Проекты

Краткое описание

Предлагаемый нами проект предназначен для детей, учащихся 5 - 6 классов общеобразовательных учебных заведений г. Назрань, г. Магас, г. Карабулак, г. Сунжа Республики Ингушетия. На основе разработанного профессиональным историком методических рекомендаций (план-конспект урока), презентации (содержащей иллюстративные материалы), а также аудиовизуальных материалов (анимационные мультфильмы) школьников познакомят с историей, культурой и традициями народов проживающих на территории Российской Федерации. Открытые уроки будут объяснять пути решения по укреплению и единению народов России, важность для развития нашей страны в укреплении и единении народов России. Уроки пройдут в 40 школах республики, охват составит по 10 школ в каждом вышеперечисленном городе. В ходе реализации данного проекта будут охвачены свыше 3 000 тысяч школьников. Также, будет проведен круглый стол с участием молодежных и детских организаций на тему "Дети одной страны", где будут обсуждаться результаты проекта и положительную практику подобных проектов и дальнейшее развитие. Благодаря проекту будут формироваться условия для накопления в Республике Ингушетия уникального опыта по гармонизации межнациональных отношений, недопущению проявления в молодежной и детской среде национальной, религиозной нетерпимости, ксенофобии и экстремизма на национальной почве. Повышение профессионализма, компетентности педагогического состава общеобразовательных учреждений при работе с межнациональной темой. Популяризация этнокультурной тематики в информационном и гражданском обществе республики.

Цель

1. Создание условий для накопления в Ингушетии уникального опыта по гармонизации межнациональных отношений, недопущения проявления в молодежной и детской среде национальной, религиозной нетерпимости, ксенофобии и экстремизма на национальной почве.
2. Повышение информированности жителей Ингушетии (особенно молодого поколения, молодежи) о деятельности национальных организаций, пропаганда социальных ценностей (дружбы и уважения между людьми разных национальностей), формирование в общественном сознании чувства гордости за принадлежность к единому российскому народу.

Задачи

1. Разработать план-конспект открытого урока «Дети одной страны» для 5 и 6 классов общеобразовательных школ г. Назрань, г. Магас, г. Карабулак, г. Сунжа (40 школ). Подобрать наглядный материал по истории и культуре народов России.
2. Провести открытые уроки в школах г. Назрань, г. Магас, г. Карабулак, г. Сунжа (40 школ). Проведение круглого стола с участием молодежных и детских организаций на тему "Дети одной страны", где будут обсуждаться результаты проекта и положительную практику подобных проектов и дальнейшее развитие.

Обоснование социальной значимости

Раскол российского общества по национальным или религиозным признакам одна из реально существующих угроз, имеющих в том числе и внешнюю природу. Исследования социологов показывают, что молодежь в сравнении с другими группами населения наиболее этноцентрична, т. е. проявляет неприязнь к одной или многим национальностям. Некоторые молодые люди настроены агрессивно, нетерпимо к окружающим, националистично... Специалисты объясняют это отчасти возрастными причинами, психологическими особенностями: молодой человек склонен рассматривать мир упрощенно, как черно-белый, делит людей на своих и чужих по социальному и национальному признаку. Социальная ситуация и возрастные психологические особенности обусловливают национальное самосознание молодежи, подталкивают молодых людей к крайним позициям, к национальной нетерпимости и экстремизму. Чтобы избежать в будущем проблем для государственной безопасности страны, работу надо начинать со школьной скамьи.
Воспитание – длительный процесс, в связи с этим, практика проведения открытых уроков «Дети одной страны» будет способствовать дальнейшему укреплению единства, дружеского отношения к представителям разных этносов в детской среде. Очень важно стимулировать интерес преподавательского состава к данной теме, предлагая новые методы и формы подачи материала. Это позволит вовлечь в воспитательный процесс школьников не только среднего звена, но и старшеклассников. Кроме того, в настоящий момент в РФ реализуется проект «Большой этнографический диктант». Его результаты позволяют оценить уровень знаний россиян о народах, проживающих в России. Детская же аудитория, которая в силу возраста не может выполнить взрослые задания, до сих пор остается неохваченной. Реализация данного проекта призвана восполнить этот пробел.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты