Проекты

Краткое описание

Межгосударственное или надгосударственная форма интеграции может находить поддержку у граждан, если они понимают какие от этого преимущество получат для себя лично и для страны в целом. Принятые нормативно-правовые акты Союзного государства Беларуси и России меняют институциональную среду развития предпринимательства, меняют условия жизни для граждан, трансформируют межрегиональное взаимодействие. Появляются новые возможности для экономического, культурного, научного и ведомственного взаимодействия о которых нужно информировать граждан. Однако до сих пор в структуре образовательной программы среднего и высшего образования не уделяется внимание снижению информационного вакуума и повышению правовой грамотности по вопросам интеграции России и Беларуси. В соответствии с проведённым исследованием https://np-aaii.ru/item.php?id=2915 установлена низкая осведомленность молодёжи в возрасте до 25 лет по тематике строительства Союзного государства Беларуси и России. Важно проводить в учебных заведениях Беларуси и России образовательную работу, направленную на повышение правовой грамотности по вопросам: истории Союзного государства и целей его создания; получения образования на территории Союзного государства; трудовой миграции; экономической деятельности и др. В этих целях на площадке образовательных организаций российско-белорусского приграничья предполагается организовать чтение лекций и проведение семинаров, направленных на повышение грамотности студентов и школьников по указанной выше тематике. Командой проекта на базе Смоленского государственного университета будет разработан лекционный и практический материал для проведения занятий. Апробация материалов будет проведена командой проекта в учебных заведения России и Беларуси, а затем передана в учебно-методические отделы ВУЗов и департаменты образования приграничных регионов для встраивания в дисциплины образовательной программы или внеучебную работу. Вовлечение молодой аудитории в проблематику интеграционных процессов также предполагаться осуществить за счет публикации научных статей в журнале "Ступени в науку" (https://np-aaii.ru/steps-to-science.php), на сайте и социальных сетях Агентства.

Цель

1. Повышение осведомленности школьников и студентов российско-белорусского приграничья (Смоленская, Витебская и Могилевская область) о преимуществах интеграционного процесса между Россией и Беларусью для граждан и стран в целом.

Задачи

1. Разработать цикл интерактивных уроков на тему "Мы - граждане Союзного государства Беларуси и России"
2. Организовать образовательную деятельность в школах и ВУЗах Беларуси и России о правовых, исторических, экономических, географических основах Союзного государства Беларуси и России
3. Обеспечить продвижение в СМИ концептуальной идеи о безальтернативности и экономической целесообразности строительства Союзного государства Республики Беларусь и Российской Федерации

Обоснование социальной значимости

Выявленная по результатам социологических исследований низкая осведомленность молодежи (в т.ч. школьников 10-11 класс и студентов) о Союзном государстве Республики Беларусь и Российской Федерации свидетельствует о необходимости активации просветительской деятельности. Представляется невозможным сформировать объективное представление о преимуществах интеграционного процесса без уменьшения информационного вакуума в молодежной среде. Повышение осведомленности студентов и школьников 10-11 классов в российских и белорусских приграничных регионах важно для формирования в наиболее прогрессивной части общества лояльного отношения к российско-белорусскому сотрудничеству. Отсутствие правового образования, объяснения экономических преимуществ и правовых возможностей по вопросам Союзного строительства является внешнеполитической проблемой России. Свободное информационное поле, недостаток образовательных проектов на территории ближайшего союзника негативно отразиться на межгосударственных отношениях при смене поколений. В то время как недружественные России страны пытаются навязать молодой неподготовленной, но уже думающей аудитории свой нарратив, необходимо донести правду и убедить в безальтернативности совместного развития братских народов России и Беларуси. Украинский урок должен быть усвоен. С молодежью необходимо системно и профессионально работать, в том числе на территории дружественных стран. Иначе это сделают другие международные акторы в своих внешнеполитических интересах, в ущерб миролюбивой политике добрососедства, которую всегда продвигала Российская Федерация. Проведенное Агентством интеграционных инициатив исследование https://np-aaii.ru/item.php?id=2915, свидетельствует о тревожной тенденции снижения культурной и ментальной связанности мировоззрения в молодежной среде России и Беларуси, подкрепляемое непониманием экономической важности и значимости союзного развития государств. Образовательная работа на территории исторически и географически близких друг другу регионов Смоленской, Витебской и Могилёвской областей позволит создать фундамент формирования молодёжной аудитории лояльной строительству Союзного государства Беларуси и России.

География проекта

Смоленск и Смоленская область (Россия), Витебск, Витебская область (Орша и др.), Могилев и Могилевская область (Климовичи, Кричев, Шклов и др.) (Белоруссия)

Целевые группы

1. Школьники 10-11 классов и студенты ВУЗов Смоленска и Смоленской области (Россия), Могилева и Могилевской области (Белоруссия), Витебска, Витебская область (Белоруссия)