Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - подготовить студентов средних и высших профессиональных учебных заведений 3-4 курсов к успешному трудоустройству на первом рабочем месте, к активному выходу на рынок труда, сформировать у них внутреннюю уверенность в своих силах, развить универсальные надпрофессиональные навыки (soft skills), найти им первое рабочее место и оказать помощь в адаптации в трудовом коллективе путем проведения Республиканского карьерного чемпионата. Всего в мероприятиях проекта участие примут - не менее 300 представителей целевой группы. Реализация проекта рассчитана на 9 месяцев (с 1 июля 2021 года по 31 марта 2022 года) и будет проходить в 3 этапа. На первом этапе запланировано решение организационных вопросов, таких как: утверждение состава организационного комитета чемпионата, распределение обязанностей, подготовка и утверждение положения о проведении чемпионата, подготовка и размещение информации о проведении чемпионата, разработка серии обучающих тренингов, подготовка всех необходимых методических материалов и инструментов для проведения тренингов, подбор и обучение волонтеров-тренеров. В рамках второго этапа проходит непосредственно сам Республиканский карьерный Чемпионат в виде групповых тренинговых обучающих мероприятий, индивидуального личного соревнования, выполнение индивидуальных и групповых кейсов, формирование спонтанных команд в процессе выполнения заданий. Все тренинговые образовательные мероприятия - это авторские уникальные тренинги, разработанные специалистами-психологами членами команды проекта. Вовлечение студентов к участию в чемпионате будет происходить в процессе проведения первой серии групповых тренингов Карьерный баланс и Старт успешной карьеры. К участию в чемпионате планируется привлечь 300 студентов профессиональных учебных заведений. К итоговому финалу все участники должны будут пройти через три отборочных тура чемпионата и целую серию тренинговых обучающих занятий. Всем участникам финала будут гарантированы места стажировок в крупнейших компаниях-партнерах конкурса или любых организациях по их выбору и по согласованию с работодателями. На третьем этапе реализации проекта уже после завершения чемпионата все студенты будут проходить профессиональную и социально-психологическую адаптацию под руководством опытных специалистов-психологов с целью их адаптации и закрепления на рабочих местах, успешного прохождения стажировки и практики. В ходе реализации проекта будут привлечены представители органов государственной власти, работодателей, учебных заведений и общественных организаций. Информационное освещение проекта будет осуществляться как в социальных сетях, так и в СМИ Республики Коми.

Цель

1. содействие личностному и профессиональному развитию студентов ВУЗов и ССУЗов Республики Коми в возрасте до 24 лет для их успешного трудоустройства и построения карьеры, а также выявление, поддержка и поощрение наиболее одаренных и талантливых студентов путем проведения мероприятий Республиканского карьерного чемпионата

