Проекты

Краткое описание

Проект «ПРОСТРАНСТВО сетевого партнёрства» направлен на создание в Свердловской области среды для инженерного творчества и проектной деятельности школьников через реализацию сетевых образовательных программ в партнерстве школ, технологических компаний, предприятий и некоммерческих организаций.

Проект решает проблему отсутствия в Свердловской области системной подготовки старшеклассников к командной инженерной олимпиаде национальной технологической инициативы, а соответственно недостаточной вовлеченности школьников в олимпиаду НТИ и формирования в регионе молодёжных команд проектов национальной технологической инициативы.

В рамках проекта будет организована подготовка школьников к инженерным соревнованиям, решению проектных задач в области информационных технологий и производственных процессов в сетевом формате с использованием ресурсов некоммерческих организаций – площадок по подготовке к олимпиаде национальной технологической инициативы.
Для реализации проекта посредством сетевого партнёрства школ, предприятий и некоммерческих организаций будет:
• создана на уровне региона коалиция площадок подготовки к ОНТИ с распределением деятельности по проведению мероприятий и совместной подготовки методических материалов для школьников - участников олимпиады НТИ и их наставников;
• сформирована ресурсная база для обучения групп школьников проектной деятельности в сфере информационных технологий и подготовке к инженерным соревнованиям;
• разработаны методические материалы для реализации образовательных программ в сетевой форме по подготовке к инженерным соревнованиям;
• организована подготовка наставников проектного обучения и включение их в реализацию сетевых образовательных программ;
• реализованы модули сетевых общеобразовательных программ по информатике и технологии для школьников с использованием разнообразных современных форматов (хакатоны, стажировки, образовательные интенсивы, профориентационные и настольные игры по теме национальной технологической инициативы);
• описана и презентована педагогической общественности модель реализации образовательных программ для школьников в сетевой форме с участием некоммерческих организаций, предприятий, учреждений общего и дополнительного образования.

Проект закрепляет результаты проекта «Молодёжный ИТ-акселератор» через включение образовательной программы «ЮнИТ Урал» в сетевую форму реализации программы по информатике и включение подготовленных студентов-кураторов в наставничество и преподавание.

Проект «ПРОСТРАНСТВО сетевого партнёрства» даст возможность отработать модель комплексной системы подготовки школьников к олимпиаде НТИ , а также создать постоянно действующую открытую образовательную площадку по доработке школьниками совместно с наставниками ит и технологических проектов, запущенных на летних проектных школах и хакатонах в соответствии с принципами и нормами проектной деятельности , а также организовать подготовку наставников из числа педагогов и студентов вузов.

Цель

1. Создание среды для развития у школьников Свердловской области 12-17 лет интереса к участию в инженерных соревнованиях, целенаправленной подготовки к олимпиаде НТИ и проектной деятельности в области информационных технологий и инженерии через реализацию сетевых образовательных программ в партнерстве школ, технологических компаний и некоммерческих организаций
2. Создание условий для подготовки наставников инженерных соревнований и проектной деятельности в области информационных технологий и инженерии из числа педагогов и студентов вузов Свердловской области

Задачи

1. Запустить в Екатеринбурге постоянно действующую образовательную площадку для обучения групп школьников 12-17 лет проектной деятельности в сфере инженерии информационных технологий, подготовке к инженерным соревнованиям, в том числе к олимпиаде НТИ
2. Организовать подготовку наставников проектного обучения из числа педагогов и студентов вузов и включение их в реализацию сетевых образовательных программ подготовке к инженерным соревнованиям и разработке технологических и ит решений
3. Реализовать сетевые образовательные программы для школьников 12-17 лет с использованием разнообразных современных форматов (хакатоны, стажировки, образовательные и проектные интенсивы , профориентационные и настольные игры по теме национальной технологической инициативы и информационным технологиям)
4. Разработать и презентовать общественности методические материалы по подготовке школьников к инженерным соревнованиям и разработке технологических и ит-проектов для реализации образовательных программ в сетевой форме

