Проекты

Краткое описание

«АРТ_ПОЛАР»- это проект, направленный на усовершенствование и преобразование подходов к реализации программ отдыха и оздоровления детей и молодежи. Проект состоит из онлайн-конкурса и Фестиваля педагогических отрядов лагерей актива России «АРТ_ПОЛАР» (далее - Фестиваль). В онлайн-конкурсе педагогические отряды (не менее 40 педагогических отрядов (далее - ПО) выполнят задания, в рамках которых обменяются лучшими практиками в области работы с детьми и молодежью; разработают новые мероприятия, используя механики известных настольных и компьютерных игр; изучат мировые тренды 2020 года и на их основе разработают авторские тематические дни; разработают и проведут творческие мастер-классы по развитию креативных навыков для школьников в своем населенном пункте. По итогам конкурса участниками Фестиваля станут лучшие 20 ПО России- 200 человек с опытом работы не менее 2-х лет с детьми и молодежью. Программа Фестиваля включает в себя два направления обучения: геймдизайн/геймификация в лагере, основы эдьютеймента и игровых технологий. Итогом образовательной программы станет создание каждым ПО на основе определенных педагогических задач игровой вселенной с увлекательным сюжетом, разнообразными ролями, антуражем и современными мероприятиями, которые будут реализованы на предстоящих сменах и войдут в электронный методический сборник проекта, который будет в открытом доступе в интернете. В программе работы с руководителями ПО запланирована серия (не менее 3-х) круглых столов по самым актуальным темам, которые заранее будут заявлены руководителями. Также участникам представится возможность прокачать себя в различных видах творчества: хореографии, вокале, звуко/светорежиссуре, фотографии, видеопроизводстве, дизайне, актерском мастерстве, режиссуре, КВН-е, благодаря мастер-классам от хэдлайнеров Фестиваля. Мастер-классы будут построены таким образом, чтобы полученные навыки и знания могли быть использованы членами ПО в дальнейшей работе с детьми и молодежью. Большое количество времени будет уделено работе по обмену лучшими педагогическими практиками между ПО через проведение ПО авторских мероприятий, мастер-классов, лекций и семинаров. Команда АНО ЦРП РСМ успешно реализует множество Всероссийских молодежных проектов, а проект «ПОЛАР» реализуется людьми, входящими в состав команды- с 2011 года. Проект был посвящен классическим образовательным практикам в вожатской деятельности. Опыт проведения Фестиваля в 2018 году показал, что педагогические отряды нуждаются в обновлении программ смен и изменении подходов к их реализации. Классических образовательных проектов для вожатых в настоящее время проводится много, а вот творческих проектов (по данным опроса в рамках Фестиваля 2018 года) не хватает. Проект «АРТ_ПОЛАР» преимущественно направлен на внедрение новых и современных творческих и игровых практик в организацию и реализацию программ лагерных смен, методик работы педагогических отрядов России, что позволит существенно улучшить качество детского отдыха и оздоровления.

Цель

1. Повышение качества работы в области отдыха, оздоровления и развития детей и подростков за счет повышения общего уровня педагогических компетенций членов педагогических отрядов России (400 человек) через проведение комплекса мероприятий проекта в период с 1 июля по 30 декабря 2020 года.
2. Формирование и развитие творческих компетенций у 200 членов педагогических отрядов через проведение мероприятий в рамках Всероссийского Фестиваля «АРТ_ПОЛАР» в период с 5 по 11 декабря 2020 года.

Задачи

1. Создание условий для повышения уровня педагогических компетенций членов и руководителей педагогических отрядов
2. Повышение социального статуса вожатого
3. Создание условий для обмена лучшими практиками работы с детьми и молодежью и установления прочных долгосрочных профессиональных связей между педагогическими отрядами России
4. Раскрытие творческого потенциала молодежи, представление возможности самореализации через творческую деятельность
5. Повышение мотивации к дальнейшей работе и развитию в педагогической деятельности

Обоснование социальной значимости

Современное динамичное изменение социально-экономических отношений диктует необходимость поиска новых путей развития систем образования, воспитания, оздоровления и досуговой деятельности детей. По объективным причинам структура детского отдыха начинает отставать от требований времени. Достаточно ярко просматривается неизбежность переосмысления подходов к организации детского отдыха, его содержательной части и подготовки кадров. Согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства РФ от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва), развитие воспитания предполагает «развитие форм включения детей в интеллектуально-познавательную, творческую, трудовую, общественно полезную, художественно-эстетическую, физкультурно-спортивную, игровую деятельность, а также «развитие вариативности воспитательных систем и технологий, нацеленных на формирование индивидуальной траектории развития личности ребенка с учетом его потребностей, интересов и способностей». Участники проекта «АРТ_ПОЛАР» пройдут обучение современным игровым технологиям (в том числе технологиям игрового обучения), по итогам которого смогут в дальнейшем создавать программы отдыха и оздоровления, основанные на активном вовлечении ребенка посредством разнообразных форм и методик, а также познании через собственный опыт, что сделает отдых детей и подростков не только насыщенным и интересным, но и полезным, так как в процессе реализации игровых моделей участники смен разовьют профессиональные (в случаях профильных программ) и надпрофессиональные навыки, которые так необходимы для воспитания будущих лидеров. Современные дети находятся в постоянном напряжении из-за учебы, свободное время в большинстве своем проводят в гаджетах и все меньше чем-то интересуются. Для того, чтобы найти подход к современным детям, увлечь их, и создать условия для полноценного и продуктивного отдыха, нужно использовать современные методики, соответствующие духу времени. «В организации детского отдыха вожатый занимает особое место в личностном развитии детей, в формировании у них системы нравственных ценностей, формировании активной гражданской позиции и ответственного отношения к себе и обществу»- начальник отдела координации деятельности в сфере организации отдыха детей и их оздоровления департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки Виктор Ткаченко. Растущие потребности детей, развитие их интересов, широты кругозора, обилие информации требуют новых методов работы вожатых в лагерях. Для повышения уровня компетенции практикующих вожатых необходимо проводить мероприятия, в рамках которых участники смогли бы обменяться лучшими педагогическими практиками, получить новые знания и умения для работы с детьми и молодёжью, наладить связи с другими регионами для возможности постоянного обмена информацией, ресурсами и кадрами. Большое количество молодежи видит свое развитие в профессиональной творческой деятельности. К сожалению, в большинстве случаев, молодой человек, имеющий потребность в творческом самовыражении, не может почерпнуть необходимых знаний, умений и навыков, для того, что бы начать двигаться в нужном направлении. Благодаря насыщенной разноплановой творческой программе Фестиваля, мастер-классам от опытных и профессиональных представителей творческой сферы у каждого участника будет возможность попробовать и прокачать себя сразу в нескольких творческих направлениях, открыть в себе новые таланты, выбрать путь своего дальнейшего развития и транслировать свой творческий опыт и новые знания в рамках педагогической деятельности. Проект «АРТ_ПОЛАР» является действенным механизмом обеспечения поддержки инициативных и талантливых членов педагогических отрядов, обладающей лидерскими навыками, а также поддержки творческой деятельности в сфере культуры и искусства. Также статистика показывает, что в настоящее время педагогические специальности не пользуются популярностью у молодежи. Низкий процент выпускников педагогических вузов остается работать в школах, продолжает работать в лагерях, так как не видят в этом ценности для себя. Так как потребность в высоком доходе педагогические специальности во многих регионах России не удовлетворяют (по данным сайта https://russia.trud.com средняя заработная плата вожатого с августа 2019- февраль 2020 года составляет 18000 рублей в месяц, но такие цифры, на наш взгляд, не отражают реально существующей картины, так как заработная плата у большинства вожатых значительно меньше из-за того, что вожатые в течение года работают не полный месяц), необходимо найти другую потребность, которая стала бы способом привлечения новых кадров в педагогическую деятельность. Необходимо проводить как можно больше масштабных образовательных и творческих мероприятий для педагогических отрядов, которые заряжают мотивацией на дальнейшую работу с детьми и молодежью, способствуют росту и развитию членов педагогических отрядов как в личностном, так и в профессиональном плане.

География проекта

Приглашение принять участие в онлайн-конкурсе будут отправлены педагогическим отрядам из 85 регионов России. В настоящее время (по данным опроса) заинтересованы в участии в мероприятиях проекта ПО из следующих регионов России: Республика Дагестан, Республика Крым, Республика Мордовия, Республика Татарстан (Татарстан), Краснодарский край, Ставропольский край, Хабаровский край, Астраханская область, Белгородская область, Владимирская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Ивановская область, Иркутская область, Калужская область, Костромская область, Ленинградская область, Липецкая область, Московская область, Оренбургская область, Ростовская область, Рязанская область, Самарская область, Саратовская область, Тамбовская область, Тверская область, Тульская область, Ульяновская область, Ярославская область, город Москва, город Санкт-Петербург,город Севастополь. Участники Фестиваля будут определены путем конкурсного отбора.

Целевые группы

1. Члены педагогических отрядов России: вожатые, старшие вожатые, художественные руководители, руководители лагерей и смен в возрасте от 19 до 35 лет и имеющие опыт работы не менее 2-х лет в загородных и пришкольных лагерях с дневным и/или круглосуточным пребыванием детей и подростков
2. Дети в возрасте от 7 до 14 лет, отдыхающие в лагерях России
3. Подростки в возрасте от 15 до 17 лет, отдыхающие в лагерях России