Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку и развитие детей младшего школьного возраста временно помещенных в Центр помощи детям г. Мурманска в связи с трудной жизненной ситуацией, возникшей у законных представителей. В рамках проекта планируется проведение 21 урока по 3 основным направлениям: развитие коммуникативных способностей, формирование бытовых и гигиенических навыков, а также развитие нравственных качеств. Уроки проводятся на еженедельной основе. В каждом уроке в непосредственной работе с детьми принимают участие 6 человек, включая руководителя проекта, одного привлеченного исполнителя проекта (педагог-психолог) и четырех волонтеров. В каждом уроке принимает участие не менее 15 детей. В результате реализации проекта будет проведено 21 специально разработанных тематических занятия по 1,5 часа для 15 детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Цель

1. Содействовать понижению уровня депривации и стресса, повышению уровня социально-бытовых и коммуникативных навыков, повышению осознания необходимости нравственного, гуманного отношения к миру у не менее 15 воспитанников центра помощи детям.

Задачи

1. Развить коммуникативные способности
2. Сформировать бытовые и гигиенические навыки
3. Развить нравственные качества
4. Создать условия для возможности успешной самопрезентации воспитанников учреждения

Обоснование социальной значимости

Дети младшего школьного возраста, перемещенные из кровных семей в Центр помощи семье и детям, проходят сложный период адаптации к новым условиям, испытывают сильный стресс, подавленность и страх перед будущим. Они попадают в обстановку, чуждую и незнакомую им. Несмотря на асоциальность семей, из которых изымают ребят, привязанность к родителю в младшем школьном возрасте очень высока, резкая разлука с ним – большая травма для ребенка. Помимо сложного эмоционального состояния им часто недостает санитарно-гигиенических навыков, которые не прививались в кровных семьях, и которыми ребенок должен быстро овладеть самостоятельно. По этой же причине, а также по причине ограниченного круга социальных контактов, отсутствует навык культурного общения, что значительно затрудняет коммуникацию со сверстниками, сотрудниками учреждения и усложняет процесс адаптации.
Благодаря тому, что проект существует с 2017 г., ведется плотное и продуктивное общение с администрацией и воспитателями учреждения, организаторами проекта были выявлены методы, способствующие снижению уровня депривации у воспитанников учреждения, способы помочь справиться с первичным стрессом, снизить уровень тревожности, благодаря разработанным по трем основным направления (коммуникативные навыки; социально-бытовые навыки; уроки нравственности) разнообразным урокам при условии личностного внимания каждому ребенку, участвующему в проекте.

География проекта

город Мурманск

Целевые группы

1. Дети младшего школьного возраста, в социально опасном положении временно помещенные в Государственное областное бюджетное учреждение социального обслуживания населения "Мурманский центр социальной помощи семье и детям", в связи с трудной жизненной ситуацией, возникшей у законных представителей