Проекты

Краткое описание

Проект реализуется с 2008 года, в 2015 году проект стал победителем второго открытого конкурса грантов проводимого в соответствии с Распоряжением Президента Российской Федерации №79-рп от 01 апреля 2015 года.
За годы реализации проекта мы столкнулись с тем, что современная молодежь воспринимает события Великой Отечественной войны как очень далекие. Очевидцев войны, её непосредственных участников становится всё меньше, организовать встречи с ветеранами по объективным причинам становится всё более проблематично. Подростки проявляют к событиям противостояния фашистским захватчикам в 20 веке все меньше интереса, память о войне и, главное, семейная память, постепенно стираются, в медийной сфере всё чаще предпринимаются попытки переписать историю.
На основе опыта проведения военно-спортивных экспедиций новый проект 2023 года был полностью переформатирован под основные потребности молодёжи в современных реалиях.
Запланировано проведение архивно-исследовательских, военно-спортивных мероприятий, поход-экспедиция, преследующих цель восстановления и сохранения исторической памяти о героях, родившихся и живших на удмуртской земле.
В период подготовки к экспедиции в ходе архивно-исследовательских мероприятий будут установлены имена и судьбы уроженцев конкретного посёлка, села, города, которые принимали участие в Великой Отечественной войне. Результаты проделанной работы будут зафиксированы в Книге памяти, ведь каждая история – это история беспримерного мужества, чести, отваги и бесстрашия.
Мероприятия проекта состоят из трёх блоков:
1) Архивно-исследовательский;
2) Речная экспедиция – будет организована с использованием экспедиционных лодок и рафтов.
Уникальность нашего проекта заключается в том, что, продолжая традицию присвоения имён для кораблей Российского флота, каждому судну будет присвоено имя героя – уроженца конкретного населённого пункта (посёлка, села, города), который представляет команда-участница. Командная работа по управлению кораблём позволит в реальной ситуации понять и ощутить на себе, что такое чувство локтя, взаимовыручка и доверие, ответственность за конечный результат перед своими товарищами, членами команды. Всё это поможет наиболее полно раскрыть образ героя, имя которого будет носить судно, его морально-волевые качества, покажет важность развития в себе подобных качеств, поскольку через пример человека, прославившего город, посёлок и даже страну своим воинским и трудовым подвигом, проще и доступнее прививать детям уважение к своей стране, её истории и личному вкладу каждого в благополучие и мир своей Родины.
3) Полевые учебно-тренировочные сборы.
Формат полевых учебно-тренировочных сборов – это наиболее оптимальная форма мероприятия, позволяющая в короткий срок охватить значительную часть целевой группы – учащихся средних и старших классов.
К участию в проекте планируется привлечь 200 человек прошедших конкурсный отбор в 8 муниципалитетах с охватом аудитории не менее 100 человек в каждом (итоговый охват аудитории 800 человек).

Цель

1. Создание условий для возрождения и сбережения исторической памяти о Героях местного и регионального значения, формирование ценностного отношения к событиям Великой Отечественной войны и уважения к старшему поколению, в ходе проведения архивно-исследовательских мероприятий военно-спортивной экспедиции, а так же мотивация подростков и молодёжи к занятиям физической культурой и спортом, популяризация военных специальностей, организация досуга подростков и молодёжи допризывного возраста, через организацию на территории Удмуртской Республики похода экспедиции «Аты баты, шли солдаты».

Задачи

1. Подготовить информационное сопровождение проекта, провести подготовительную работу по организации мероприятий, обозначить ключевые контрольные точки реализации проекта.
2. Скомплектовать необходимое оборудование, организовать закупку недостающего оборудования, организовать привлечение и обучение волонтёров.
3. Организовать проведение мероприятий и подготовку отчётности.

