Проекты

Краткое описание

Проект «Искусство жить. Перезагрузка» направлен на социальную реабилитацию и профилактику деструктивного поведения подростков, находящихся в конфликте с законом или социальной средой, с использованием уникального ресурса Курской государственной картинной галереи имени А.А. Дейнеки. В основе проекта — инновационный подход, сочетающий методы музейной педагогики и художественного творчества. Подлинные произведения искусства из коллекции галереи становятся для подростков «зеркалом», позволяющим в безопасной форме исследовать сложные темы: ответственность за выбор, природу конфликта, ценность человеческих отношений. Занятия художественным творчеством закрепляют этот опыт, позволяя подростку не только осмыслить, но и прочувствовать на практике: созидать — интересно, быть автором — ценно, а выражать себя через творчество — безопасно и радостно. Проект предлагает альтернативу деструктивному поведению через позитивную творческую самореализацию и развитие навыков рефлексии в стенах одной из ведущих культурных институций Курска.

Проект включает в себя реализацию цикла мероприятий, построенных по принципу «от наблюдения к осознанию и действию». Работа с подростками строится следующим образом:
-Модуль «Диалог с вечностью» (музейные сессии). Занятия проходят в залах галереи. Под руководством музейного педагога Галереи Дейнеки и психолога МКУ ЦПП МСП «Гармония» подростки научатся «читать» картину, анализировать поступки изображенных героев, мотивы их поведения.
-Модуль «Творческая мастерская: Мой выбор» (арт-сессии). Это закрепление музейного опыта в практическом творчестве. Занятия проходят в специально оборудованном пространстве галереи. Используются техники, не требующие специальной художественной подготовки (коллаж, диатипия, живопись "пятном"), что позволяет снять барьеры ("я не умею рисовать") и снизить тревожность.

В завершении проекта будет проведены: итоговая выставка творческих работ участников в пространстве галереи, а также круглый стол для специалистов системы профилактики (сотрудников КДН, ПДН, социальных педагогов, психологов) с целью презентации методики и трансляции успешного опыта работы галереи с данной категорией подростков.

Цель

1. Реабилитация подростков с деструктивным поведением через творчество: помочь им научиться понимать себя и других, выражать эмоции безопасно и выстраивать отношения с окружающими, используя ресурс музея и художественное искусство.

Задачи

1. Проведение музейных сессий и занятий по художественному творчеству
2. Обобщение опыта по реализации проекта
3. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Деструктивное поведение подростков представляет собой одну из наиболее острых социальных проблем современного российского общества, оказывающую негативное влияние как на развитие самой личности, так и на безопасность окружающих . В современной России подобное поведение молодежи приобретает характер массового явления. В перечень деструктивных проявлений входят конфликты с применением физической силы, употребление психоактивных веществ, случаи травли и насилия (буллинга), попытки суицида, вовлечение в запрещенные деструктивные субкультуры и интернет-сообщества.
Подростковый возраст является критическим периодом, когда у человека возникает острая потребность самоутвердиться — получить признание сверстников и одновременно находиться в протесте против контроля взрослых. От того, под чье воздействие попадет подросток в это время, зависит вся его дальнейшая судьба: оказавшись в среде, где принят протест против социальных норм, он будет самоутверждаться через деструктивное поведение; напротив, в интеллектуальной или, например, творческой среде он будет стремиться к развитию.

Целевая группа проекта — подростки 12-17 лет, состоящие на учете в КДН и ПДН, находящиеся в социально опасном положении, а также подростки «группы риска» с признаками дезадаптации.

Курская область, как и многие регионы России, сталкивается с проблемой подростковой дезадаптации и правонарушений. Специалисты подчеркивают: если не выстроить интересные для подростков векторы развития, то асоциальная среда с минимальной социальной ответственностью их поглотит, поскольку это наиболее простой и доступный путь самоутвердиться. В школах такие подростки часто сталкиваются с ситуацией неуспеха, ощущают себя неполноценными из-за низкой успеваемости, что еще больше занижает их самооценку.

Занятия художественным творчеством признаны эффективным методом коррекции деструктивного поведения: они помогают подросткам безопасно выражать эмоции, снижать тревожность и справляться с агрессией. Однако в Курске мало мест, где такие занятия были бы доступны для подростков группы риска на системной основе и в пространстве подлинного искусства. Существующие меры профилактики (лекции, беседы с инспекторами ПДН) для данной категории не предлагают подростку деятельностного, творческого способа самовыражения.

С точки зрения психологов, деструктивное поведение — это своего рода нереализованный потенциал, невозможность использовать плодотворную энергию по назначению. Подростки, не имеющие доверительного общения со взрослыми, не имеющие возможности быть выслушанными, понятыми и принятыми, в наибольшей степени подвержены деструктивным формам поведения . Они нуждаются в безопасном пространстве.

Именно такое пространство способна предоставить Курская картинная галерея имени А.А. Дейнеки — учреждение культуры с высоким статусом, обладающее коллекцией подлинных произведений искусства, несущих мощный терапевтический и воспитательный потенциал. Но главное богатство галереи — ее люди: опытные музейные педагоги, художники, которые не просто проводят экскурсии, а выстраивают живой диалог с каждым ребенком, помогая подросткам группы риска через творчество обрести опору внутри себя. В партнерстве с профессиональными социальными педагогами и психологами Центра «Гармония» и при поддержке Курского отделения «Российского детского фонда» проект создает уникальную среду, где искусство становится инструментом исцеления и возвращения подростков в социальную жизнь.

География проекта

город Курск

Целевые группы

1. Подростки в возрасте от 12 до 17 лет, проживающие в городе Курске, характеризующиеся деструктивными формами поведения и/или имеющие статус несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом.