Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на развитие идей STEM образования в части обучения физике и астрономии. Суть проекта в развитии форм и методов активного, практико-ориентированного обучения, связанного с популяризацией физического эксперимента и практикума, астрономических наблюдений, технического творчества и учебных исследований.
На наш взгляд проблема обучения естественных дисциплин часто связана с отсутствием в школьных кабинетах необходимого для практикумов оборудования с одной стороны и неумением применять экспериментальное оборудование в практике обучения и развивать его базу учителями с другой стороны.
Учителя-новаторы Нижнего Новгорода готовы объединить свой опыт и идеи в рамках предлагаемого нами проекта. Мы имеем в распоряжении коллекции экспериментального физического и астрономического оборудования и можем задействовать богатую экспериментальную базу наших партнеров - Нижегородского государственного университета, Нижегородского педагогического университета, Нижегородского планетария, Нижегородской радиолаборатории и др.
Реализация проекта предполагает использование сетевых форм взаимодействия. В частности, организацию и проведение вебинаров с учителями-новаторами и учеными специалистами. Будет организована съемка не менее 20 видеофильмов с демонстрациями физических экспериментов и наблюдательных практик. Все материалы проекта будут размещены на сайте и представительствах проекта в социальных сетях.
Сетевое взаимодействие будет строиться в сочетании с серией очных мероприятий. В ходе проекта будут проводиться
- образовательные десанты в школы (сельские школы);
- круглые столы учителей и учительская конференция;
- экскурсии школьников в лаборатории научных центров и научные музеи;
- ученическая олимпиада и конкурс школьных исследовательских работ.
Долгосрочным результатом проекта станет развитие естественно-научного образования школьников направленного на деятельностную мотивацию, развитие творческих способностей, изобретательности и ранней профессиональной ориентации.

Цель

1. Развитие форм и методов активного, практико-ориентированного обучения, связанного с популяризацией физического эксперимента и практикума, астрономических наблюдений, технического творчества и учебных исследований.
2. Распространение передового опыта в практике обучения и воспитания через вовлечение школьников в исследовательскую и научно-техническую творческую деятельность.
3. Решение методических проблем связанных с недавним возвращением предмета астрономия в систему школьного образования.

Задачи

1. Создание методического контента по использованию в практике обучения физического эксперимента и практикума, астрономических наблюдений, технического творчества и учебных исследований.
2. Распространение и популяризация методического опыта по использованию активных форм обучения физике и астрономии.
3. Вовлечение школьников в учебную и научно-исследовательскую деятельность.

Обоснование социальной значимости

Знание основ наук для молодежи обладает высокой социальной ценностью, поскольку подростки и молодежь являются уязвимой группой населения, которая при отсутствии базовых знаний знаний вовлекается в антинаучные теории, мифы, религию, сектантство и др. Доля таких в общей структуре населения с каждым годом увеличивается.
Свою лепту в эти негативные тенденции до последнего времени вносят и средства массовой информации, предоставляя читателям и зрителям чаще всего антинаучные статьи, передачи и видеофильмы.
Одним из выходов из сложившейся ситуации может стать создание образовательных форм нового поколения обращенных на:
- ориентацию молодежи на активные виды учебной деятельности;
- использование современных цифровых технологий (компьютеров, цифрового экспериментального оборудования);
- сетевую коллаборацию и ресурсы Интернет.

География проекта

Нижний Новгород, Нижегородская область, Российская федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты