Статус проекта: проект не получил поддержку
Арт-экология в детских садах
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 24-1-008999
- Дата подачи 16.10.2023
- Сроки реализации 15.04.2024 - 15.09.2024
- Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ ГОРОДСКИХ ИНИЦИАТИВ
- ИНН 5838900175
- ОГРН 1145800000125
Краткое описание
Проект направлен на обучение детей и взрослых (педагогов и родителей) применению художественных средств для развития творческого воображения, изобразительных способностей, раскрытие творческого потенциала через создание собственного стрит-арта, развитие навыков взаимодействия в группе, таких личностных качеств, как инициативность, ответственность, самостоятельность. Участники проекта получат опыт совместной деятельности и общения в процессе придумывания своих героев. В рамках проекта будут проведены такие мероприятия, как: создание стрит-арта на хозяйственных постройках, арт-оформление стволов деревьев с морозобоинами, проведение экологических квестов и мастер-классов по оформлению скворечников, создание уголка природы в детских садах.Создание стрит-арта – активность, которая соединяет разные виды деятельности и позволяет развить разнообразные умения и навыки. Серые стены хозяйственных построек в детских садах станут объектами стрит-арта, изображающие героев любимых мультфильмов. А стены, выходящие на внутриквартальные территории, будут рассказывать о российских технологиях. Таким образом, происходит популяризация отечественной продукции и технологии, что будет способствовать воспитанию чувства патриотизма и гордости за причастность города Заречного к атомной отрасли.
Проект будет включать в себя также мероприятия и экологической направленности. Экологическое воспитание следует начинать с раннего детства, именно в этом возрасте закладывается основа представлений о природе, формируются основы экологического сознания. Поэтому совместно с детьми планируется оформлять стволы деревьев с большими вертикальными трещинами-морозобоинами акриловыми красками, которые будут защищать дерево — они не впитываются в древесину, а застывают пленкой, превращаясь в своеобразный пластырь.
Проведение экологических квестов, творческих мастер-классов по оформлению скворечников поможет детям развить творческие способности, навыки общения, познания, быть внимательными и аккуратными, работать в команде.
Создание в детских садах уголка природы - это уникальный способ обучения детей ценить и беречь природу, а также развивать их творческие способности и ответственное отношение к растениям.
Цель
- Преображение городской среды через внедрение стрит-арт культуры в оформление построек на территории детских садов и проведение комплекса просветительских мероприятий среди воспитанников детских садов, которые будут способствовать формированию у детей экологической культуры и бережного отношения к окружающей среде.
Задачи
- Создать информационное позитивное информационное поле в рамках освещения проекта.
- Изменить облик городской среды, путем создания арт-объектов на фасадах построек в дошкольных детских организациях, таким образом, бороться с вандализмом.
- Сформировать у горожан положительный образ атомной отрасли и целостного понимания направлений деятельности отрасли через объекты стрит-арта.
- Создать условия для совместной деятельности детей и взрослых в рамках развития художественного творчества дошкольников в процессе создание арт-объектов.
- Способствовать формированию у детей навыков экологически осознанного поведения.
- Вовлечь детей в процесс формирования навыков бережного отношения с природой.
Обоснование социальной значимости
В последнее время проблемы экологии приобрели чрезвычайно острый характер. Глобальное потепление, загрязнение морей и океанов, истощение популяций животных и растений уже не кажутся чем-то далеким и абстрактным. Для привлечения максимального внимания общественности к насущным вопросам, мировое сообщество начинает постепенно объединять усилия и предпринимать первые попытки притормозить разрушительный процесс. Не остались в стороне и художники, которые для создания максимально резонансных работ стали активно кооперироваться с экологическими организациями, известными учеными и политическими активистами. Так и зародился экоарт – жанр искусства, направленный на повышение осведомленности общества о важности рационального использования природных ресурсов и нанесенном ущербе окружающей среде.Экологическое искусство выражается в разных видах и формах, включая инсталляции, перфомансы, фотографии, живопись, кино и т.д. Некоторые разветвления данного направления включают восстановление природных ландшафтов, а также реставрацию объектов.
Целевая группа проекта "Арт-экология в детских садах " - это дети дошкольного возраста, которые сталкиваются с актами вандализма на территории учреждений. Проблема заключается в том, что детские сады часто становятся объектами негативного воздействия вандалов (разрисованные стены веранд, хозяйственных построек) и испорченного облика зданий из-за действий тех, кто нарушает правила и оставляет следы своих акций на стенах и других элементах построек.
Акты вандализма на территории детских садов могут включать в себя различные формы: надписи, нанесенные маркерами или краской, поврежденные поверхности, обломанные и разрушенные предметы, разрисованные фасады зданий и т.д. Это создает негативное впечатление у детей, воспитателей и родителей, а также может повлиять на общую атмосферу и эстетический внешний вид детского сада.
Окрашивание серых стен с использованием ярких красок и создание уникальных рисунков и граффити на них может не только придать живой и интересный вид детскому саду, но и способствовать эстетическому развитию детей. Взаимодействие с цветами и формами, участие в процессе создания и оформления под руководством взрослых, помогает развивать творческий потенциал, воображение и способности к самовыражению детей.
Мероприятия проекта направлены на решение данной проблемы, путем изменения визуальных аспектов построек, реализации воспитательных практик, которые смогут привлечь и вовлечь детей в создание и сохранение эстетически привлекательной безопасной среды. Проект предлагает детям, родителям, педагогам принять активное участие в благоустройстве территории детского сада. Такое вовлечение детей в процесс будет не только поощрять и развивать их творческие и художественные способности, но и формировать позитивное отношение к образовательной среде детского сада.
География проекта
Заречный Пензенской областиЦелевые группы
- Воспитанники дошкольных образовательных организаций города Заречного Пензенской области
- Родители воспитанников дошкольных образовательных организаций города Заречного Пензенской области
- Педагоги дошкольных образовательных организаций города Заречного Пензенской области
Контактная информация
{"address":"Пензенская обл, г Заречный, ул Спортивная, стр 4","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}