Проекты

Краткое описание

Успешной составляющей социализации детей и подростков с ОВЗ является профориентация, так как выбор специальностей для них ограничен. К началу трудовой деятельности они должны хорошо ориентироваться на рынке труда и с легкостью взаимодействовать с обществом. С этой целью и создан проект по знакомству с профессиями, которые соответствуют возможностям детей и молодежи с ОВЗ.
Проект Город мастеров: Шаг вперед является логическим продолжением проекта Город мастеров, поддержанным ФПГ в 2024 г. Он направлен на расширение возможностей профессиональной ориентации и трудоустройства детей и молодежи с ОВЗ в районе присутствия Фонда. В рамках нового этапа планируется внедрение инновационных моментов (последующее трудоустройство для 20 выпускников с ОВЗ), ориентированных на современные требования рынка труда, а также углубленное сотрудничество с предприятиями (на постоянной основе). Особое внимание будет уделено развитию практических навыков и компетенций, необходимых для успешной рабочей деятельности в различных отраслях. Проект представляет собой серию интерактивных мероприятий мастер-классов, адаптивного курса компьютерной грамотности, экскурсии на предприятия, встречи с представителями различных профессий и профессиональные пробы (стажировки - производственные практики в летнее каникулярное время для 20 участников проекта) на предприятиях-партнерах, что позволит участникам получить ценный опыт и установить контакты с потенциальными работодателями.
Уникальность проекта в том, что участники проекта погружаются в атмосферу реальных профессиональных задач. Вместо абстрактных лекций и теоретических выкладок, ребята получают возможность попробовать себя в различных ролях, взаимодействуя с оборудованием и инструментами,
максимально приближенными к настоящим рабочим местам. Это достигается благодаря сотрудничеству с Центром занятости населения, с городскими предприятиями и организациями, которые предоставляют площадки для проведения мастер-классов и стажировок. Такой формат позволяет не только увидеть профессию изнутри, но и ощутить требования, которые она предъявляет к работнику, а также оценить собственные возможности и предпочтения. Особое внимание будет уделяться созданию инклюзивной среды, где каждый участник почувствует себя комфортно и уверенно. Адаптация заданий, индивидуальный подход и поддержка опытных наставников позволят раскрыть потенциал каждого участника, независимо от его особенностей. Благополучателям проекта будут предложены следующие сферы: виноградарство, швейное дело, санитарная очистка территорий, коневодство, вспомогательные медицинские услуги (санитарное дело, сиделки т.п.), транспорт (вагонное депо), услуги связи (почтамт). В проекте примут участие не менее 80 представителей целевой группы. Из них 20 человек – выпускники (с ОВЗ) общеобразовательных учреждений прошлых лет, не нашедшие себя в профессии и нуждающиеся в трудоустройстве.

Цель

1. Повышение конкурентоспособности представителей целевой группы на рынке труда посредством создания условий для профориентации, овладения профессией и содействия в трудоустройстве

Задачи

1. Обеспечение информационной поддержки проекта
2. Организация профориентационных мероприятий, направленных на выявление профессиональных склонностей и интересов детей и молодежи с ОВЗ, с использованием современных методик и технологий
3. Расширение общего кругозора представителей целевой группы о мире профессий, предоставление доступной информации о профессиях, их важности, особенностях и путях профессиональной подготовки.
4. Создание благоприятной, комфортной и доступной среды, учитывающей психофизические особенности детей-инвалидов, детей с ОВЗ, для проведения мероприятий по ранней профориентации в ознакомительной форме
5. Мониторинг и оценка эффективности мероприятий проекта, направленных на повышение конкурентоспособности детей и молодежи с ОВЗ на рынке труда
6. Содействие трудоустройству лицам с ОВЗ и организация стажировок (практик) на предприятиях, готовых трудоустроить лиц с ОВЗ.

