Проекты

Краткое описание

Литературно-музыкальный телемост "Серебряный век: от Волги до Каспия" продолжает серию созданных автором проектов – победителей грантовых конкурсов 2023 года, посвященных творчеству Расула Гамзатова. Основой нового проекта станут тексты выдающихся поэтов Серебряного века. Старшеклассникам средних школ и школ искусств Поволжья и Северного Кавказа откроется возможность погрузиться в атмосферу поэзии Серебряного века. Учащиеся из отдаленных малокомплектных школ станут участниками конкурса чтецов, примут участие в литературно-музыкальном «Салоне Серебряного века» и вместе со своими родителями и педагогами увидят премьеру хорового спектакля «Серебряный век». В нашем проекте юные участники и взрослые зрители «встретятся» с представителями разных течений: символистами, акмеистами, футуристами, кубофутуристами, эгофутуристами, имажинистами, познакомятся с музыкой на стихи А.Блока, М. Цветаевой, А.Ахматовой, К.Бальмонта, О.Мандельштама, Н.Гумилева, В.Маяковского, С.Есенина. Проект содержит название «телемост», поскольку состоится обмен творческим опытом между регионами Поволжья и Каспия посредством видеоконференций, трансляций и прямых эфиров. От Поволжья будет представлен литературно-музыкальный «Салон Серебряного века», созданный учащимися музыкальных школ на базе Саратовского областного учебно-методического центра. Северный Кавказ представит хоровой спектакль «Серебряный век» под управлением автора проекта Эмилии Шихрагимовой с привлечением выдающихся деятелей искусств из других регионов России (Саратова, Москвы, Санкт-Петербурга). Хоровые, вокальные и инструментальные произведения Г.Свиридова, А.Шнитке, Д.Смирнова, Е.Гохман, С.Екимова, Ю. Фалика, В.Ходоша, а также новые сочинения современных композиторов составят основу хорового спектакля "Серебряный век". Кроме хора, в спектакле планируется участие солистов, танцоров, камерно-инструментального состава. В аннотацию каждого концерта будет включен текст, дающий краткую характеристику звучащих произведений на десяти национальных языках Северного Кавказа. Уникальность данного события определяется тем, что впервые в России жемчужины Серебряного века станут доступны учащимся отдаленных поселений СКФО и ПФО, представителям разных национальных групп. Увидеть уникальный хоровой спектакль и посетить виртуально литературно-музыкальный салон станет возможно благодаря видеозаписи и организации прямых эфиров через сеть ВКЗ (виртуальных концертных залов) в учреждениях общего и дополнительного образования, а также гастрольной деятельности хорового коллектива: будет осуществлено в общей сложности шесть постановок хорового спектакля на сценах драматических театров Дагестана (Махачкалы, Дербента, Избербаша) и Чечни (Грозный). В преддверии концертных выступлений, конкурсов и литературно-музыкальных салонов будет создана серия видео-лекций по истории культуры начала ХХ века силами современных писателей и поэтов. Записи лекций, Салона и Спектакля будут размещены на всех видеохостингах авторов проекта и ресурсах партнеров.

Цель

1. Создать с учащимися детских школ искусств Саратовской области и профессиональным театральным хоровым коллективом из Дагестана межрегиональный просветительский телемост "Серебряный век от Волги до Каспия" для старшеклассников отдаленных и малокомплектных школ Поволжья и Северного Кавказа, а также их родителей - зрителей национальных драматических театров - для изучения и погружения в мир русской поэзии начала ХХ века через масштабный хоровой спектакль, камерный литературно-музыкальный салон и онлайн-конкурс чтецов

Задачи

1. Организовать онлайн-конкурс чтецов по поэзии Серебряного века для учащихся общеобразовательных школ Поволжья и Северного Кавказа
2. Создать литературно-музыкальный "Салон Серебряного века" с учащимися детских школ искусств из отдаленных районов Саратовской области
3. Создать серию просветительских видеолекций о литературе Серебряного века
4. Поставить хоровой спектакль "Серебряный век"
5. Организовать показ и серию просветительских поездок хорового спектакля "Серебряный век"
6. Организовать информационное сопровождение и pr-компанию по продвижению проекта в Поволжье и на Северном Кавказе
7. Обеспечить техническое и организационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

