Проекты

Краткое описание

Проект (далее – ЗБ) является расширенным продолжением начатой в 2020 г. благодаря Фонду президентских грантов системы выявления и поддержки талантливых подростков в сфере кино и анимации. ЗБ станет четвертым кинофестивалем (и вторым с системой грантовой поддержки), работающим с подростками, которые имеют все задатки стать следующим поколением российских кинематографистов, на высоком уровне выражающих глубокие смыслы и традиционные общечеловеческие ценности через язык кино. Это событийно-образовательный проект, который в результате конкурсного экспертного отбора объединит на Всероссийском кинофестивале юных кинематографистов – режиссеров, сценаристов, актеров и актрис, мультипликаторов, операторов, монтажеров, блогеров, а также наставников детско-юношеских киностудий.
На старте проекта планируется заявочная кампания, в которой примут участие не менее 500 заявителей со всей России. В течение этого периода будут созданы и распространены обучающие ролики по 4 направлениям кино и медиа (игровое кино, анимация, док, видеоблог), и по развитию детских студий, а также социальные видеоролики о детском кинотворчестве, призванные пробудить интерес у детей к творческому проявлению через кинопроекты.
В течение фестивального события будет организована обучающая программа, где участники представят сверстникам и зрителям фестиваля свои фильмы, поделившись опытом их создания, и смогут проанализировать их в профессиональных дискуссиях с экспертами; пройдут курс мастер-классов и киноинтенсив, в которых под руководством приглашенных опытных кинематографистов из индустрии расширят свои творческие и технические компетенции и за неделю создадут новые короткометражные проекты. Состоится обучение наставников и руководителей студий, заинтересованных в развитии творческого потенциала обучающихся, кинообразовательным практикам и методикам, которые после события будут транслироваться в работу детских киностудий на местах в регионах России.
Для наставников состоится II форум «Точки роста кинообразования в России», где произойдет обмен лучшими практиками организации работы детских киностудий и будет сформулирована траектория профессионального развития талантливых детей за счет совместной генерации предложений организаторами студий, представителями детских школ искусств, профильных колледжей и вузов. Итоговая резолюция будет направлена в федеральные ведомства.
Определять победителей фестиваля будут члены жюри, представленные известными деятелями культуры. В процессе оценки роль сыграют: уровень исполнения конкурсных фильмов, отобранных к участию в фестивале, степень вовлеченности и креативности финалистов в течение образовательной программы; уровень получившихся у них работ, мониторинг чего будут осуществлять приглашенные наставники киноинтенсивов.
Победители фестиваля получают грантовую поддержку на приобретение оборудования для ведения творческой деятельности в сфере кино и анимации и/или на обучение по профилю. По итогу, они создают новые произведения.

Цель

1. Выявление и грантовая поддержка талантливых детей в сфере киноискусства и анимации через проведение Всероссийского фестиваля детского-юношеских фильмов «Зеркало Будущего»

Задачи

1. Организация и проведение Всероссийского фестиваля детско-юношеских фильмов
2. Проведение кинообразовательной программы для финалистов кинофестиваля под руководством опытных кинематографистов и мультипликаторов
3. Реализация системы поощрения победителей кинофестиваля через грантовую поддержку
4. Проведение образовательной и деловой программы для наставников и педагогов детско-юношеских студий с участием экспертов кинообразования, успешных руководителей детских киностудий, представителей профильных колледжей и вузов со всей России
5. Популяризация детского кинотворчества в Интернете и на телевидении
6. Развитие онлайн-образования в сфере кинотворчества и деятельности детских киностудий

Обоснование социальной значимости

Развитие кинограмотности и проектного мышления через кинотворчество – долгосрочный и системный процесс. Создание видеоконтента – сегодня ежедневное занятие большинства подростков и молодежи. Благодаря доступности технического и программного обеспечения можно снимать видео разной сложности как на телефон, так и на фотоаппарат. Желание проявиться через визуальные средства у детей и подростков растет с прогрессией. Но как ни странно, мало кем из сферы кинематографа и анимации – учреждений проф. образования, профессионалами индустрии, – делается акцент на то, что благодаря такому обилию контента, становится возможным находить единицы талантливых детей, создавать для них социальных лифт, обучать их, интегрировать в кинопроекты, и тем самым подготавливать новых деятелей и творцов кинематографа и мультипликации. Пока эту задачу решают благотворительные и общественные проекты, поддерживающие талантливых детей и в частности в сфере кино – такой стратегической и значимой для российской культуры.

Но и такие проекты встречаются с трудностями, многие из которых озвучены на круглом столе в рамках кинофестиваля в 2020 г. (приложение «Итоги круглого стола 2020г»), и также подтверждают актуальность данного проекта. Так среди подтвержденных трудностей, общих для представителей студий и кружков из 18 регионов:
• Отсутствие профессиональной траектории для детей, талантливых в сфере кино и анимации (в рамках текущего проекта Форум объединит представителей студий, детских школ искусства, колледжей и вузов и в диалоге)
• Трудность в мотивации детей на занятие кинотворчеством. Больше внимания у детей на потребление контента (в рамках текущего проекта, информационной кампании, а также социальны видеоролик планируется мотивировать детей заниматься кинотворчеством)
• Дефицит обучающих мероприятий для наставников и педагогов студий (текущий проект и обучающий и социальные ролики вносят вклад в решение этой трудности.

В настоящее время существует большой дефицит сценариев детского кино. Неслучайно Фонд кино так многократно продлевает прием заявок, вызывая резонанс недоумения в общественности. Эта проблема констатируется экспертами на форумах и круглых столах с участием нашей организации (ОП РФ, Уполномоченный по права ребенка). Сегодня в полнометражных картинах с детскими ролями, актерская игра их оставляет желать лучшего, что опять же подтверждается экспертами. Тематики фильмов молодых кинематографистов, которые фактически еще вчера были подростками, угрюмы, безвыходны и радикальны, за исключением очень немногих. Почему тот творческий потенциал, который кроется в детях сейчас, не начать применять уже сейчас, выявляя этих детей, поощряя, направляя, обеспечивая материальной базой и образовательным ресурсом.

По опыту проекта, реализованного в 2020 г., получившие поддержку участники воспользовались ей на приобретение оборудования и на обучение по профилю, что сказалось на развитии их навыков и самоощущении в том, что кино и анимация – сфера, в которой они продолжат релизовывать себя.

Социально-экономические преобразования в обществе ставят задачу формирования творческого потенциала детей, необходимого для полноценного развития личности. Такая личность способна нестандартно решать новые жизненные задачи. Через творчество у детей открываются новые стороны их способностей, развивается внимание, логика, воображение, моторика. Творчество помогает увидеть ребенку вещь с новой стороны, учит быть оригинальными и свободными от стереотипов мышления. Кинотворческая деятельность детей и подростков должна быть организована, направлена и обеспечена техническими и педагогическими ресурсами. Делая вывода словами Л. Выготского «Именно творческая деятельность человека делает его существом, обращённым к будущему, созидающим его и видоизменяющим своё настоящее».

География проекта

Все субъекты РФ (аудитория заявочной кампании, аудитория обучающих и социальных роликов) город Тюмень (как город проведения кинофестиваля)

Целевые группы

1. Дети и подростки от 10 до 17 лет, реализующие творческие проекты в сфере кино и анимации
2. Наставники детей и подростков, развивающих себя в кинематографе и анимации (примерно от 25 до 65 лет)