Обоснование социальной значимости

По данным управления социальной защиты населения по г. Новороссийску в городе проживает более 2 тыс. детей-инвалидов и более 16 тыс. взрослых с ОВЗ, при этом из них трудоустроено не более 20%, а количество доступных для данной категории лиц рабочих мест с 2017 года упало на 50% (https://tochno.st/problems/disability/regions/krasnodarskiy_kray). Такие низкие показатели говорят о том, что проблема трудовой активности инвалидов сегодня является весьма актуальной. Потребность в трудовой занятости детей с ОВЗ подтверждает и опыт работы и общения с людьми (имеющими инвалидность и членами их семей) нашего Фонда, а родители детей с ментальными нарушениями четко обозначили недоступность получения знаний о доступных профессиях и ремеслах для их детей в Новороссийске, получения трудовых навыков и последующего трудоустройства (см. 8.1).
Проект по профориентации детей и подростков, реализованный Фондом в 2024 г. обнажил ряд дополнительных проблем, связанных с выбором профессий детей и подростков, и как следствие с трудоустройством молодежи с ОВЗ. Эти проблемы касаются не только недостаточной информированности о существующих профессиях и требованиях рынка труда, но и ограниченного доступа к качественной профориентационной поддержке, особенно для молодежи с ограниченными возможностями здоровья. Не менее важной проблемой является отсутствие эффективного взаимодействия между образовательными учреждениями, работодателями и организациями, оказывающими поддержку молодежи с ОВЗ. Это приводит к тому, что подростки с ОВЗ часто оказываются неподготовленными к реалиям рынка труда и сталкиваются с трудностями при трудоустройстве. Важно отметить, что серьезной проблемой этой целевой группы является полная невостребованность после окончания школы. Это подтверждает и руководитель Центра занятости населения МО г. Новороссийск Ю.В. Кулакова: «Эта проблема имеет множество аспектов, включая недостаточную подготовку к самостоятельной жизни. При сниженных умственных особенностях, не имея элементарных трудовых навыков, они оказываются тесно связаны со своими родителями, которые сопровождают их бытовую и досуговую деятельность. В дальнейшем они не могут применить себя в трудовой сфере, не могут быть полезными для общества. Часто, выпускники с ОВЗ сталкиваются с барьерами при трудоустройстве, даже если обладают необходимыми компетенциями. потому что, к сожалению, сталкиваются предвзятым отношение работодателей. Кроме того, в эпоху цифровой трансформации, когда технологии пронизывают каждый аспект нашей жизни, компьютерная грамотность становится не просто желательным, а абсолютно необходимым навыком. Это особенно актуально для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), которым доступ к освоению цифровых инструментов часто затруднен. Преодоление этого барьера имеет решающее значение для обеспечения равных возможностей и успешной интеграции детей с ОВЗ в общество. Владение компьютерными навыками открывает перед ними двери к образованию, коммуникации, творчеству и, что немаловажно, к будущей занятости. К сожалению, работодатели часто отдают предпочтение кандидатам, владеющим хотя бы базовыми компьютерными программами. Это ставит детей с ОВЗ в невыгодное положение на рынке труда, усугубляя их социальную изоляцию. Поэтому мы готовы активно включиться в проект и оказать консультационную, организационную и иную необходимую помощь».
Опыт, полученный в результате реализации проекта «Город мастеров: путь к профессии» - профориентация детей с ОВЗ проиллюстрировал высокий уровень востребованности проведения подобного рода мероприятий. Наблюдался неподдельный интерес со стороны участников, которые активно вовлекались в предложенные мастер-классы и профессиональные пробы. Это свидетельствует о существующей потребности в специализированных программах, адаптированных к особым образовательным нуждам детей с ограниченными возможностями здоровья.
Кроме того, к проекту проявили интерес выпускники общеобразовательных учреждений прошлых лет, имеющие ОВЗ, не нашедшие себя в профессии после окончания школы и нуждающиеся в трудоустройстве (см. 8.1). Участие выпускников прошлых лет с ОВЗ в проекте позволит им получить актуальную информацию о рынке труда, освоить новые навыки и повысить свою конкурентоспособность при трудоустройстве. Кроме того, это дает возможность пересмотреть свои профессиональные предпочтения и, возможно, выбрать новое направление деятельности, которое будет соответствовать их возможностям и интересам. Проект станет платформой для обмена опытом и поддержки, где выпускники могут встретиться с работодателями, получить консультации специалистов и найти новые возможности для карьерного роста. Это поспособствует их социальной интеграции и повысит уверенность в своих силах. Таким образом, расширение аудитории проекта за счет выпускников с ОВЗ является важным шагом на пути к созданию инклюзивного общества, где каждый имеет возможность реализовать свой профессиональный потенциал.

География проекта

МО город Новороссийск

Целевые группы

1. Дети и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с ментальными особенностями развития) от 14 до 20 лет