На пленарном заседании Форума объединенных культур в Санкт-Петербурге 17.11.2023 года Президент В.В.Путин отметил: «опыт тысячелетней истории нашей страны убедительно свидетельствует, что культурное разнообразие - это величайшее благо, а взаимодействие культур - одно из условий стабильного и мирного развития». Установление культурного диалога на основе шедевров русской поэзии рубежа XIX начала ХХ вв лежит в основе нашего проекта. Речь идет о доступности русской литературы и поэзии старшеклассникам Поволжья и Северного Кавказа, а также представителям национальных культур Северного Кавказа. В Республике Дагестан почти треть всех школ (473 школы) являются малокомплектными с контингентом обучающихся 20 тыс. человек. Примерно такое же количество сельских малокомплектных школ (471) в Саратовской области, и число их уменьшается ежегодно. Единой для всех школ из отдаленных районов является проблема кадров: хорошие учителя не хотят ехать в "глубинку", в результате чего снижается и качество образования, и процент поступающих в вузы из числа сельской молодежи. Как следствие - слабый интерес к обучению, плохое знание тем. В январе 2024 года мы провели опрос среди старшеклассников Поволжья и Республики Дагестан, в результате чего было выявлено крайне слабое знание русской поэзии начала ХХ века.
Республика Дагестан - самая крупная и самая многонациональная на Северном Кавказе, где русский язык является основным языком коммуникаций и образовательных процессов. Однако знание языка на уровне общения еще не означает понимания представителями коренных национальностей, наций и народностей Дагестана и Северного Кавказа языковых тонкостей и философских контекстов, связанных с поэтической речью, особенно если речь идет о довольно сложных структурных проявлениях и историко-культурных контекстах Серебряного века. Более того, некоторые зрители не знают о том, когда была Серебряный век и кто из авторов относится к данному направлению. Чтобы обосновать данную гипотезу, мы решили исследовать нашу целевую аудиторию. В феврале 2024 г. мы провели опрос среди 925 зрителей национальных театров Северного Кавказа, на чьих площадках предполагается показ хорового спектакля «Серебряный век на склонах Кавказа»: Дагестанского государственного русского драматического театра имени М.Горького (Махачкала, Дагестан), Государственного Лезгинского музыкально-драматического театра имени С.Стальского (Дербент, Дагестан), Даргинского государственный музыкально-драматического театра имени О. Батырая (Избербаш, Дагестан), Чеченского государственного драматического театра имени Ханпаши Нурадилова (Грозный, Чеченская Республика). В опросе приняло участие взрослое население, зрители в возрасте от 30 до 50 лет, представители многочисленных наций и народностей Северного Кавказа. Среди них – аварцы (29,4%), даргинцы (17%), кумыки (14,9%), лезгины (13,3%), лакцы (5,6%), азербайджанцы (4,5%), табасаранцы (4,1%), русские (3,6%), чеченцы (3,2%), ногайцы (1,4%), рутульцы (1%), агулы (1%), цахуры (0,3%). Две трети опрошенных отметили, что посещают театр довольно часто, причем более половины из них (36,4% от общего числа) стараются не пропускать ни одной постановки. В зависимости от сценической площадки, где проводился опрос, распределились языковые группы зрителей, которые предпочитают смотреть спектакли на кумыкском (21,8%), лезгинском (18,2%), даргинском (12,7%), лакском языке (7,3%). Тем не менее наибольший показатель (38,2%) составили постановки на русском языке. Зрители с удовольствием называли постановки, которые им наиболее запомнились за последний сезон, а более 90% отметили, что им нравится, когда звучит живая музыка на сцене театра. Относительно исторического периода, около четверти опрошенных назвали, что Серебряный век – это середина XIX века. Огорчил и тот факт, что 16,7% респондентов ответили, что Серебряному веку литературе предшествовал бронзовый, а 3,7% считают, что каменный век. Более 20% аудитории отнесли к поэтам Серебряного века Пушкина, Лермонтова и Некрасова, а 9,1% ответили, что «последним поэтом деревни» называли Марину Цветаеву. Мы, авторы идеи данного проекта, не можем мириться с такой ситуацией и считаем необходимым создать для народов Поволжья и Северного Кавказа просветительский проект: поставить на сценах национальных театров литературно-музыкальный спектакль на русском языке: грандиозное шоу с хором, солистами, танцорами и музыкантами-исполнителями, а также с применением современных цифровых технологий. Это позволит познакомиться с эпохой Серебряного века и выдающимися творениями русской поэзии, представленными в виде масштабного музыкально-театрального действа. Также силами обучающихся школ искусств мы планируем осуществить постановку светского литературно-музыкального Салона, основанного на поэзии Серебряного века.

География проекта

Северо-Кавказский Федеральный округ: Республика Дагестан (15 муниципальных районов и 5 городских округов), Чеченская Республика (5 муниципальных районов); Поволжский федеральный округ: Саратовская область (10 муниципальных районов и 2 муниципальных образования).

Целевые группы

1. Учащиеся старших классов отдаленных малокомплектных школ Поволжья и Северного Кавказа (14-18 лет)
2. Учащиеся старших классов школ искусств и студенты колледжей искусств из отдаленных районов Поволжья и Северного Кавказа (16-20 лет)
3. Родители и члены семей детей-подростков из отдаленных районов Северного Кавказа, зрители национальных драматических театров, представители 10 народностей: аварцы, даргинцы, кумыки, лезгины, лакцы, азербайджанцы, табасаранцы, русские, чеченцы, ногайцы