Проекты

Краткое описание

Проект Центра Фехтовальной культуры разработан на основе 15-летнего опыта работы Санкт-Петербургского Фехтовального Клуба и направлен на повышение интереса молодежи к занятиям фехтованием, физической культурой, здоровому образу жизни и патриотическому воспитанию как оффлайн, так и в доступном дистанционном формате. Опыт 2020 года на фоне пандемии и карантинных мер указал на новые возможности по активному привлечению онлайн.

Стержнем образовательной программы «Фехтование сквозь века» являются съемки фильма "Азбука фехтования", включающего серию из 15 видео-уроков (модулей) по классическому фехтованию, на его основе - дистанционное обучение всех желающих через соцсети, регулярные занятия фехтованием в группах в Санкт-Петербурге, массовые мероприятия для привлечения горожан к истории и искусству фехтования.

Классическое (неэлектрифицированное) фехтование практиковалось в XIX — пер.пол XX вв. Носителей фехтовального мастерства остались в мире единицы, трудно найти учителей в регионах России. Например, военно-патриотические школы кадетов-традиционалистов испытывают нехватку квалифицированных учителей. Для возрождения общедоступных занятий классическим фехтованием насущно необходим обучающий фильм по основам фехтовального искусства - «Азбука фехтования» .
Замысел фильма разрабатывался пять лет. Сценарий состоит из 15 эпизодов, объясняющих базовые понятия фехтовальной техники - фундамент для дальнейшего развития мастерства фехтования. Как писал Эдмон Ростан: «Ведь учит легкая рапира Тяжелым овладеть мечом».
Фильм будет служить наглядным пособием для обучающихся историческому и классическому видам фехтования, подтолкнет к изучению военной истории России, истории развития холодного оружия и связанных с ним нравственных понятий чести, долга, доблести.

В подготовке фильма «Азбука фехтования» участвует легендарный олимпийский чемпион Виктор Францевич Жданович - единственный в истории отечественного спорта, кто на зарубежной олимпиаде завоевал звание чемпиона в личном первенстве на рапире ( Рим, 1960 год). Теоретические разработки для фильма основываются на учебнике К.Т. Булочко, в работе принимает участие К.А. Таджиева (1933 г.р.), преподаватель школы олимпийского резерва в ДТЮ, ученица самого Булочко. В съемках участпринимают участие мастера спорта СССР и России по фехтованию на рапире.

Модульность программы позволит собрать индивидуальный образовательный курс из 5 и более уроков. Через активную медийную работу в соц.сетях планируется привлечь к онлайн-обучению не менее 100 учеников. По окончании курса эксперты проверят "домашнюю работу" ученика, проконсультируют и дадут рекомендации и сертификат. Смонтированный по итогу документально-игровой фильм «Азбука фехтования» будет представлен на кинофестивалях, городских и международных мероприятиях, опубликован в интернет для бесплатного доступа, как учебное пособие. Параллельно будет идти просветительская деятельность в форме лекториев, дискуссий и вебинаров, дополняющих материалы фильма.

Цель

1. Формирование активной, полезной и развивающей формы досуга молодежи через изучение истории холодного оружия и практических занятий фехтованием, повышение показателя физической активности у населения в сочетании с историческим просвещением и воспитанием патриотизма.

Задачи

1. Создание обучающей онлайн-программы «Азбука фехтования», как доступного увлекающего инструмента передачи знаний обширной аудитории.
2. Проведение обучающих мероприятий по классическому фехтованию для закрепления знаний, постановки навыков и проверки результативности обучения.
3. Проведение вовлекающих и просветительских мероприятий, для привлечения детей и взрослых к здоровому образу жизни через занятия классическим фехтованием.

Обоснование социальной значимости

После завершения первого проекта по гранту в 2020 году от спортивных клубов, кадетских корпусов и школ стали поступать запросы на подготовку полноценного видео-курса по классическому фехтованию, так как преподавателей олимпийского фехтования в России готовят, а преподавателей исторического фехтования не хватает. Это первая из проблем.

