http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Семейный центр физического и речевого развития детей "особой заботы"

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-1-024372
  • Дата подачи 05.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 491 486,04
  • Cофинансирование 167 400,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  658 886,04
  • Сроки реализации 01.09.2019 - 30.11.2019
  • Организация АССОЦИАЦИЯ ПО ЗАЩИТЕ ИНТЕРЕСОВ СЕМЬИ "ДЕТСТВО. ОТЦОВСТВО. МАТЕРИНСТВО."
  • ИНН 5519009580
  • ОГРН 1185543009838

Краткое описание

Одна из главных задач деятельности учреждений дополнительного образования - социализация детей в условиях современной жизни и их творческое развитие. Особенное внимание при решении этой задачи уделяется работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами, как категорией детей, особо нуждающихся в помощи и поддержке не только близких людей, но и общества. Только в тесном сотрудничестве можно помочь ребёнку осознать значимость своей личности, обеспечить социальное, эмоциональное, интеллектуальное и физическое развитие ребенка, имеющего нарушения, попытаться максимально раскрыть его потенциал для обучения, помочь ему самореализоваться и утвердиться в общественной жизни. В Центре физического и речевого развития детей "особой заботы" предполагается создание комфортной образовательной среды для детей с ОВЗ, оказание психологической поддержки детям и родителям. Особое внимание уделено социальной адаптации, навыкам самообслуживания и получению необходимых жизненных компетенций в рамках реализации проекта. На базе центра предполагается создание ряда дополнительных образовательных программ, направленных на решение проблем дефектов речи и дисграфии. А так же будут реализованы программы разностороннего развития особых детей развитие пространственного мышления - занятия 3Д моделированием и «Кубору», что благоприятно влияет на развитие как коммуникативных навыков, мелкой моторики, так и способствует получению первичных инженерных навыков. Посредством данных занятий дети с ОВЗ получают необходимые теоретические и практические навыки способствующие выбору будущей профессии. Программа Арт-терапии (рисование, рисование песком, выжигание, прикладное творчество, вышивание), где дети проявляют фантазийное мышление, по средствам которого раскрывается творческий потенциал ребенка. Так же в рамках проекта особое внимание уделено развитию спорта среди детей и подростков. Предполагается создание зала ЛФК и АФК, где компетентный педагог поможет правильному физическому воспитанию ребенка, а так же составит индивидуальный план ежедневных упражнений для домашнего выполнения.
Сочетание образовательных услуг, психологической поддержки и физического воспитания особых детей путь к у спеху и реализации детей с ОВЗ.
В Центре речевого и физического развития детей "особой заботы» помимо детей с ОВЗ особое внимание планируется уделять семьям в тяжелой жизненной ситуации, многодетным семьям. Для которых так же предусмотрены бесплатные консультации психолога, привлечение данных семей к участию в мероприятия проводимых центром. Средства грантовой поддержки будут направлены на приобретение набора «Куборо», наборов 3Д моделирования и инвентаря для зала ЛФК, приобретение необходимой мебели для организации пространства, оплату труда сотрудникам на период реализации проекта, оплату аренды помещения.Так же на средства грантовой поддержки предусмотрено получение образовательной лицензии.

Цель

  1. Создание условий для комплексного воздействия на ребенка, его развития с целью социальной реабилитации средствами дополнительного образования.

Задачи

  1. Преодолеть отрицательные стереотипы представлений окружающих и самого ребенка о его способностях и внутреннем мире.
  2. Способствовать раскрытию возможностей и творческого потенциала ребенка, используя различные направления деятельности.
  3. Создать систему психологической помощи семьям с детьми с ОВЗ и семьям в трудной жизненной ситуации.
  4. Организовать культурный досуг, способствующий развитию положительной эмоционально-волевой сферы ребенка в совместной творческой деятельности;
  5. Привлечь внимание к правильному физическому воспитанию, приобщить детей и родителей к здоровому образу жизни.

Обоснование социальной значимости

Проблемы специального образования сегодня являются одними из самых актуальных в работе всех подразделений Министерства образования и науки РФ, а также системы специальных коррекционных учреждений. Это связано, в первую очередь с тем, что число детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, неуклонно растет. А вопрос реализации таких детей в жизни остается острым.Социальная значимость проекта обусловлена тем, что семья, имеющего ребенка с ОВЗ, это семья с особым статусом. Возникает множество проблем с рождением ребенка с ОВЗ. Материальное состояние быстро ухудшается, поскольку появляется постоянное медикаментозное лечение и ряды реабилитационных мер. В связи с чем семейные средства на дополнительное образование и социализацию особых детей либо выделяются в минимальном объеме либо не выделяются вообще. Многие дети с ОВЗ находятся на домашнем образовании и «особый» ребенок остается в рамках домашней среды, что ограничивает его в усвоении практических компетенций для будущей самостоятельной жизни, приобретения профессии и самореализации, а так же полноценного профессионального физического воспитания. В Омской области проблема образования и социализации детей с ОВЗ как и во всей России довольно актуальна. На данный момент прослеживается увеличение численности детей с ОВЗ дошкольного возраста, многие из которых не посещают образовательные учреждения, что несомненно подтверждает значимость предоставления бесплатных образовательных услуг, услуг по социализации и физическому воспитанию «особых детей» в раннем возрасте.
Появление ребенка с ОВЗ в семье изменяет нормальный цикл семейной жизни и психологический климат в семье. Все члены семьи, и, в первую очередь, мать, находятся в состоянии эмоционального стресса.( https://studbooks.net/636132/sotsiologiya/sotsialnye_psihologicheskie_problemy_detey_semey). Незнание, непонимание, зачастую непринятие проблемы ребенка не способствуют прогрессивному развитию необходимых навыков, а родители остаются один на один с данным фактом, не получая необходимую психолого-педагогическую консультацию еще на раннем этапе. Именно в данной тяжелой ситуации наш центр готов предоставить педагогическую и психологическую помощь детям и родителям.

География проекта

Город Омск

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Женщины
  3. Многодетные семьи
  4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Контактная информация

646177, Омская обл, Любинский р-н, поселок Северо-Любинский, ул 50 лет Победы, д 7 Веб-сайт: нет