Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие творческих и интеллектуальных способностей детей-инвалидов, молодёжи с ограниченными возможностями (ОВЗ) и поддержку их членов семьи. Для развития творческих и интеллектуальных способностей дети-инвалиды и молодежь с ОВЗ посещают занятия четырех направлений (130 групповых творческих развивающих занятий), получают новый опыт: по актерскому мастерству (развитие речи, воображения ); по психологии (развитие социального интеллекта, сказкотерапия); занятия по рисованию и арттерапии ( лепка, развитие моторики); на занятиях по музыке и вокалу; на занятиях и мастер-классах актерского мастерства( развитие творческих способностей, речи, памяти, навыков социального взаимодействия, внимания, воображения, познавательных процессов). В результате участия в проекте дети-инвалиды и молодежь с ОВЗ ( 45 человек) расширяют свой жизненный опыт и обогащают чувственно-эмоциональную сферу, а так же получают стимул для развития творческих способностей. Дети-инвалиды и молодежь с ОВЗ получают навык плодотворного взаимодействия, овладевают коммуникативными навыками межличностного общения и коллективного творчества. Арт-терапия и уроки изобразительного искусства, дизайна, развивают у детей и молодежи эстетическую, нравственную направленность, улучшая психологическое состояние при помощи творческого раскрепощения, помогают детям-инвалидам и молодёжи с ОВЗ значительно расширить круг своих интересов и общения, чувствовать себя равным членом общества (всего - 110 человек). Занятия, тренинги, мастер-классы проводятся в 2х оборудованных помещениях организации "Радоваться Жизни". Ежедневно, согласно графика будут проводится индивидуальные и групповые занятия по четырем направлениям. Количество детей -инвалидов в группах от 3 до 8 человек. Мастер-классы по психологии, лепке, рисованию проводятся совместно с родителями. Отдельно с родителями проводятся занятия и тренинги по психологии, для формирования эмоциональной устойчивости, формирования позитивного ресурса (45 семей) . В результате работы проекта у детей-инвалидов и молодежи с ОВЗ, развились интеллектуальные и творческие способности, улучшилось психоэмоциональное состояние, повысился социальный интеллект, приобретен навык управления эмоциями, повысилась самооценка, улучшилась речь, память, навыки социального взаимодействия, внимание, воображение, познавательные процессы, самостоятельность, нравственная направленность, благодаря творческому раскрепощению, плодотворному коллективному взаимодействию. Качественные результаты измеряем путем тестирования в начале и конце работы проекта, тест Люшера (измерение психоэмоционального состояния), теста Гилфорда( анализ успешности общения и социальной адаптации, которая объединяет и регулирует познавательные процессы), рисуночные тесты ДДЧ, коллективный рисунок. Родители и члены семей детей инвалидов и молодежи с ОВЗ стали более оптимистично смотреть на мир, появилось ресурсное состояние, стали стрессоусточивыми.

Цель

1. Содействие развитию интеллектуальных, творческих способностей детей-инвалидов и молодежи с ограниченными возможностями здоровья

Задачи

1. Создать условия для развития интеллектуальных и творческих способностей детей -инвалидов и молодежи, имеющих ограниченные возможности здоровья.
2. Улучшить психологическое состояние при помощи творческого раскрепощения и развитие социального интеллекта детей-инвалидов и молодежи имеющих ограниченные возможности здоровья.
3. Способствовать развитию творческих умений и навыков, плодотворного коллективного взаимодействия, воспитанию нравственных качеств личности детей- инвалидов и молодежи с ограниченными возможности здоровья, посредством театрального искусства, рисования, музыки.
4. Оказать психологическую и социальную поддержку родителям и членам семей детей-инвалидов и молодежи с ОВЗ.

Обоснование социальной значимости

В городе Геленджике, численность детей-инвалидов составляет 561человек, (данные на 01.03.2022г (https://bdex.ru/naselenie/krasnodarskiy-kray/gelendjik/ ). Нашу организацию "Радоваться жизни", активно посещают 110 детей-инвалидов и молодежь с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Организация имеет тренажерный зал, где ребята индивидуально занимаются, развивают опорно-двигательную систему, укрепляют мышечный тонус. Но дети -инвалиды и молодые люди ОВЗ нуждаются в групповых занятиях для развития социального интеллекта, внимания, воображения, мелкой моторики рук, речи, памяти, коммуникабельности, развитию творческих способностей. Дети-инвалиды и молодежь с ОВЗ замкнуты, со слабым физическим развитием, недостатком общения. Стигмация - снижает их самооценку, приводит к разрушению семейных связей и отрицательно влияет на возможность принимать участие в жизни общества, получать в будущем жилье и работу. Родители имеющие детей-инвалидов и молодежь с ОВЗ, испытывают ложный стыд, комплекс вины, страхи за жизнь ребенка, синдром жертвы, самоуничижительное настроение, "убийственную жалость", постоянную усталость, постоянно тревожный семейный климат. Важно творчески развивать и готовить детей-инвалидов и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья к самостоятельной жизни, чтобы чувствовали себя равными членами общества. На данный момент в нашем городе отсутствуют организации оказывающие профессиональную помощь этой категории граждан. Для адекватного воспитания детей инвалидов и молодежи с ОВЗ, родители не получают профессиональную поддержку и психологическую помощь для эмоциональной устойчивости развития личности. Наш проект привлекает опытных специалистов для работы с детьми-инвалидами и молодежью с ОВЗ, родителями и членами их семей.

География проекта

Город-курорт Геленджик

Целевые группы

1. Дети-инвалиды и молодежь, имеющие ограниченные возможности здоровья
2. Родители детей-инвалидов и молодежи, имеющей ограниченные возможности здоровья