Проекты

Краткое описание

Программа по своей сути является:
- комплексным, социально значимым проектом реализации государственных интересов в области гражданско-патриотического воспитания детей и подростков, снижения смертности подростков, профилактики и обучения в сфере защиты от чрезвычайных ситуаций;
- средством социальной и психологической поддержки учащихся школ.
Проект охватывает детей старшего школьного возраста, учащиеся в учебных заведениях (СОШ, гимназии и т.д.), предполагает выездной характер, реализуется по составленному плану (с учетом особенности субъекта РФ) и предусматривает использование следующих профилактических, воспитательных и профориентационных форм деятельности:
- инструктирования по технике безопасности старшеклассников,
- систематического проведения в группах обучающих занятий и тренингов по программе Основы Первой помощи, пожарной безопасности, программам подготовки добровольцев,
- организации встреч с профессиональными спасателями, экскурсий – в целях профориентации, информирования об особенностях профессии и учебных заведениях,
- проведения практических мероприятий по действиям в чрезвычайных ситуациях,
- проведения тематических конкурсов, фестивалей, экскурсий,
- оформления уголков безопасности, издания печатных материалов.
К реализации будут привлекаться члены Общероссийской общественной организации «Российский союз спасателей», заинтересованные лица-добровольцы и организации.

Цель

1. Сохранение жизни и здоровья детей, снижение количества пострадавших и погибших в результате чрезвычайных ситуаций; формирование грамотного, с точки зрения обеспечения культуры безопасности, отношения к предметам и явлениям окружающего мира, а также активной жизненной позиции в деле пропаганды знаний в области оказания первой помощи.
2. 1. Профессиональная ориентация подростков, привитие интереса. 2. Повышение уровня социального партнерства в коллективе взрослых и детей. 3. Формирование нового типа школьника: с расширенным кругозором, приобретенными полезными умениями и навыками с навыками оказания первой помощи, способного противостоять внешним негативным влияниям, без боязни внешнего мира, с чувством ответственности за себя и других.

Задачи

1. Проведение профилактических мероприятий, мотивирующих стремление к безопасному поведению.
2. Обучение механизмам самозащиты от опасных и вредных факторов среды, приемам оказания первой помощи.
3. Поддержка учащихся школ в самоопределении самостоятельной жизни, ходатайство о трудоустройстве прошедших обучение.
4. Формирование навыков сотрудничества и взаимодействия в группе сверстников и в группе разновозрастных людей.

Обоснование социальной значимости

1. Уровень детской смертности, связанной с травмами, в России - самый высокий в Европе и составляет более 13 000 детей в год или 35 в день. В последние десятилетия от травм и других несчастных случаев погибает детей во много раз больше, чем от инфекционных заболеваний.
Проект направлен на решение проблемы снижения детской и подростковой смертности, профилактики детского травматизма и смертности.
Главное экономическое последствие преждевременной смертности подростков – это уменьшение численности трудового потенциала страны и связанное с этим недополучение валового внутреннего продукта. Инвестиции в здоровье детей предполагают получение большой отдачи на последующих этапах их жизни и полезны для всего населения и общества в целом.
Проект «Основы Первой помощи - старшеклассникам», направлен на решение проблемы социальной адаптации детей. Общение людей разных поколений способствует воспитанию взаимоответственности, взаимопомощи, снижению уровня детской и подростковой смертности.
2. Дети не одинаково «вживаются» в новые для них условия школьной жизни. Главными моментами, влияющими на социально-психологическую адаптацию в школе, являются следующие: адаптация к новому режиму дня — продолжительность урока, перемены, число уроков, режим питания, домашняя самоподготовка и другие; адаптация к классному коллективу — проблемы приобретения социального статуса, взаимоотношений со сверстниками; трудности адаптации, локализующиеся в области взаимоотношений со школьным учителем; трудности адаптации, обусловленные изменениями ситуации в домашней обстановке—изменения отношения родителей к ребенку, повышение их требовательности к дисциплине, апелляция к чувству ответственности.
Проект способствует решению проблемы расширения кругозора школьников, установлению коммуникативных связей между людьми разных социальных групп.
3. Одним из направлений проекта является работа по подготовке школьников к взрослой жизни, по профориентации. Дети порой лишены возможности широкого знакомства с разнообразием профессий, ограничены в пространстве и времени. Профориентация подростков призвана способствовать решению вопросов социализации личности подростка.

География проекта

г. Москва, г. Севастополь

Целевые группы

1. Дети и подростки