Вторая проблема - доступность и цена. Министерство спорта в рамках реализации стратегии развития физической культуры и спорта в России до 2020 года не смогло обеспечить доступность массового спорта для всех групп населения. Об этом говорится в отчете Счетной палаты (СП) по итогам проверки. (https://ach.gov.ru/checks/schetnaya-palata-fizkulturno-ozdorovitelnye-uslugi-ne-dostupny-dlya-bolshinstva-naseleniya) Аудиторы выяснили, что основные барьеры на пути регулярных спортивных занятий граждан — это высокая стоимость спортивно-оздоровительных услуг, а также недостаточно развитая сеть физкультурно-спортивных организаций и их удаленность от мест проживания россиян. В 20-ом году , и по прогнозам до конца 22 года будет сохраняться угроза здоровью граждан из-за пандемии коронавируса, что также создает препятствия для занятий спортом. (https://gnicpm.ru/articles/zdorovyj-obraz-zhizni/izuchenie-vliyaniya-ogranichenij-po-prichine-covid-19-na-fizicheskuyu-aktivnost-naseleniya.html)

Образовательная программа «Фехтование сквозь века», включающая в себя серию видео-уроков и обучающий фильм «Азбука фехтования», через интернет обратится к широкому кругу молодежи, наглядно покажет увлекательность владения шпагой и призовет заняться интересным классическим фехтованием. Фильм пропагандирует возвращение к практике дореволюционного российского фехтования, чтобы гармонично сочетать массовые занятия физкультурой, сохранение воинских и культурных традиций, воспитание нравственности и патриотизма в интересной форме с глубоким погружением в исторический и культурный контекст России. Таким образом мы решаем проблему доступности и цены - создаем онлайн-тренера, который в спортзале далекого села, дома, в школе, в парке, в любом удобном месте, где есть интернет, в любое удобное время, помогает ученику постигать азы фехтования.

Более половины родителей считает, что занятие спортом — важный элемент воспитательно-образовательного процесса ребенка (60% для подростков). Россияне видят пользу от физкультуры и спорта для своих детей в том, что это улучшает их здоровье (85%), содействует их гармоничному развитию (22%), формирует характер (28%) и дисциплинирует (19%). https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/rossiya-sportivnaya-strana- Основной причиной, по которой молодые россияне не занимаются спортом или физкультурой, называется отсутствие свободного времени: среди 13–29-летних — 53%; 30–59-летних — 43%; среди населения 60+ — 15%. Доставка такого увлекательного вида спорта как фехтование “на дом” может существенно улучшить возможности граждан вести здоровый образ жизни. Планы правительства направлены на увеличение доли россиян регулярно занимающихся спортом, и здесь наша проект совпадает по целям и предоставляет рабочий инструмент вовлечения (https://apni.ru/article/1095-osobennosti-spetsifiki-formirovaniya-dostupn).

Фехтование - как форма внеурочной деятельности, при возможности заниматься дистанционно обладает всеми мотивационными свойствами, ценными для подростка: имидж аристократического состязания, зрелищность (ценится возможность записывать и демонстрировать сверстникам фото и видео), соревновательность в дуэли, междисциплинарность сочетающая темы истории, развития оружия, тактики, обществознания и этикета. Это не только восполнение дефицита физической активности для школьников и студентов, но и эмоциональная разгрузка, безопасный выплеск накопившегося стресса и агрессии.

Решение третьей проблемы, или скорее преимущество - воспитательная функция. Фехтование как форма активного досуга тренирует и волевые качества - решительность, смелость, находчивость - лицом к лицу с соперником, а не в виртуальной реальности. В 1765 г. в Россию, в Санкт-Петербург приехал из Франции знаменитый фехтовальщик швейцарец Балтазар Фишер. Это ему принадлежат слова: «Многие думают, что фехтовать учатся только для того, чтобы драться, но фехтование научает почитать себя и ценить своих сограждан; удвояет также похвальное честолюбие защищать свое отечество».

Образовательная программа «Фехтование сквозь века» делает экскурс в историю развития фехтования в России, его влияние на великие победы Родины, несет воспитательный и патриотический посыл, укрепляет гордость за Отечество.

География проекта

Основная деятельность АНО "Санкт-Петербургский Клуб Фехтования" сосредоточена в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Клуб также принимает участие в российских и международных соревнованиях и форумах в рамках Федерации Дуэльного Фехтования и международной Федерации H.E.M.A. (Historical European Martial Arts). Обучающие материалы собранные в ходе проекта будут бесплатно распространяться онлайн по всей России, через региональные клубы исторического фехтования.

Целевые группы

1. подростки 12-17 лет
2. взрослые 18+