений молодежной политики (ФЗ "О молодежной политике в РФ" № 489-ФЗ от 30.12.2020г), это так же подтверждает то, что в Лысьве необходима наглядная, современная, технически оснащенная площадка, где молодой человек может увидеть и попробовать на деле как расчет создания модели может превратиться в настоящий планер, а подросток – стать летчиком или конструктором.
По данным, представленным МАОУ "Лицей "ВЕКТОРиЯ" (школа старшеклассников в г.Лысьва), технические специальности выбирает почти 70% выпускников профильных классов, но прослеживается прикладная проблема - в старших классах школ перестали преподавать черчение, а это основной навык, необходимый будущим инженерам и тем, кто планирует связать свою жизнь с техническими специальностями.
Лысьвенские промышленные предприятия испытывают постоянную нехватку технических специалистов, о чем свидетельствует ответ директора по персоналу ООО "Лысьванефтемаш" и письмо от генерального директора ООО "Промышленная группа "Линрог", которые являются главными градообразующими предприятиями нашего города.
Решением выше описанных проблем может стать создание на базе лысьвенского аэродрома молодежного конструкторского бюро «Взлетная полоса», в рамках которого возможно объединить усилия действующих пилотов, педагогов, представителей общественных организаций и прочих заинтересованных лиц для развития научно-технического творчества среди молодежи, формирования у них инженерно-технических навыков.
Уникальностью нашего проекта является то, что он позволит не только познакомить курсантов с основами проектирования, конструкторского дела, но даст возможность самим создать настоящий планер первоначальной летной подготовки. В Новосибирске ЮПШ занимается обучением ребят и полетами, а СибНИА им. Чаплыгина – постройкой и реализацией планеров, но такого, чтобы подростки и молодежь сами считали, чертили, а затем по своим чертежам строили реальный рабочий планер, на котором можно совершать подлеты и проводить обучение, нет не только в Пермском крае, но и в России.
Данный проект позволит развивать и поддерживать интерес молодежи к техническим направлениям, что важно для города, основой экономики которого являются промышленные предприятия.
Учитывая актуальные цели и задачи Правительства РФ по эффективному продвижению социальных проектов в воспитании личности гражданина - патриота своей страны, в том числе как профессионалов труда гражданской и военной авиации в частности, данный проект безусловно является социально значимым и важным для нашего города и Пермского края в целом.

География проекта

Лысьвенский городской округ

Целевые группы

1. Подростки 14 -17 лет (учащиеся 8-11 классов школ города)
2. Молодежь 18-25 лет (студенты средних профессиональных и высших образовательных учреждений города)