Проекты

Краткое описание

В Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования нового поколения определены задачи, стоящие перед современной школой, и одна из них – формирование целостной картины мира у учащихся посредством включения их в разнообразные виды деятельности. В связи с этим большое внимание уделяется организации внеурочной деятельности, способствующей дополнительному развитию каждого ученика.
Изучение работы видеооборудования не только способствует воспитанию творческого отношения к труду, развитию технического мышления, приучает правильно, с пользой для себя проводить досуг, но и даёт конкретную профессиональную ориентацию. Владение новыми информационными технологиями в настоящее время становится всё более актуальным для человека. Сегодня уже трудно представить нашу жизнь без компьютера. Умение сводить воедино изображение, звук, музыку делает процесс создания видеоматериала увлекательным, познавательным, эмоциональным. Невольно заставляет автора сопереживать и проживать с героями сюжетов события, которые показаны в материале.
Проект «Студия визуального творчества» направлен на обучение подростков навыкам видеосъемки, видеомонтажа с целью овладения основными компетенциями видеооператора, режиссера видеомонтажа на любительском уровне.
Для реализации проекта будут сформированы 6 групп по 6 подростков по 2 человека на один монтажный компьютер в возрасте от 14 до 17 лет (группы будут сформированы с учетом возраста, в том числе подростки с ОВЗ) из образовательных учреждений г. Ишима, заключивших договор сотрудничества. С каждой группой занятия будут проводиться 2 раза в неделю по 2 часа, продолжительность занятия 45 минут с 10-ти минутным перерывом. За это время подростки овладеют выразительными средствами видеоряда, вопросами влияния звукового сопровождения на эмоциональную окраску видеоролика, основами видеомонтажа – только в этом случае они смогут полноценно участвовать во всех этапах производства видеороликов. Именно поэтому проект предусматривает знакомство с азами различных специальностей (оператор, звукорежиссер, режиссер монтажа и др.), позволяющих подросткам оценить свои способности и в дальнейшем определиться с выбором профессии.
Итогом проекта станет проектная и творческая деятельность подростков, которые сами создадут видеоролики социальной направленности по таким темам как: «Чистый город», «Помним, гордимся», «Мой город - мое будущее» и т.д.

Цель

1. Развитие творческих способностей и профильную ориентацию юношества, а также овладеть основами компетенциями видеооператора, режиссера видеомонтажа на любительском уровне.

Задачи

1. Создание студии визуального творчества в городе Ишим.
2. Проведение обучающих мероприятий по основам видеосъёмки и видеомонтажа для подростков города Ишима и Ишимского района.
3. Создание собственных проектных видеоработ подростков города Ишима и Ишимского района по социальной направленности.

Обоснование социальной значимости

Характерной чертой нашего времени становится ориентация на развитие подрастающего поколения. Современный уровень развития цифровых технологий уже сейчас делает доступным для молодых людей создание собственными силами видеопрезентаций, видеофильмов для участия в различных конкурсах, олимпиадах, креативную подачу материала на семинарах и практикумах. Занятия видеотворчеством эффективно способствуют художественно-творческому росту обучающихся на разных этапах их развития, в том числе - и в сложный период взросления в старших классах школы, когда фактически прекращается преподавание предметов искусства (музыка, изобразительное искусство), кроме того, позволяют отвлечь детей от дурного влияния улицы и помогают профессионально определиться в будущем.
Актуальность данного проекта обусловлена тем, что на протяжении 9 лет успешной работы нашей команды в области детского кино к нам обращаются подростки с просьбой научить их пользоваться видеокамерой и программами видеомонтажа, так как в образовательных учреждениях существует потребность в видеосъемке и монтаже мероприятий проводимых педагогическим составом школы. В настоящее время в нашем городе подростки пытаются снимать собственными силами видеоклипы, фильмы, социальную рекламу, но, так как навыков видеосъемки, видеомонтажа у них нет, качество подобного видеоконтента оставляет желать лучшего. Видеосъемка и видеомонтаж - непростой творческий процесс, который включает в себя элементы исследовательской и проектной деятельности.
В процессе реализации проекта «Студия визуального творчества» подросткам города Ишима и Ишимского района предоставится возможность дать волю своей фантазии и сделать первые шаги в производстве социально-значимых видеороликов, видеопрезентаций, фильмов, репортажей и т. д.
В нашем городе и районе проживает около 8-ми тысяч подростков, у которых нет возможности научиться обработке видео, так как данный вид досуговой деятельности просто отсутствует.
Внедрение данного проекта будет способствовать решению проблемы творческой деятельности подростков в сфере детского экранного творчества, а также даст возможность организовать площадку для творческой самореализации подрастающего поколения во внеурочной деятельности: поможет научиться креативно подавать материалы на семинарах, практикумах и конкурсах, а также создавать социальные ролики, транслирующие уважительное отношение к пожилым людям, ветеранам и освещать другие, не менее значимые темы.

География проекта

город Ишим и Ишимский район, Тюменской области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Многодетные семьи
4. Молодежь и студенты
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей