http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Библиотека без границ

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 20-1-041280
  • Дата подачи 25.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 1 526 205,00
  • Cофинансирование 799 302,44
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 325 507,44
  • Сроки реализации 01.03.2020 - 31.12.2020
  • Организация Новосибирская городская детская общественная организация семей с детьми инвалидами "Лучик света"
  • ИНН 5403990254
  • ОГРН 1125400002287

Краткое описание

Проект «Библиотека без границ» предполагает организацию для детей и молодых людей с ОВЗ полифункционального пространства в библиотеке-клубе им. Н. Н. Носова с игровым залом, Сенсорной комнатой, а также компьютерным классом, который оборудован в библиотеке в рамках проекта «Учись. Познавай. Достигай», получившего поддержку Фонда Президентских грантов в 2019 году.

В рамках проекта «Библиотека без границ» планируется продолжить обучение целевой группы компьютерным программам с новыми участниками проекта и с детьми, которые захотят продолжить обучение. Ребята научатся создавать текстовые документы, презентации, видеоролики, а самые настойчивые – рисовать, «оживлять» картинки с помощью анимации.

Новым направлением работы станут интерактивные занятия в Сенсорной комнате. Использование на занятиях элементов дополненной реальности, визуальных эффектов позволят участникам проекта лучше воспринимать информацию. Различные модули полифункциональной среды будут способствовать стимуляции визуальных, аудиальных, тактильных ощущений с целью улучшения качества жизни. Мягкая мебель (кресла-подушки, напольные маты) поможет создать атмосферу комфортного и безопасного погружения в дополненную реальность. В процессе занятий будут формироваться познавательные функции, обогащаться представления об окружающем предметном и природном мире.

Не менее важна для детей, подростков и молодежи с нарушениями здоровья возможность играть, учась контролировать нежелательные эмоции, получая навыки социального общения, работы в команде при выполнении общей задачи. С этой целью игровая комната пополнится настольными играми, способствующими развитию интеллекта и мелкой моторики. Комфортное размещение обеспечит удобная мебель. Турниры и состязания по сборке пазлов и конструкторов Лего прибавят азарта, ярких впечатлений, радости.

Одним из таких событий станет 3х-дневный Благотворительный марафон. Семьи целевой группы посетят презентацию проекта, познакомятся с возможностями «волшебной» комнаты, увидят видеоролики, созданные их сверстниками. В последующие 2 дня они могут понаблюдать, как волонтеры (дети и взрослые, в т.ч. не слышащие) пытаются установить рекорд по скорости сборки пазла-гиганта, который украсит библиотеку, а на средства от Благотворительного марафона будут приобретены настольные игры и переданы семьям участников проекта на итоговом мероприятии. Такие моменты имеют очень большую воспитательную роль, показывая, что все мы имеем равные возможности, , что многое можно преодолеть благодаря упорству и трудолюбию.

Реализация проекта позволит не менее чем 100 семьям с детьми-инвалидами, многодетным семьям получить помощь во всестороннем развитии их детей, даст возможность особенным детям и молодым людям социализироваться, приобрести навыки и умения, которые помогут им реализоваться в творческой деятельности и, в дальнейшем, в профессиональной. Мероприятия проекта посетят не менее 350 детей, подростков и молодых людей с ОВЗ, а также их родителей.

Цель

  1. Социализация и развитие творческих способностей детей с проблемами здоровья и молодых инвалидов, а также детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации через организацию работы полифункциональной среды с элементами дополненной реальности.
  2. Привлечение внимания общественности к возможностям открытого взаимодействия с людьми с нарушениями здоровья, развития и интеллекта.

Задачи

  1. Создать полифункциональное пространство для обучения компьютерным технологиям, проведения интерактивных занятий с дополненной реальностью и организации интеллектуального досуга целевой группы.
  2. Организовать процесс социализации и развития творческих способностей детей и молодых инвалидов, а также детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
  3. Создать условия для открытого взаимодействия нормотипичных людей с людьми с особыми возможностями здоровья для формирования толерантности и повышения духовно-нравственной культуры в обществе.

Обоснование социальной значимости

Одна из проблем современного общества – проблема интеграции людей с особыми образовательными потребностями, которые без специальной подготовки не могут расширить границы доступного им мира, приобщиться к современным достижениям цивилизации, найти себя во взрослой жизни. Более 80% семей с детьми-инвалидами и многодетных семей находятся в бедственном материальном положении, не имея возможности приобрести компьютер, сенсорно-тактильные тренажеры, настольные игры, книги. Не все коррекционные школы имеют компьютерные классы. Все это усугубляется психологической изоляцией в силу нетерпимого отношения окружающих к инвалидам, равнодушного отношения к проблемам многодетных семей и, как следствие, самоизоляцией семей.

Положительная динамика развития особенных детей, активная жизнь молодых людей напрямую зависят от количества компетенций и навыков, их качества, регулярности занятий, а также возможности инклюзивного образования и общения. Комплексные всесторонние развивающие занятия помогут более интенсивной интеграции в социальную среду детей-инвалидов, детей из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Внедрение полифункциональной формы работы – с обучением компьютерной грамотности, традиционными информационно-познавательными библиотечными мероприятиями, интерактивными занятиями в Сенсорной комнате, общением в ходе игровой деятельности – позволит преодолеть социальную исключенность детей из целевой группы (особенно обучающихся «надомно») и будет способствовать их позитивной и полноценной интеграции в общество.

В библиотеке-клубе им. Н. Н. Носова оборудован компьютерный класс, разработан цикл занятий по обучению компьютерным программам (Movavi, Powtoon и др.). В рамках проекта планируются как групповые занятия, так и индивидуальные – для желающих узнать больше секретов рисования, анимации, создания видеороликов. Литературно-познавательные мероприятия расширят читательский кругозор.

Оборудование Сенсорной и игровой комнат дополнит работу с целевой группой интерактивными занятиями, позволяющими в игровой форме заниматься, развивать органы чувств, познавать мир, улучшать состояние здоровья и качество реабилитации в комфортной безопасной обстановке.

Будут проведены мероприятия, способствующие открытому взаимодействию нормотипичных людей с людьми с особыми возможностями здоровья для формирования толерантности и повышения духовно-нравственной культуры в обществе.

География проекта

город Новосибирск

Целевые группы

  1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  3. Многодетные семьи

Контактная информация