Обоснование социальной значимости

Технологические вызовы, стоящие перед современной Россией, реализуются в рамках Стратегии научно-технологического развития РФ через запуск Национальной технологической инициативы. НТИ – государственная программа мер по развитию новых перспективных рынков на базе высокотехнологичных решений, которые будут определять развитие мировой и российской экономики в долгосрочной перспективе. На продвижение НТИ среди молодёжи направлена первая в России командная инженерная олимпиада для школьников, которая проводится с 2015 года Кружковым движением НТИ, Российской венчурной компанией, Агентством стратегических инициатив при поддержке ведущих инженерно-технических университетов и технологических компаний . Цель ОНТИ – познакомить школьников с миром прорывных технологий, дать карьерные ориентиры, развить востребованные навыки и получить нужные в будущем профессии. На сайте https://old.nti-contest.ru/profiles/ можно познакомиться с направлениями олимпиады НТИ. «Олимпиада Кружкового движения НТИ постепенно перерастает тот формат, в котором она изначально создавалась. Она становится национальной технологической олимпиадой и выходит на уровень комплексной системы подготовки. Работа с участниками не ограничивается несколькими месяцами соревнований, это целая образовательная экосистема, которая выходит широко за рамки школьной программы и охватывает самые перспективные направления на стыке наук, на переднем крае технологий», – подчеркнул лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» НТИ Дмитрий Земцов.

В 2019-2020 учебном году участниками олимпиады стали около 60 000 школьников 7-11 классов из всех 85 регионов России. От Свердловской области в 2019-2020 уч.г. в олимпиаде приняли участие 876 школьников https://datastudio.google.com/u/0/reporting/affd93d6-240e-43a6-b112-1229483a61b5/page/lo29?s=lthAKq16qVs, что составляет менее 1% от всех старшеклассников (7-11 классы). По результатам опроса, проведенного среди представителей школ, принявших участие в семинарах и конференциях, о национальной технологической инициативе и олимпиаде НТИ слышали менее 10% педагогов и представителей администрации, о подробностях участия школьников в олимпиаде – 5%, что говорит об очень низкой информированности представителей общего образования, в том числе из-за отсутствия механизма продвижения олимпиады НТИ в регионе по административным каналам.

Несмотря на серьезное бюджетное финансирование системы дополнительного образования в Свердловской области отсутствует поддержка участников всероссийской инженерной олимпиады НТИ и обучение наставников для подготовки школьников. Отсутствие в регионе системы подготовки старшеклассников к участию в олимпиаде НТИ снижает количество участников и дальнейшее включение молодёжи в создание технологических стартапов по тематике рынков НТИ. Вся координационная и содержательная работа со старшеклассниками на площадках подготовки к олимпиаде НТИ реализуется силами наставников энтузиастов кружкового движения НТИ как волонтерская деятельность или за счёт финансовых средств родителей школьников. В регионе есть методические партнеры и площадки подготовки к Олимпиаде НТИ: Инкубатор ПРОФИ, Академия Robonest, ЦМИТ Униматик, Уральский клуб нового образования. Силами представителей данных организаций проводятся хакатоны по подготовке к ОНТИ, консультации и занятия.

Старшеклассники, подавшие заявки на участие в олимпиаде НТИ, отмечают высокую сложность заданий и необходимость дополнительной подготовки для достижения значимых результатов. Что требует подключения для работы с участниками олимпиады НТИ подготовленных наставников. Участники региональной сессии конференции Кружкового движения НТИ в июле 2020 г. из числа педагогов, инженеров наставников, представителей НКО провели SWOT-анализ деятельности регионального сообщества КД НТИ и обсудили сложившуюся в регионе ситуацию по подготовке школьников к инженерным соревнованиям. Как один из вариантов решения было предложено реализовать системную подготовку старшеклассников к олимпиаде НТИ через запуск модели по включению подготовки к инженерным соревнованиям в общеобразовательные программы предметной области технология, информатика и реализации школами части общеобразовательных программ посредством сетевой формы с привлечением кадровых ресурсов имеющих опыт работы в этой сфере НКО и технологических компаний с методической поддержкой Ассоциации участников технологических кружков https://team.kruzhok.org/

Проект "ПРОСТРАНСТВО сетевого партнёрства" даст возможность отработать модель комплексной системы подготовки школьников к олимпиаде НТИ , а также создать постоянно действующую открытую образовательную площадку по доработке школьниками совместно с наставниками ит и технологических проектов, запущенных на летних проектных школах и хакатонах в соответствии с принципами и нормами проектной деятельности https://team.kruzhok.org/storage/app/media/Printsypy_organizatsii_proektnogo_obucheniya.pdf , а также организовать подготовку наставников из числа педагогов и студентов вузов.

География проекта

Свердловская область. Основная площадка реализации - город Екатеринбург. Также в проект включены образовательные организации из городов: Лесной, Каменск-Уральский, Первоуральск, Ревда, Нижняя Салда

Целевые группы

1. Школьники и студенты колледжей 12-17 лет городов Свердловской области
2. Наставники из числа педагогов и студентов вузов Свердловской области