Проекты

Краткое описание

Особенно актуальной сегодня становится проблема памяти поколений и сохранения традиций. Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений политики государства. Сегодня, как никогда особенно важным фактором патриотического воспитания становится сохранение история героического прошлого нашей страны. Именно с такой целью был создан и продолжает свою работу музей имени Героя Советского Союза Я.Ф. Павлова. Необходимость данного проекта вызвана тем, что в последние годы падает уровень духовной культуры общества, подрастающего поколения. Проявляется непонимание значимости культурно-исторических памятников, низкая культура нравственности. Тревожит незначительный интерес к истории Отчизны, непонимание её закономерностей, схематических представлений о прошлом, углубляются противоречия между старшим и молодым поколениями. Проект призван обеспечить современными методами музейной деятельности и ознакомление с ними подрастающего поколения. Созданный на базе детского дома-интерната в 1987 году музей героя, продолжает свою деятельность в том же здании с теми же сотрудниками но уже в реорганизованном из дома-интерната с спортивную школу-интернат "Спарта". В настоящее время музей технически не может отвечать требованиям времени, преподносить имеющиеся фонды в удобном, доступном формате, с использованием передовых информационных технологий, быть современным доступным местом постоянного нахождения экспозиции, посвященной в том числе и истории Великой Отечественной войны и поискового движения.

Цель

1. Модернизация, через создание интерактивной площадки школьного музея имени Героя Советского Союза Я.Ф. Павлова, для популяризации военного исторического прошлого России и воспитания патриотизма, гражданского самосознания среди школьников 11-18 лет 4 общеобразовательных школ Торговой стороны г. Великий Новгород.

Задачи

1. Создание на базе музея площадки для проведения образовательных и воспитательных мероприятий, совместно с заявленными партнерами проекта, направленных на пропаганду патриотического воспитания молодежи и сохранения исторической памяти.
2. Создание и внедрение современной интерактивной среды в экспозицию музея - приобретение и установка интерактивного мультимедийного оборудования, как "нового языка" музея.
3. Содействовать и вовлекать в реализацию культурных и добровольческих патриотических инициатив учащихся образовательных организаций г. Великий Новгород.
4. Организация работы интерактивного музея имени Героя Советского Союза Я.Ф. Павлова в летний период и на 2020-2021 учебный год.

Обоснование социальной значимости

Современное общеобразовательное учреждение - это важнейший общественный институт воспитания подрастающего поколения. Вопросы гражданско-патриотического воспитания молодежи и роль школы в данном процессе находятся в центре внимания общественности и государства. Будущее любого государства зависит от того, как оно относится к своему прошлому. В стране насчитывается 2113 музеев, музейные фонды насчитывают более 55 млн. единиц хранения. Хранителем истории нашего государства является школьный музей - центр дополнительного образования и воспитания школьников. В Великом Новгороде, численность школьных музеев составляет 42, из них 28 военно-патриотической, исторической направленности и только 1 из всех который оснащен мультимедийными средствами. «Застой просто нетерпим, - говорил президент Российской Федерации В.В. Путин, - в таком живом, динамичном, многогранном деле, как информация, пропаганда, художественное творчество и художественная самодеятельность, работа клубов и театров, библиотек и музеев - всей сферы идейно-политического и трудового, нравственного и атеистического воспитания»http://lib.ru/MEMUARY/GORBACHEV/doklad_xxvi.txt_Piece40.07. Высокие требования к деятельности музеев предъявило и Министерство культуры. Как маяк для всего поколения наследников великой Победы, является личность Якова Федотовича Павлова, подвиг которого в дни Сталинградской битвы, стал колыбелью бессмертия советского воинства. Немалый труд вкладывают работники музея в пропаганду боевых и трудовых дней жизни Якова Павлова. Экспозиция музея располагают многочисленными документами, подлинными материалами, которые были бережно собраны сотрудниками музея и предоставлены лично Я.Ф. Павловым и его родственниками. В настоящее время особенно четко обозначились две основные социальные функции нашего музея. Первая - это функция документирования. Вторая их функция - образовательно-воспитательная. Она выражается в деятельности музея по целенаправленной передаче военных знаний, формированию мировоззрения, идейно-нравственному, военно-патриотическому, интернациональному и эстетическому воспитанию. Наше время требует более энергичных мер по использованию технических средств, прежде всего аудиовизуальных, во всех видах музейной работы - научно-исследовательской, фондовой, экспозиционной и массово-пропагандистской. Поэтому невозможно переоценить значение модернизации нашего школьного музея, который является "первой ласточкой" в приобщении нашего будущего поколения к подвигу наших прадедов.

География проекта

г. Великий Новгород

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. в возрасте 11-18 лет
3. Школьники четырёх школ торговой стороны г.Великий Новгород