Проекты

Краткое описание

Понять и оценить настоящее можно только, сравнив его с прошлым. Изучая прошлое своего края, сравнивая его с настоящим, школьники видят успехи нашей Родины и всего народа.
Цель данного проекта научить молодое поколение видеть историю своего поселка, села, т.е. малой родины, осознавать значимость происходящих событий сейчас, понять, что герои живут рядом - отец, сосед, бабушка - делают свое дело, жувут или жили ни кому не известные герои.
Вологодский муниципальный район — это район с выгодным экономико-географическим положением, развивающейся социальной и инженерной инфраструктурой, богатым историко-культурным наследием.
В его составе 10 сельских поселений. Проект носит исследовательский характер. Используемые школьниками участниками Проекта методы в работе - изучение; поиск; анализ и обобщение литературных источников, интернет ресурсов; интервью; анкетирование; обработка информации;
фотографирование. ценность Проекта заключается в следующем - во время исследовательской работы школьники узнают историю своей малой родины, истории жизни интересных и значимых людей, познакомятся с моло известными профессиями - историк, исследователь, архивариус, летописец. Освоят основы профессий нового времени - сценарист, фотограф, журналист, оператор, клипмейкер.
Все участники будут награждены дипломами, ценными подарками. Выбрать в таком проекте лучшего не удастся, так как все работы окажутся ценными и значимыми. В каждой школе сформируется активная групаа из 5 старшеклассников. Итого активных участников 50 человек. Информации о Проекте, условиях участия через районную газету, объявления в школах и библиотеках, в местах скопления населения - клубы, магазины, доски объявлений доведно до широкого круга потенциальных участников.
информация, сведения, все материалы собранные участниками проекта формируются в фото и видеоархивы, размещаются на интернет ресурсах АНО "Голубка". Все материалы формируются в электорной вариант в формате буклета, журнала или книги.

Цель

1. Способствовать духовному, нравственному и патриотическому воспитанию подростков, направленному на формирование личности, обладающей важнейшими качествами гражданина – патриота России, своего села, района, области. Формирование общечеловеческих ценностей, качеств личности и гражданского патриотизма. Воспитание чувства любви к своей Малой Родине - родному селу, улусу; Воспитание гражданина знающего, уважающего свои корни, культуру, традиции, обычаи родного народа

Задачи

1. Научить школьника видеть историю того места, где мы живем. Воспитание любви к истории и культуре малой Родины.
2. Расширить профориентационный кругозор участников: напомнить о малопопулярных профессиях историка, архивариуса, летописца и дать начальные навыки в современных новых профессиях - сценарист, видиооператор, клипмейкер, режиссер, актер.
3. Привлечение внимания общественности к проблеме оттока молодёжи из сельской местности, проблема урбанизации. Сохранение и развитие семейных традиций путем вовлечения молодежи в активную общественную и социальную жизнь.

Обоснование социальной значимости

Почему современная молодежь не знает историю своей страны?
Гипотеза: Молодые люди не заинтересованы историей своей страны из-за влияния на них внешних факторов(политика, экономика, социальная среда) и социальных институтов(семья, круг общения, учебные заведения). «Путин назвал провалом в работе государства, что молодежь не знает истории»
«Ужасно, что у нас многие сегодня не знают героев своей страны, но не они в этом виноваты, а государство в этом виновато», — уверен президент. Он призвал преподавателей истории: «Давайте будем это исправлять».(ссылка на статью: http://rating-news.ru/?id=d162).
Молодые люди не воспринимают свои поселки и города, как место проведения свободного времени, лишь как место «проживания», мечтают уехать учиться в город и сооблазнившись "благами" не возвращаются в свои районы и места. Занимаясь исследовательской краеведческой работой у учащихся воспитывается любовь к родному краю, его истории, патриотизма, гражданственности. Во время работы формируется сознание общественного долга, дисциплины, приобретаются организаторские навыки.
Вторая важная цель проекта - расширить кругозор ребят и познакомить с новыми для них, не очень популярными, может даже и уже подзабытыми, профессиями.
Ещё один момент — отсутствие «проекции » в будущее. По факту, в поселках и деревнях почти все «доминанты» отсылают к прошлому, нет ничего ассоциирующегося хотя бы с настоящим: памятник Ленину на площади, «серп и молот» при въезде на территорию поселка, патриотические символы Великой Отечественной войны… А значимость в событиях сегодняшнего дня?

География проекта

Вологодский район, город Вологда

Целевые группы

1. Дети и подростки