Проекты

Краткое описание

Для расширения системы оказания комплексных реабилитационных и адаптационных услуг в МО «Город Ижевск» будет реализован интенсивный курс мероприятий для детей с нарушением слуха и речи, родителей этих детей и их слышащих сверстников. Целевую группу проекта составят 20 детей в возрасте 5-15 лет с нарушением слуха и речи. Также в проекте принимают участие их слышащие братья и сёстры (не менее 10), не менее 20 родителей.
Планируется провести мероприятия, направленные на социальную реабилитацию и интеграцию детей с нарушением слуха и речи, оказания образовательно-психологической помощи их родителям.
Для детей - это индивидуальные и групповые занятия с сурдопедагогом, логопедом, дефектологом, нейропсихологом, способствующие развитию слухового восприятия, разговорной речи, когнитивных и коммуникативных способностей, не менее 48 индивидуальных и не менее 16 групповых занятий со специалистами для каждого ребенка.
Для родителей – это не менее 4 индивидуальных консультаций специалистов по вопросам развития ребенка в домашних условиях, семинар, повышающий знания об особых образовательных и жизненных потребностях детей с нарушением слуха и речи, о роли семейных отношений в формировании личности ребёнка.
Для всех участников – это совместные 3 мероприятия, необходимые для успешной коммуникации участников проекта друг с другом, создания положительного микроклимата в семье, укрепления доверительных отношений, для передачи положительного опыта от поколения к поколению, сплочения семей.
Занятия будут проводить квалифицированные опытные специалисты: сурдопедагог, логопед, нейропсихолог, дефектолог. Досуговые мероприятия будут проводить члены команды и приглашённые ведущие, сопровождать мероприятия будут члены команды, сурдопереводчик и волонтёры.
Дети научатся грамотно использовать речевую коммуникацию, у них появится уверенность в себе. Совместное участие в мероприятиях проекта будет способствовать овладению детьми нормами, правилами и навыками общения, научит их правильно выстраивать здоровые отношения с окружающими, адекватно и разумно реагировать на различные жизненные ситуации. Это поможет им достигнуть социальной зрелости и в будущем успешно социально адаптироваться в жизни.
Планируется:
- проведение еженедельных занятий с детьми целевой группы со специалистами ( 48 индивидуальных, 16 групповых);
- семинара для родителей и специалистов (не менее 70 чел.) по вопросам психологической помощи, инклюзивного образования, слухоречевой реабилитации детей с недостатками слуха и речи, их социализации и интеграции;
- организация и проведение совместного кулинарного мастер-класса для детей и родителей,
- проведение 2 инклюзивных мероприятий для отработки навыков коммуникации, вовлечения целевой аудитории в активную жизнь.
Общий охват мероприятиями проекта составит 150 человек.

Цель

1. Повышение уровня коммуникативного развития и социальной адаптации 20 детей с нарушением слуха и речи в возрасте 5-15 лет путем проведения для них занятий и мероприятий в рамках интенсивного коррекционно-развивающего курса.

Задачи

1. Организовать обучение родителей детей с нарушением слуха и речи, специалистов, работающих с этими детьми.
2. Организовать и провести инклюзивные мероприятия, направленные на формирование социально-реабилитационной и коммуникационной среды для детей с нарушением слуха и речи.
3. Организовать и провести диагностику речевого и слухового развития для 20 детей-участников проекта.
4. Разработать и апробировать 20 индивидуальных маршрутов реабилитации на основе диагностики.
5. Организовать еженедельные занятия со специалистами для детей целевой группы.

Обоснование социальной значимости

По данным Всемирной Организации Здравоохранения 466 миллионов человек - 5% мирового населения - живут с потерей слуха, которая квалифицируется как приводящая к нетрудоспособности; из них 34 миллиона составляют дети. (https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/deafness-and-hearing-loss). На учете в Республиканском сурдологическом центре состоит 993 ребенка с той или иной степенью тугоухости. 372 из них имеют тяжелую потерю слуха. 98 детей являются носителями кохлеарного импланта. В Концепции развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года https://docs.cntd.ru/document/727686316#6580IP сказано: "Необходимо одновременно или поэтапно в целях полной реализации их реабилитационного потенциала, обеспечить максимально возможное восстановление или компенсацию имеющихся стойких нарушений функций организма и ограничений жизнедеятельности, подготовки и достижения социальной адаптации и интеграции, максимальной инклюзии, самостоятельности и независимости, а также повышения качества жизни." Известно, что люди с нарушением слуха имеют ограниченную способность к общению с окружающими, к обучению и восприятию окружающего мира. Это приводит к нарушению социализации и невозможности полноценной жизни в социуме. По результатам опроса родителей детей с нарушением слуха есть необходимость в проведении комплексных социально-реабилитационных мероприятий по слухоречевому развитию, социальной адаптации, расширению кругозора и творческих способностей для данной ЦА. Также опрос показал, что занятий в домашних условиях недостаточно для успешной социализации и интеграции. Необходимы регулярные занятия со специалистами по развитию этих навыков, а для родителей- обучающие мероприятия, консультации, обмен опытом.
В городе не развита система абилитационно-реабилитационных мероприятий для детей с нарушением слуха и речи. В республиканском реабилитационном центре большинство услуг по реабилитации направлены на детей с ДЦП, нет сурдопедагога, который мог бы проводить занятия с детьми с нарушением слуха. Услуги логопеда представлены в количестве 5 раз за курс (21 день). В Республиканской ДКБ есть занятия с сурдопедагогом и логопедом, но время, выделенное на занятия для 1 ребенка составляет 30 мин. 1 раз в неделю и все занятия заканчиваются в 15.00. Этого недостаточно. И дети в это время в детском саду или школе. АНО Центр "СЛУШАРИКИ" 11 лет занимается вопросами социализации и интеграции детей с нарушением слуха и речи. Результат: все дети, занимающиеся со специалистами на базе Центра имеют положительный опыт и находятся в среде слышащих сверстников. Проект позволит 20 детям, семьям, имеющим детей с нарушением слуха и речи улучшить качество жизни, получить необходимый набор знаний и практики для успешной социализации детей с социуме.

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

1. Дети с нарушением слуха и речи 5 - 15 лет, проживающие на территории Удмуртской Республики