Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на отработку проектных методик просвещения в сфере прав человека учащихся старших классов школ, студентов СПО и вузов.
Он включает в себя подготовку группы студентов к тьюторской работе по реализации просветительских проектов в сфере прав человека с группами учащихся школ и СПО Пермского края, организацию студентами-тьюторами разработки и выполнения проектов по правам человека с 12 группами учащихся Пермского края, проведение фестиваля проектов по правам человека, а также распространение информации об используемой технике просвещения в сфере прав человека с помощью интернет-ресурсов.
Использование выбранных деятельностных образовательных технологий обеспечит эффективное освоение проблематики прав человека избранными целевыми группами.
Обобщение и представление накопленного опыта на сайте Центра гражданского образования и других интернет-ресурсах позволит всем заинтересованным познакомиться с опробованными дополнительными возможностями эффективного информирования участников образовательных отношений о правах человека и, при желании, мультиплицировать этот опыт.

Цель

1. Просвещение в сфере прав человека учащихся старших классов школ, студентов СПО и вузов.

Задачи

1. Подготовка группы студентов педагогического университета к тьюторской работе по подготовке и реализации просветительских проектов в сфере прав человека с группами учащихся школ и СПО Пермского края.
2. Организация разработки и реализации проектов по правам человека с группами учащихся школ и СПО Пермского края.
3. Распространение информации об используемой технике просвещения в сфере прав человека.

Обоснование социальной значимости

В современном российском обществе нарушения прав человека являются весьма распространенным явлением. Об этом свидетельствуют многочисленные обзоры российских и международных правозащитных организаций (МХГ, Хьюман Райтс Вотч и т.п.), сообщения в СМИ и т.д.
Одной из причин является недостаточное осмысление населением значимости прав человека и возможностей их защиты, которое во многом определяется недостаточным образованием в этой сфере в школах, СПО и вузах. Учащиеся (как школьники, так и студенты) испытывают очевидный дефицит в информации о правах человека и возможностях их защиты. Об этом свидетельствуют и наши мониторинги прав человека в школах, СПО и вузах Пермского края (см.: Германов И.А., Плотникова Е.Б., Суслов А.Б., Черемных М.В. Права человека в школах Пермского края: Итоговый отчет о проведении мониторинга. Пермь, 2014; Германов И.А., Плотникова Е.Б., Суслов А.Б., Черемных М.В. Права человека в профессиональных образовательных организациях Пермского края: Итоговый отчет о проведении мониторинга. Пермь, 2015; Балезина Е.А., Германов И.А., Плотникова Е.Б., Суслов А.Б., Черемных М.В. Права человека в вузах Пермского края: Итоговый отчет о проведении мониторинга. Пермь, 2016) и отклики учителей, с которыми мы систематически взаимодействуем.
Для педагогического сообщества очевидно, что "традиционные" способы информирования оказываются малоэффективны для работы с молодежью. Проектные техники просвещения при грамотном их использовании дают значительно больший эффект.
Проект предполагает использование проектных методов для просвещения в сфере прав человека учащихся старших классов школ, студентов СПО и вузов. Это обеспечит осмысление проблем прав человека довольно большой группой учащихся, а также позволит опробовать проектные техники в просвещении в сфере прав человека.

География проекта

Пермский край

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты