http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Продолжение путешествия Музея занимательных наук по Сахалинской области

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-013267
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 338 811,60
  • Cофинансирование 186 309,40
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 525 121,00
  • Сроки реализации 01.08.2022 - 31.12.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ПОПУЛЯРИЗАЦИИ И ВИЗУАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНЫХ НАУК СРЕДИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ "ЖИВАЯ НАУКА"
  • ИНН 6501294320
  • ОГРН 1176500000852

Краткое описание

В селах и поселках Сахалинской области культурных, просветительских, научно-популярных и иных вне школьных мероприятий проводится мало, поэтому сохраняется территориальная дифференциация по уровню доступа к данным благам, в силу социально-экономических трудностей общества, которые наиболее ярко отразились на жителях сельской глубинки. Это ограничивает их культурные запросы и кругозор, не позволяет сформировать у сельчан, особенно молодежи, гармонично-развитую личность.
Очень остро это ощущают школьники среднего звена и молодежь, а в особенности воспитанники детских домов и социально-реабилитационных центров.
В ходе данного проекта планируется посетить 32 учебных заведений из 6-ти районов Сахалинской области. На базе каждого из них будет проведен комплекс мероприятий имеющих долгосрочный эффект.
Первым этапом станет посещение интерактивной экспозиции мобильного Музея занимательных наук. Посещение музея включает в себя: объяснение законов физики и математики на основе работы каждого экспоната доступным для любой возрастной категории языком (от 6 до 98 лет), а также свободное время, в которое каждый посетитель может провести свои собственные эксперименты с любым из музейных экспонатов. Предельная наполняемость Музея 25-30 человек, при длительности посещения около часа. Максимальное количество экскурсий за полный рабочий день – 10. Этот этап призван показать детям, что наука может быть интересной и зажечь первичный интерес к самостоятельному обучению.
Вторй этап: по завершению экскурсии детям будет предложены к ознакомлению и изучению ряд научно-популярных книг, которые будут переданы в школьные библиотеки. Это делается для того, чтобы у заинтересовавшихся детей была возможность удовлетворить первичный интерес и привить вкус к самостоятельному познанию окружающего мира.
Третий этап: всем посетившим экскурсию будет предложен ряд нестандартных задач олимпиадного уровня по математике и физике, которые ребенок должен будет попробовать решить самостоятельно и выслать ответы и ход решения по почте или на электронный адрес АНО «Живая наука». При оценке работ будет учитываться возраст участников и качество решения. Лучшие будут отмечены грамотами и призами в виде научно-популярных книг с занимательными задачами и опытами, головоломками. А победители конкурса получат подписку на научно-познавательный журнал "Думай" или "Чудеса и приключения детям" в зависимости от возраста победителя. Это позволит закрепить положительный опыт самостоятельной учебы.
Опыт реализации прошлых проектов показывает, что эффектом данного комплекса мероприятий является повышение общей заинтерисованности в обучении у учащихся школ и этот эффект сохраняется до полугода, а у детей получивших одобрение и поддержку родителей - до нескольких лет.
Посещение остальных районов Сахалинской области будет запланировано в будущих проектах или произведено на собственные средства АНО "Живая наука", т.к. вся необходимая материальная база уже есть в наличи.

Цель

  1. Организация массового познавательного мероприятия имеющего долгосрочный эффект через популяризацию образовательной, исследовательской и технологической деятельности, развитие личного интереса к точным наукам у воспитанников сельских и поселковых школ, а также детских домов и реабилитационных центров для несовершеннолетних.

Задачи

  1. Организация работы мобильного Музея занимательных наук на базе сельских и поселковых школ, детских домов и ребилитационных центров и проведение интерактивных экскурсий с целью зажечь у детей первичный интерес к естественным наукам.
  2. Распранение детской научно-популярной литературы, в качестве призов конкурса задач и подарков в школьные библиотеки для стимуляции последующего самостоятельного изучения естественных, точных и технических наук.
  3. Организация конкурса задач на призы проекта с целью стимулировать школьников на самостоятельные занятия дома после посещения Музея и проведение итоговых мероприятий с награждением победителей конкурса задач, как средство закрепления положительного опыта,полученного от самостоятельных занятий

Обоснование социальной значимости

Целевой группой этого проекта являются школьники удаленных от областного центра поселковых и сельских школ таких городских округов (ГО) как Корсаковский, Холмский, Поронайский, Смирныховский, Углегорский, Томаринский, поживающих вдали от областного центра. Их около 2900 человек. А также воспитанники детских домов, школ-интернатов и реабилитационных центров для несовершеннолетних. Около 100 человек.
Количество культурных, просветительских, научно-популярных и иных внешкольных мероприятий в селах и поселках Сахалинской области, находящихся вдали от областного центра проходит очень мало. Это в значительной степени мешает формированию круга интересов у школьников и тормозит гармоничное развитие личности.
Данная проблема возникает в связи с удаленностью сел от областного центра и федеральных трасс. Транспортное сообщение с ними затруднено, в некоторые общественный транспорт ходит 1-3 раза в сутки или даже 1-2 раза неделю. К селам, находящимся вдали от федеральных трасс, ведут грунтовые дороги не всегда хорошего качества.
Проблему пытаются решать сельские клубы, библиотеки и школы. Однако их материальная база обновляется очень редко, особенно фонды школьных библиотек. Мероприятия из года в год поводятся классические и однотипные, ничего нового, точки зрения технического прогресса, почти не проводится.

Для воспитанников детских домов и СРЦН проблема усугубляется их изолированностью и особым социальным положением.

Было проведено Гугл-анкетирование 17 школьников сельской школы находящейся от областного центра в 2 часах езды на общественном транспорте. Он показал, что даже при такой, относительно небольшой, удаленности около половины опрошенных бывают в областном центре не чаще раза в месяц и в основном для посещения магазинов и торговых центров. Три четверти пожаловались на недостаточно количество интересных лично им мероприятий.

Многие школьники мечтают переехать в областной центр, большие города именно по причине малого количества интересных мероприятий на селе. Естественные и технические науки многим школьникам кажутся неинтересными.

География проекта

Сахалинская область: Корсаковский, Холмский, Углегорский, Томаринский, Смирныховский, Поронайский городские округа.

Целевые группы

  1. Учащиеся сельских и поселковых школ, проживающие в удаленных от областного центра населенных пунктах с 1 по 11 класс.
  2. Воспитанники детских домов и ребилитационных центров для несовершеннолетних

Контактная информация

Сахалинская обл, г Южно-Сахалинск, пр-кт Мира, д 47, кв 13 Веб-сайт: нет