Проекты

Краткое описание

Проект «Воспитать гражданина» направлен на поддержку и качественное обновление системы школьного археологического движения в Свердловской области, вовлечение учащихся в социальное проектирование выставок, экспозиций и других мероприятий, направленных на популяризацию знаний о древней истории края. Под качественным улучшением предполагается систематизация образовательных программ в годовой цикл обучения теории и практики в объединениях «Юный археолог». Проектом запланированы системные годовые мероприятия направленные на вовлечение молодёжи в познание истории родного края: учебно-исследовательский полевой лагерь, проведение полевых семинаров на основных памятниках археологии Урала, участие обучающихся в научно – практических конференциях муниципального, областного, регионального уровня, проведение вебинаров ведущих учёных Урала, консультирование учащихся по темам исследовательских работ, участие в разработке и реализации мероприятий, направленных на популяризацию древней истории края. Во время полевого лагеря предусмотрено проведение занятий по экспериментальной археологии с привлечением профессионалов, реконструкции жилищ разных эпох, организация психологических тренингов, направленных на командообразование, практические занятия по программе выживания, походы, экологические акции, мастер классы, обучающие разработки и реализации социальных и туристко-краеведческих проектов. В рамках проекта предусмотрен обмен опытом педагогов, создание банка данных по методическим разработкам, вовлечение в деятельность студентов исторических факультетов в качестве волонтёров. Для реализации проекта предполагается качественное обновление материально – технической базы, туристского, специального снаряжения, оргтехники, научно – методической базы.
Социальное значение проявляется в формировании у подростков потребности участия в социальных проектах, направленных на популяризацию знаний по истории и краеведению, разработке мобильных выставок и экспозиций, участие в исторических реконструкциях; вовлечение в деятельность детей из социально неблагополучных семей и оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Обновлённая материальная база будет использоваться в дальнейшем.
Результатом проекта станет создание актива в школьных археологических объединениях, которые получат навык созидательной деятельности через теоретическую подготовку и проектирование учебных экспериментальных площадок экспозиций, полевых семинаров, конференций, акции.

Цель

1. Создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся через воспитание патриотизма, любви и бережного отношения к древней истории и природе родного края, воспитание активного гражданина.

Задачи

1. разработать и реализовать систему мероприятий (веб-лекции и консультации учёных, конференции, полевые исследовательские и экспериментальные лагеря) объединённых в годовой цикл обучения в археологических объединениях школьников
2. смотивировать и вовлечь обучающихся в проектную и исследовательскую деятельность, направленную на популяризацию знаний о древней истории края
3. провести экологические мероприятия по уборке территории в верховьях реки Чусовая

Обоснование социальной значимости

Современные подходы к образованию требуют внесение корректировки в систему обучения- на первый план выступает необходимость сформировать у обучающихся потребности в проектной, социальной деятельности. С 1999 года существует школьный археологический музей, в 2011 году музей был реконструирован на грантовые средства с участием обучающихся, в 2017-2018 годах обучающиеся археологического объединения (25 человек) приняли участие в акции «Ночь музеев», показав жителям города жизнь людей в раннем железном веке. Количество человек, посетивших данное мероприятие (по150 чел. ежегодно), не достаточно для распространения знаний об истории края. Современная молодёжь (подростки и дети) мало интересуются историей, не любят посещать музеи. Более эффективными станет вовлечение их в познание истории с помощью интерактивных методов, разработанных сверстниками. Поэтому, кроме ранее апробированной формы, предлагаем разработать совместно с обучающимися мобильную интерактивную выставку о технологии древних производств и представить её в школах города, это позволит увеличить количество детей, ознакомившихся с историей края.
В ходе реализации проекта обучающиеся смогут расширить свои знания теории и приобрести практические опыт в социальном проектировании, направленном на популяризацию древней истории. Во время проведения экспериментальных лагерей обучающиеся смогут закрепить полученные теоретические знания, проработать темы проектов, силами старшеклассников и волонтёров начать реконструкцию древних жилищ на территории экспериментального лагеря.
Непосредственные участники проекта- обучающиеся археологического объединения смогут получать более качественные знания через современные средства коммуникации (веб семинары и лекции) и применить полученные знания через проектную и исследовательскую деятельность.
Актуальность и социальная значимость проекта заключается в том, что он направлен на сохранение исторической памяти, поддержку краеведческой работы, разработку выставок и экспозиций, проекты по исторической реконструкции, что предусматривает интеллектуальное развитие молодёжи, через вовлечение в науку, формирование уважения к прошлому своей Родины, экологические мероприятия по очистке верховьев реки Чусовая. Создание условий для получения и распространения знаний об истории родного края позволит воспитать неравнодушных граждан, с активной жизненной позицией, направленной не только на получение новых знаний, но и умение применить их, приобретая важный жизненный опыт.

География проекта

Город Полевской Свердловской области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. − Жители и гости города