http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Молодежные туристские проекты

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-1-008786
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 669 100,00
  • Cофинансирование 267 162,24
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 936 262,24
  • Сроки реализации 01.03.2024 - 30.10.2024
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ"
  • ИНН 7826001459
  • ОГРН 1027810240260

Краткое описание

Проект направлен на развитие внутреннего образовательного туризма среди студентов и школьников, вовлечение их в разработку туристских образовательных туров , использование современных форматов продвижения туристских продуктов среди молодежи (тревел-блогинг и др.). Уникальность проекта заключается в привлечении молодежи к вопросам развития молодежного образовательного туризма в России, формировании предпринимательской культуры и поддержке инициатив молодежи при разработке молодежных туристских продуктов. Проект направлен на популяризацию и развитие культуры путешествий среди молодежи, возрождению традиции организованных молодёжных туристских поездок. Система мероприятий проекта представлена совокупностью следующих направлений-интенсивов: образовательный (школы мастерства, серии мастер-классов, проблемных лекций, кейсов по вопросам организации путешествий среди молодежи); предпринимательский (проектная сессия туристских проектов); реализация ряда просветительских мероприятий, ориентированных на привлечение внимания к молодежному туризму (экскурсии по креативным пространствам Санкт-Петербурга, квест-экскурсии, экоэкскурсии).

Цель

  1. Поддержка студенческих инициатив в части создания и развития молодежных образовательных маршрутов в регионе, поддержка программ образовательного туризма, создание ресурсов популяризации молодежного туризма
  2. Содействие формированию системы выявления, поддержки и развития способностей талантливой молодежи Северо-Западного региона за счет проведения комплекса мероприятий: -тематические вебинары, содействующие самоопределению и профессиональной ориентации их участников -обучающая программа для молодёжного актива, сформированного из участников вебинаров , направленная на дальнейшую работу актива по разработке новых молодежных образовательных маршрутов - конкурс маршрутов с участием представителей молодежи Северо-Западного региона , направленный на раскрытие их творческого потенциала

Задачи

  1. Подготовка программы проекта и организация работы команды
  2. Разработка бренд-бука мероприятия
  3. Работа по организации мероприятия
  4. Работа со целевой аудиторией
  5. Финальная подготовка к реализации проекта
  6. Проведение тематических вебинаров, мастер-классов и проектной сессии для получения профессиональных компетенций в технологии организации образовательного туризма
  7. Обеспечение обучения проактивной молодежи, направленное на развитие лидерских навыков, с целью создания молодежного сообщества, заинтересованного в развитии образовательного туризма. Разработать новые образовательные маршруты для молодежи
  8. Подведение итогов проектов по созданию новых образовательных маршрутов. Проведение завершающей части проекта.
  9. Завершение проектной кампании

Обоснование социальной значимости

«К 2035 году россияне должны путешествовать в два раза чаще, а туризм должен обеспечить не менее 6% ВВП страны», - такие цели были заявлены в подготовленной Минэкономразвития стратегии успешного поступательного движения туристической отрасли . При этом в условиях повышения образовательного уровня молодежи, важной составляющей частью внутреннего туризма в России становится образовательный туризм. Безусловно, особую роль в развитии образовательного туризма играют высшие учебные заведения. Ресурсный потенциал вузов в развитии образовательного туризма составляют технические, технологические, информационные, имиджевые, пространственные, организационные, финансовые, маркетинговые, экологические, кадровые, материально-технические ресурсы. Современная высшая школа России обладает мощным потенциалом в развитии образовательного туризма как на внутреннем, так и на внешнем туристском рынке: более 1 тыс. учреждений высшего профессионального образования; более 700 учреждений дополнительного профессионального образования; кадровый состав вузов более 200 тыс. преподавателей.

Проблема целевой группы:
1. Студенческий и школьный образовательный туризм требует к себе более пристального внимания в связи с тем, что уровень доходов этой категории населения в действительности не создает благоприятных условий для путешествий и отдыха.
2. Туризм с целью получения образования пока составляют незначительный процент по сравнению с познавательным, развлекательным и лечебно-оздоровительным видами туризма.
3. Перспективы образовательного туризма для молодежи будут определены, в первую очередь, успешностью развития научных, учебных и личных контактов между учащимися и преподавателями учебных заведений.
Социальная значимость проекта:
1. Повышение культурного уровня: Образовательный туризм позволяет молодежи познакомиться с культурными и историческими достопримечательностями разных стран, что способствует развитию понимания других культур и расширению кругозора.
2. Развитие международного сотрудничества: Образовательный туризм способствует установлению международных связей и обмену опытом между учебными заведениями разных стран. Это может привести к совместным проектам, исследованиям, обмену студентами и преподавателями.
3. Поддержка местных сообществ и экономики: Образовательный туризм стимулирует развитие местной инфраструктуры, способствует созданию рабочих мест и увеличивает доходы местного населения.
4. Обучение через практику: Образовательный туризм предлагает студентам возможность применить теоретические знания, полученные в классе, на практике, что может улучшить их навыки и умения.
5. Стимулирование инноваций: Образовательный туризм может способствовать обмену идеями и инновациями между учебными учреждениями, что в свою очередь может стимулировать развитие новых образовательных подходов и методик.
6. Укрепление чувства гражданства: Образовательный туризм помогает людям понять значение глобального сообщества, а также способствует осознанию своей принадлежности к более широкому обществу.С

География проекта

Северо-Западный Федеральный округ

Целевые группы

  1. студенческая молодежь
  2. школьники 16-18 лет

Контактная информация

г Санкт-Петербург, Адмиралтейский р-н, Лермонтовский пр-кт, д 44 литера а