Задачи

1. Подготовка мероприятий и решение организационных вопросов в рамках проведения Республиканского карьерного чемпионата
2. Проведение конкурсных мероприятий, обучающих тренингов и индивидуальных консультаций в рамках чемпионата для студентов ВУЗов и СУЗов Республики Коми в возрасте до 24 лет
3. Информационно - правовое сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день ежегодно из стен ВУЗов и ССУЗов Республики Коми выходит более 7 тыс. студентов в возрасте до 24 лет. Проблема трудоустройства и построения успешной карьеры для выпускников является одной из важных и порой достаточно болезненных тем, но 55% россиян считают, что найти работу выпускнику достаточно проблематично, а 20% - вообще невозможно. (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/den-studenta-zachem-idti-uchitsya) Однако потенциально молодежь данной возрастной группы является наиболее перспективной группой трудоспособного населения, поскольку обладает энергичностью, высокой работоспособностью, быстрой обучаемостью и достаточно высокими показателями чисто физической выносливости. (https://moluch.ru/archive/242/56021) Но на практике многие молодые люди не стремятся скорее выйти на рынок труда и даже после получения диплома об образовании многие уходят получать второе смежное образование, поступают в магистратуру/аспирантуру, или решают кардинально сменить профиль и поступают на совершенно другую профессию в техникум или ВУЗ, или же совсем бросают учебу. По данным исследований в Республике Коми в 2019 году чуть более 50% выпускников вообще планируют трудоустраиваться после получения диплома. (https://kriro.ru/upload/iblock/a2c/%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%202019%20%D0%B3.%20%D0%BD%D0%B0%2001.08.2019.pdf) Современные исследователи связываю данные процессы с инфантилизацией современной молодежи. Многих выпускников пугает рынок труда и они не знают как вообще искать работу, они не уверены в себе и в своих силах, понимают, что у них нет необходимого опыта работы, более половины уверены в успешном трудоустройство только лишь по знакомству. (https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-i-usloviya-..) По данным Федеральной службы государственной статистики РФ уровень безработицы молодежи 20-24 лет всегда выше общероссийского уровня примерно в 3 раза (а в Республике Коми в 2018 году в 13,8 раза больше -https://tvoyaparallel.ru/news/job/kolichestvo-bezrabotnojj-molodezhi-v-komi-1373-cheloveka), до четверти выпускников не могут вообще устроиться на работу в течение года после получения диплома, а треть устроилась не по полученной профессии. (https://www.kommersant.ru/doc/3577995). Многие работодатели не заинтересованы в трудоустройстве молодежи, а в 2020 год количество вакансий для молодежи резко сократилось. (https://www.kommersant.ru/doc/4341606). В итоге молодежь долгое время находится на стадии “приостановления деятельности, поиска себя”, согласно статистическим данным в Коми 37% безработных в возрасте 20-29 лет вообще никогда прежде не работали. (https://komionline.ru/news/v-komi-molodezh-ispyityivaet-sereznyie-problemyi-s-trudoustroystvom) Доля молодых специалистов в республике крайне мала и достигает в отдельных отраслях таких, как образование всего лишь 15%. (https://perm.aif.ru/komi/people/ispytanie_shkoloy_kak_uderzhat_molodye_kadry_v_obrazovanii) Для более активного включения выпускников до 24 лет в современный рынок труда необходимо еще в учебных заведениях проводить обучающие практически тренинги: самостоятельный поиск работы, подготовка профессионального резюме и портфолио, снятие внутренних психологических барьеров, грамотная презентация себя как молодого специалиста, развитие универсальных надпрофессиональных навыков (soft skills), расширение возможностей трудоустройства и профессионального развития за счет дополнительного образования, в том числе дистанционного, эффективные механизмы и практики социальной и трудовой адаптации на рабочем месте и др. Проведение данных тренингов способно решить ряд важных проблем студентов и сделать их более уверенными на рынке труда. С 2014 года успешная практика проведения подобных тренингов в Республике Коми внутри Сыктывкарского государственного университет (в рамках конкурсов "Формула карьеры" и "Лучший по специальности") показала свою высокую эффективность и востребованность среди студентов. (https://vk.com/@syktsujob-kak-vzlomat-rezume-chtoby-p..) Данный опыт необходимо транслировать на все профессиональные учебные заведения г. Сыктывкара и Сыктывдинского района. Формат проведения мероприятия в форме чемпионата не случайный, поскольку современному поколению молодежи необходимо "вовлечение в усложняющуюся совместную деятельность ..., а соревнование – это самый быстрый способ достижения сложности". (https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-form..) В ходе прохождения обучающих тренингов студенты будут получать необходимый опыт и овладевать навыками. К итоговому финалу все участники должны будут пройти через три отборочных этапа. Всем участникам финала будут гарантированы места стажировок в крупнейших компаниях-партнерах конкурса или любых организациях по их выбору. Однако работа со студентами после завершения чемпионата не заканчивается, поскольку все студенты будут проходить профессиональную и социально-психологическую адаптацию под руководством опытных психологов.

География проекта

г. Сыктывкар и с. Выльгорт (Сыктывдинский район) Республики Коми

Целевые группы

1. Студенты 3-4 курсов средних и высших профессиональных учебных заведений г. Сыктывкара и с. Выльгорт (Сыктывдинский район) Республики Коми в возрасте до 24 лет