Обоснование социальной значимости

В общеобразовательных школах и учреждениях начального профессионального образования подготовка учащихся к военной службе осуществляется в рамках учебного курса "Основы безопасности жизнедеятельности", но данный курс является обязательным только один год, в дальнейшем школы самостоятельно решают оставить данный курс или нет.
Вне школы деятельность по военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи, подготовке юношей к службе в армии проводят учреждения дополнительного образования, общественные организации, военно-патриотические клубы. В настоящий момент в Удмуртии работает 43 военно-патриотических клуба, с общим охватом занимающихся - 4 127 чел.
Тем не менее, качество подготовки пополнения, вступающего в ряды Вооруженных Сил, по многим параметрам не отвечает предъявляемым страной требованиям. Так, в сознании многих молодых людей преобладает негативное отношение к военной службе, неуклонно падают показатели состояния здоровья юношей призывного возраста. Поэтому, часть молодых солдат не выдерживают психологической и физической напряженности военной службы. Годными к воинской службе в Удмуртии признаются около 70% ребят. Треть получают отсрочку по состоянию здоровья.
Опасение перед службой в армии молодёжи допризывного возраста вызванное получением информации из сомнительных источников сети интернет, формальный подход к проведению занятий по военно-патриотической подготовке в школах связанный с устаревшей материально-технической базой приводят к пониженному интересу подростков и молодёжи в выборе профессии, связанной с военным делом, отдавая предпочтение так называемым «модным специальностям»: юристы, экономисты, разного рода менеджеры. Выбор профессии - один из самых важных и решающих шагов в жизни каждого человека, по данным статистики уже 10 процентов зарегистрированных безработных в Удмуртской Республики – это молодежь, https://udmstat.gks.ru/folder/51924.
В условиях серьезных международных вызовов и испытаний, с которыми в настоящее время столкнулась наша страна, вопрос формирования системы патриотического воспитания, сохранения здоровья (социального, этического, психологического, физиологического и биологического) становится на сегодняшний день главным. Данные вопросы затрагивалась на видеоконференции В.В.Путина. «Открытый урок «Помнить – значит знать».
За годы реализации проекта мы столкнулись с тем, что современная молодежь воспринимает события войны как очень далекие, Подростки считают Великую Отечественную войну далекой историей и проявляют к ней все меньше интереса, память о войне и, главное, семейная память, постепенно стираются, предпринимаются попытки переписать историю. Изучению этой проблемы была посвящена научная работа авторов Воронцова С.А. и Понеделкова А.В. на тему «Об отношении Российской молодежи к Великой Отечественной войне 1941-1945 гг» (https://cyberleninka.ru/article/n/ob-otnoshenii-rossiyskoy-molodezhi-k-velikoy-otechestvennoy-voyne-1941-1945-gg/viewer). Результаты опроса справедливы в том числе и к территории Удмуртской Республики, где современная молодежь в своем большинстве высоко оценивает значение победы в Великой Отечественной войне и негативно относится к попыткам переписать историю. Этому способствует работа администраций городов и районов Республики, кадетское движение, работа общественных объединений, Российские средства массой информации. Однако: 6% участников опроса высказали мнение, что для них Великая Отечественная война - далекое прошлое и события военной поры сейчас не актуальны. 8% молодых людей каких-либо чувств гордости за одержанную победу по поводу этого исторического события не испытывают. К ним следует добавить еще около 2% опрошенных, которые затруднились с ответом. 10% молодых людей полагают, что теоретически уважать прошлое необходимо, но в наше время это не актуально. 33% респондентов убеждены, что в современном мире события Великой Отечественной войны постепенно теряют свою актуальность, а 5% указывают на то, что интерес общества к событиям Великой Отечественной войны полностью утерян, т.к. подвиг народа и события тех лет пытаются забыть, а историю - переписать. Около 50% респондентов считают, что информация о Второй мировой войне является элементом информационных войн и манипуляций сознанием молодежи.
Несмотря на то, что на сегодняшний день ситуация в целом находится под контролем, необходимо вести активную работу в данном направлении, поскольку и в наши дни, в ходе проведения спецоперации мы все не раз убедились в безусловном мужестве и отваге наших солдат и офицеров вооружённых сил Российской Федерации и Росгвардии. В Удмуртской Республике уже на слуху имена героев сегодняшних дней – Александр Ефимов, Артур Орлов – и других военнослужащих.
Наш проект направлен на решение проблемы сохранения исторической памяти при естественном процессе смены поколений, зарождение интереса изучения истории родного края, умение ценить и беречь свою родину, стремление изменить ее к лучшему, сделать чище, добрее, красивее.

География проекта

Воткинский район Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Учащиеся средних и старших классов, подростки и молодёжь допризывного возраста