Проекты

Краткое описание

Школа "Кинодети" - творческий образовательный проект для детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет, проживающих в городе Уфа. Суть проекта — выявление и поддержка талантливых детей и молодых людей в сфере кинематографа, в том числе детей и молодежи из социально незащищенных слоев населения. В рамках данного проекта курс актерского мастерства, сценической речи, сценического грима смогут пройти 120 детей и подростков из многодетных и малообеспеченных семей. Другая часть ребят, состоящая из 60 детей и подростков из многодетных и малообеспеченных семей, сможет получить профессиональные навыки съемочной группы и почувствовать себя настоящими сценаристами и режиссерами.
В рамках реализации проекта предполагается запустить три трехмесячных образовательных блока, итогом которых станет подготовка 40 актеров и 20 режиссеров в каждом. Обучение будет способствовать развитию креативного мышления, приобщению молодого поколения к достижениям отечественного и мирового кинематографа, расширению общего кругозора, воспитанию высокой нравственной культуры и духовности подрастающего поколения; совершенствованию личности юного гражданина. Выпускным экзаменом курса станет подготовка и съемка видеовизитки для каждого актера с размещением на официальном канале команды проекта https://www.youtube.com/channel/UC0htnFlK8Gb9f591jSqkOzw/videos. Таким образом, обучающиеся в количестве 180 человек получат профессиональные навыки и смогут принять участие в съемках 30 социальных роликов и 3 короткометражных фильмов длительностью до 20 минут.
Итогом реализации проекта станет проведение трех фестивалей поэзии и вокального мастерства, где зрителями станут родители и законные представители детей и подростков. Участники проекта продемонстрируют свои таланты в рамках большой сцены для близких им людей, научатся без стеснения демонстрировать полученные навыки, общаться со зрителем.
Также, для школьников и студентов г.Уфа пройдут кинопоказы социальных роликов и короткометражных фильмов с участием юных актеров и режиссеров проекта. Короткометражные фильмы и ролики будут поднимать, а затем раскрывать социально-значимую тему буллинга, проблему взаимоотношений между детьми и родителями, вредные привычки близкого окружения. Кинопоказами в количестве 3 штук планируется охватить 700 детей и подростков в возрасте от 12 до 25 лет.

Цель

1. Поддержка и развитие талантов в области киноискусства среди детей и подростков из малообеспеченных и многодетных семей
2. Разработка и воспроизведение социально значимых тем через съемку короткометражных фильмов
3. Содействие профессиональной ориентации и получению профессиональных навыков детьми из многодетных и малообеспеченных семей

Задачи

1. Подготовка и решение организационных вопросов по запуску школы
2. Реализация образовательной программы для актеров и съемочной команды
3. Подготовка, съемка видеовизиток, социальных роликов и короткометражных фильмов
4. Организация и проведение поэтического и вокального фестивалей
5. Организация и проведение кинопоказов
6. Формирование канала с банком видеовизиток юных актеров

Обоснование социальной значимости

Молодой человек в современном динамичном обществе, благодаря своей мобильности, информационной свободе, гибкости сознания, становится главным критиком, создателем, носителем и потребителем культуры. В этом смысле вполне убедительно звучит утверждение К. Ясперса: «Каждый знает — кто завоюет молодежь, обладает будущим» (Гутова, 2014).Для детей и подростков очень важно вовремя пройти данный этап идентификации себя с определенной группой, субкультурой, так как это позволяет ему сохранять существующие нормы и усвоить базовые для данного типа общества культурные ценности. Чтобы стать частью коллектива, подросток способен быстро менять собственные установки и убеждения под действием идеологии тех групп, с которыми он себя идентифицирует. Формирование культурных установок, целостного мировоззрения происходит под непосредственным воздействием общества в целом и социальной микросреды.
Отсутствие вовлеченности и заинтересованности молодежи в культурно-социальные вопросы общества, потеря способности к креативному мышлению и грамотной и чёткой речи, неспособность сформулировать свою мысль - все это является проблемой современного общества. Причиной проблемы является культ развязности и аморальности, транслируемых популярными исполнителями и блогерами в социальных сетях. Отсутствие мотивации к индивидуальности и креативности мышления в связи с заданным «хайп»-ом и трендами, которые транслируются повсеместно из всех источников. Таким образом можно согласиться со следующими выводами:
«Современная кризисная ситуация в молодежной культуре сложилась в результате определенной утраты культурной преемственности поколений, разрыва и изменения культурного и социального пространства и образования нескольких социокультурных пространств с различным влиянием на перспективы развития молодежной культуры» (Евстрахов, 2009). Другая, обострившаяся в последнее время, проблема связана с усилением такого явления как инфантилизм в молодежной среде. Культурная планка, а вместе с нею и требования по отношению к своему личному росту и духовному развитию, как в психологическом, так и в экономическом плане заметно снижаются (Кириллович, 2002).
Система образования в области культуры и искусства является частью общей сферы современного образования, в которой отчетливо проступают те обострившиеся проблемы и противоречия, связанные с социально-экономическими преобразованиями в стране. Социальная значимость проекта обусловлена необходимостью выявления и поддержки молодых талантливых детей, в том числе из социально незащищенных слоев населения, развития их творческого потенциала, содействия их самореализации, а также сохранения традиций отечественной школы кинематографа.
Согласно статистике, в настоящее время детей и подростков в городе Уфа в возрасте от 7 до 17 лет в городе Уфа насчитывается около 154 тысяч. При этом, исходя из мониторинга системы Навигатор дополнительного образования детей (материалы прилагаем https://xn--02-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/directivities?municipality=1&term=%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%BE&pageNumber=1 ), в нашем городе имеются только 2 секции, связанные с кинематографом, но даже они представляют только отдельные теоретические направления и не дают возможности попробовать юным актерам себя в настоящей роли. Мы считаем это колоссальным пробелом, так как через кино человек получает представление о базовых социо-культурных ценностях, исторической памяти прошлых поколений, через актерскую игру у ребенка формируется возможность сопереживать, испытывать весь спектр эмоций, быть живым и сочувствующим человеком.
Проект направлен на популяризацию киноискусства среди широкой аудитории, укреплению дружественных связей между представителями различных национальностей и конфессий, приобщение молодежи к отечественной и мировой культуре в целом. Проект внесет положительный вклад в воспитание профессиональных мастеров кино путем непосредственного участия детей и молодых людей в образовательной программе и творческих мероприятиях фестиваля.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. дети от 7 до 12 лет, в том числе из малообеспеченных и многодетных семей
2. подростки от 13 до 17 лет, в том числе из многодетных и малообеспеченных семей
3. родители, законные представители детей и подростков
4. школьники от 12 до 18 лет
5. молодежь от 19 от 25 лет