Проекты

Краткое описание

Представленный проект направлен на поддержку дополнительного профессионального образования, содействие повышению мотивации молодых родителей к профессиональному и личностному развитию через повышение профессиональной компетентности (как молодых матерей так и молодых отцов, имеющих малолетних детей), профессиональной мобильности и конкурентоспособности членов семей на рынке труда, предпринимательства и самозанятости. С предоставлением возможности при реализации проекта младшим членам семей также проходить обучение и развитие в области художественного и технического творчества. Проект с одной стороны обеспечивает развитие за счет проведения психолого-мотивационных тренингов, получения новых знаний и навыков через различные формы и инструменты бесплатного очного или дистанционного профессионального обучения (на базе лицензионного учебного центра организации), вебинаров, мастер классов по хоббизанятости, практикумов по вопросам продвижения результатов своего труда в виртуальном пространстве и их монетизации. Второй стороной обеспечивающей профессиональное и личностное развитие участников проекта является практика которая в рамках проекта будет реализована за счет функционирования центра удаленной профессиональной подготовки и практики в который молодые родители смогут прийти с детьми, поработать за компьютером, провести встречу или телефонные переговоры, пообщаться с другими участниками проекта, реально трудоустроиться на основании гражданско-правовых договоров к организаторам проекта, и соответственно официально зарабатывать, выполняя заказы сторонних организаций, привлекать которые в проект будут непосредственно разработчики проекта. Проект уделяет значительное внимание молодым родителям, которые хотят реализовать свой собственный проект. Им будет оказана помощь в открытии бизнеса, начиная с консультаций, обучения продажам работ и услуг, заканчивая содействием в продвижении и развитии, монетизации результатов труда через инфраструктуру проекта. Самозанятым родителям планируется не просто помогать на начальном этапе, но и следить за их дальнейшими успехами, вовлекать в различные процессы проекта. Такие молодые родители рассказывают о своем опыте другим, дают советы и консультации в качестве волонтеров проекта и источников «сарафанного радио» о проекте. Исходя из предыдущего опыта деятельности организаторы пришли к выводу, что еще одной третьей гранью проекта, выступающей как фактор содействия к повышению мотивации к обучению и развитию членов молодых семей, является некое пространство, куда можно прийти вместе с ребенком, и заняться каждый своим делом. Родители рабочими вопросами, дети художественным или техническим творчеством. Для этого в адаптационном центре предусмотрено создание детской секции технического творчества где дети будут заниматься с педагогами в оборудованных для этого помещениях пока родители заняты. При этом услуги работы, обучения родителей и присмотра за детьми для молодых родителей бесплатны, как и участие в самом проекте.

Цель

1. Решить проблему обучения и профессионального развития молодых родителей с целью поддержки бюджета молодых семей за счет возможности получать дополнительный материальной доход. Повысить уровень жизни молодых семей и предоставить молодым родителям возможности для самореализации, личностного развития без ущерба воспитанию детей. Создать инфраструктуру, мотивирующую родителей на развитие своих профессиональных компетенций и навыков, а также практик самозанятости и «пробного» трудоустройства в новой сфере деятельности и предоставляющую детям возможность обучения творческого и технического развития.

Задачи

1. Привлечение целевой группы к участию в проекте
2. Создание центра удаленной профподготовки и практики как инфраструктурного элемента мотивации молодых родителей на дополнительное обучение, повышение компетенций и профессиональное развитие.
3. Мотивационно-психологические вэбинары для представителей целевой аудитории проекта, содействующие формированию установок у молодых родителей на обучение и профессиональное развитие.
4. Повышение профессиональных компетенций и конкурентоспособности родителей, имеющих малолетних детей, заинтересованных в смене деятельности через общий рынок труда, и безработных представителей целевой группы.
5. Повышение профессиональных компетенций и конкурентоспособности молодых родителей, заинтересованных в самозанятости, создании и продвижении своего дела.
6. Развитие навыков у представителей целевой группы по продвижению результатов труда в виртуальном пространстве, организации офлайн продаж. Решение проблем монетизации результатов.
7. Создание удаленных рабочих мест на базе организации с целью формирования у участников проекта навыков практической работы «на результат» и получения реального дохода.
8. Организация работы детской секции технического творчества, ориентированной на развитие творческого потенциала и технических склонностей младших членов семей участников проекта.
9. Консультационная поддержка целевой группы при взаимодействии с работодателями и контрагентами. Привлечение внимания общественности к проблемам мотивации к обучению, профессиональному развитию, личностному росту молодых родителей, имеющих малолетних детей. Тиражирование успешного опыта проекта.

Обоснование социальной значимости

Создание семьи и рождение детей приносит молодым людям много радости, однако вместе с тем в жизни родителей появляется и много проблем. Молодые люди сталкиваются с необходимостью самим решать материальные проблемы семьи. Один из родителей, находясь в декретном отпуске, длительно лишен возможности получения дохода, который для большинства семей важен. Да и после отпуска по уходу за ребенком, положение семьи зачастую не улучшается. Этому препятствует например: очередь в детский сад, а значит необходимость оплаты няни, потеря квалификации и нежелание работодателя принимать сотрудника, который часто будет на больничном, а значит лишь не высокий уровень зарплаты. В тех семьях, где родители не готовы к развитию в новой жизненной ситуации происходят размолвки, которые в итоге приводят к образованию неполных семей, где материальные проблемы еще острее и к ним добавляются социально-психологические. «Гладко» пройти этот период способны только те семьи, которые мотивированы на обучение и профессиональное развитие, самозанятость или предпринимательство. Но и в случае открытия бизнеса, поиска работы или освоения новой профессии часто возникают проблемы, такие как дороговизна «входа в бизнес», отсутствие нужных вакансий или высокая цена за дополнительное образование. Проект направлен на помощь в решении этих проблем молодыми родителями. В первую очередь за счет проведения психолого-мотивационных тренингов, бесплатного обучения, вебинаров, хобби мастер классов, практикумов по продвижению результатов труда в виртуале и офлайне, их монетизации. Важнейшей частью проекта станет создание центра удаленной профподготовки и практики (далее ЦУПП), в котором будут созданы условия для удаленного образования и работы. Молодые родители смогут получать электронное образование как на курсах, предлагаемых организаторами проекта, так и подключиться к иным учебным заведениям, а также в ЦУПП будет предложена практика на рабочих местах с выплатой заработной платы или возможность самозанятости участников. ЦУПП будет оборудован досуговой секцией технического творчества для детей. Это позволит участникам проекта совмещать родительские обязанности с работой или обучением и во время занятости быть уверенным, что дети будут под присмотром организаторов заниматься играми или творчеством. Такая практика позволит укрепить материальное положение молодых семей, повысить самооценку, сплотит молодых родителей, а значит повысит шанс сохранить семейный союз от распада в начальный период его существования.

География проекта

г. Нижний Новгород, Нижегородская область

Целевые группы

1. Молодые семьи с детьми до 14 лет
2. Многодетные семьи
3. Неполные семьи с малолетними детьми