Проекты

Краткое описание

Проект направлен на популяризацию здорового образа жизни и повышение доступности занятий физической культурой для детей и подростков города Казани, в т.ч. из социально уязвимых категорий семей, через создание возможностей и инфраструктуры для систематических занятий айкидо.
В рамках проекта будет организовано проведение физкультурно-оздоровительных занятий для детей и подростков, для чего будет открыт новый центр айкидо. В течение 9-ти месяцев (с сентября 2020г. по май 2021г.) будет проведено 640 бесплатных занятий по айкидо для 120-ти детей и подростков в возрасте от 6 до 17 лет (6 групп по 20 человек) с периодичностью 3 раза в неделю для каждой группы.
При наборе групп приоритет отдается детям из неполных и многодетных семей, а также детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Набор групп будет осуществляться путем информирования жителей города через размещение новостей в СМИ, соц.сетях, проведение показательных занятий в парках города, информация также будет заблаговременно направлена в учреждения социальной защиты и учреждения образования Казани.
В Айкидо отсутствует соревновательная составляющая, показателем достижений каждого ребенка является аттестация и награждение в торжественной обстановке по итогам обучения.
Процесс тренировок айкидо направлен не только на изучение техники приемов, но и на общефизическое укрепление организма ребенка. Отличие айкидо от других видов спорта заключается в том, что дети, независимо от их природных данных и уровня физической подготовки, могут эффективно тренироваться и развиваться, занимаясь в одной группе. На занятиях большое внимание уделяется нравственному воспитанию и личностному развитию ребенка. С японского языка слово «айкидо» переводится как «путь гармонии духа». Философия айкидо нацелена на то, чтобы научиться в полной мере владеть самим собой. Учащиеся секции отличаются уверенностью в своих решениях и твёрдыми жизненными принципами. В процессе тренировок дети учатся оберегать от травм не только самих себя, но и соперников. В философии айкидо отсутствует понятие «противник», на ковре есть только партнёры. С детских лет учащиеся секции привыкают воспринимать мир без агрессии.
Многолетняя практика нашей работы показала, что занятия айкидо благотворно влияют на психологическое состояние детей и подростков, в процессе совместных занятий в коллективе формируется командный дух. В работе с трудными подростками и детьми из неблагополучных семей, уже через 6 месяцев занятий видны положительные результаты, через год состояние ребенка меняется кардинальным образом. В команду проекта входят тренеры с психологическим образованием. Уникальность проекта состоит в том, что мы не просто открываем спортивную секцию, мы создаем пространство, где дети и подростки, не зависимо от финансовых возможностей семьи, смогут найти для себя столь необходимую в этом возрасте поддержку, духовную опору и обрести внутренний стержень, который поможет не потерять себя в большом городе, не «закрыться» от внешнего мира.

Цель

1. Создание инфраструктуры, повышающей доступность систематических занятий айкидо для детей и подростков г. Казани, в том числе из социально уязвимых категорий семей.
2. Способствование формированию физического и психологического здоровья личности посредством приобщения к активному образу жизни и нравственно-духовного воспитания подрастающего поколения.

Задачи

1. Создание условий для проведения регулярных занятий айкидо.
2. Информационное сопровождение проекта.
3. Привлечение детей и подростков г. Казани, в том числе из социально уязвимых категорий семей, к систематическим занятиям физической культурой.
4. Организация тренировочного процесса, направленного на гармоничное развитие, физическое и духовное воспитание детей и подростков.

Обоснование социальной значимости

В век технического прогресса ежедневная физическая активность уже не та, что была лет 20 назад, это касается и детей. Большинство из них больше времени проводят с гаджетами в руках, чем бегая и прыгая. Но от того насколько человек подвижен и энергичен, зависит его психологическое и физическое развитие. Особенную роль в формировании личности играет спорт в детском и подростковом возрасте. Общеизвестно, что занятия спортом учат терпению, добавляют человеку уверенности в себе, развивают силу воли, проявляющуюся и в других начинаниях нашей жизни, таких как: работа, учеба, быт и др. Однако не у всех родителей имеются финансовые возможности устроить своих детей в секции для регулярных занятий спортом и приобретения спортивной экипировки. Особенно актуальна эта проблема для неполных и многодетных семей.
В Татарстане проживает около 70 тыс. неполных семей. Основную их часть занимают женщины, воспитывающие детей без отца. Для мальчиков отец является главным ориентиром по жизни. Известно, что дети, лишенные фигуры отца, имеют низкую самооценку, хуже учатся и чаще совершают правонарушения. Занятия айкидо помогают детям и подросткам, оставшимся без отцовского воспитания, получить внимание и поддержку от авторитетной фигуры тренера и почувствовать уверенность, сформировать уважительное отношение к себе и к окружающим, развить такие качества, как дисциплинированность, ответственность, толерантность.
По данным Минтруда, 95% бедных в республике – это семьи с детьми, 43% из них приходится на многодетные семьи со среднедушевыми доходами ниже прожиточного минимума. Сложная психологическая атмосфера из-за недостатка денег и усталости родителей оказывает влияние на детей – у них отмечается заниженная самооценка, развиваются хронические заболевания, дети часто оказываются безнадзорными. Дети большую часть времени проводят в виртуальном мире либо на улице. Среди подростков, совершивших преступление, в 2-2,5 раза чаще встречаются выходцы из многодетных семей.
Формирование положительного идеала, позитивного образца для подражания уже само по себе способно оградить ребенка от дурного влияния. Регулярные занятия айкидо формируют круг общения и приучают к здоровому образу жизни. Тренируясь в кругу единомышленников, получая поддержку и признание, он не захочет жить "улицей" - с алкоголем, табаком, наркотиками. Из многолетней практики занятий мы видим, что ребенок в результате систематических занятий спортом становится более уверенным, спокойным,не проявляя агрессию к другим людям.

География проекта

Республика Татарстан, г. Казань.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию