http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Лидеры нации: 1000 страниц летописи Суздаля

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 24-1-007936
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 4 605 566,00
  • Cофинансирование 3 615 076,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 220 642,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.08.2024
  • Организация ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ОРГАНИЗАЦИЯ РОССИЙСКИХ ЮНЫХ РАЗВЕДЧИКОВ"
  • ИНН 7722311569
  • ОГРН 1117799000440

Краткое описание

«Организация Российских Юных Разведчиков» (ОРЮР) – старейшая детско-юношеская организация России, основанная в 1909 г. Цель ОРЮР – воспитание патриота России, духовно и физически здоровой личности, способной стать лидером своей страны, быть примером окружающим и вести за собой. Деятельность организации основывается на приверженности к историческим ценностям русской истории и культуры, православном миропонимании. В различных регионах России действуют более 150 отрядов с общей численностью более 1500 человек: https://orur.ru/otdels/. Членами организации являются дети от 8 до 18 лет и взрослые.
Программа ОРЮР направлена на изучение истории России: воспитание патриотизма, любви к большой и малой Родине; на религиозное воспитание молодежи в лоне Русской Православной Церкви; на развитие национальных и лидерских качеств, навыков и ценностей.
Проект состоит из 3 этапов:
Первый этап “Путь патриота России”. Серия теоретических и практических заданий в таких разделах как: 1. История, культура, география Суздальской земли 2. Православное воспитание 3. Туристическая подготовка 4. Социальная работа 5. Наставничество 6. Экологическое воспитание 7. Профессиональная ориентация 8. Безопасность жизнедеятельности 9. Гражданская оборона. Задания выполняются скаутскими отрядами во всех регионах России. Каждое задание имеет критерии оценки. Бальная система оценки позволит оценить достижения каждой команды и выявить победителей.
Второй этап: “Сам себе режиссер”. Разработка, создание и публикация видеоролика. Каждой делегации будет предложено создать видеоматериал о известной личности, связанной с Владимирской областью, которая благодаря своим лидерским качествам внесла значимый вклад в историю России. Видеоматериалы об этих лидерах нации будут представлены в нескольких направлениях: исторические личности, работники искусства, литературы, ученые и первооткрыватели, святые, герои войны. Для подготовки качественного контента будут проведены несколько учебных вебинаров, на которых участникам расскажут об основах видеосъемки, монтажа, дубляжа и прочих особенностях создания фильма.
Третий этап представляет собой слет «Лидеры нации: 1000 страниц летописи Суздаля». В течении 7 дней ребята будут изучать историю России на территории палаточного лагеря во Владимирской области. Программа слета включает в себя историческую реконструкцию, интеллектуальные и творческие конкурсы, дискуссии, спортивную и игровую программу, экскурсии. В рамках слета пройдет кинофестиваль видеороликов с определением победителей в различных номинациях. На слете предусмотрено две программы для разных возрастных групп: младшая группа до 11 лет, и старшая группа от 11 лет.
Для изучение материала выбраны необычные формы проведения мероприятий: участники самостоятельно погружаются в изучение исторических событий, становятся непосредственными участника реконструкции событий, то вызовет интерес участников, восполнит пробелы исторического образования, пробудит и укрепит интерес к истории России.

Цель

  1. Воспитание патриотов России среди молодежи и развитие их лидерских качеств для развития в современном обществе.

Задачи

  1. Планирование мероприятий, закупка оборудования, информационная поддержка мероприятия, создание программы слета. Для участников младше 11 лет разработать специальную программу по изучению и погружению в историю Владимиро-Суздальской земли.
  2. Организация и проведение большого слета скаутов в честь 1000-летия Суздаля, с целью знакомства молодежи с историей города, его святынями и культурным наследием.
  3. Создание возможностей для молодежи проявить свои лидерские навыки и инициативу через организацию различных активностей и проектов.

Обоснование социальной значимости

Историческая память важна для каждого народа, который хочет сохраниться и иметь будущее, уверен президент России Владимир Путин. Такое мнение он высказал в ходе встречи с представителями партии "Единая Россия" на площадке Музея Победы на Поклонной горе в Москве. https://rg.ru/2021/08/22/putin-otmetil-vazhnost-istoricheskoj-pamiati-dlia-budushchego-narodov.html
Сегодня проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи в соответствии с Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021 г. № 400 Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важную роль в обеспечении как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека. Поэтому одним из наиболее важных вопросов воспитания является формирование потребности любви к России, знания её истории. http://www.kremlin.ru/acts/bank/47046
Число россиян, считающих себя «безусловными» патриотами, за прошедшие 20 лет снизилось с 84 до 46%, следует из результатов исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ). В телефонном опросе, проведенном 6 июня, участвовали 1,6 тыс. россиян старше 18 лет. В 2020 году на вопрос: «Патриот вы или нет?» — ответ «безусловно, да» выбрали менее половины опрошенных россиян — 46%. Для сравнения: 20 лет назад — в 2000 году — патриотами себя считали 84% респондентов. В то же время 43% опрошенных сейчас ответили на этот вопрос «скорее да». Доля тех, кто не считает себя патриотом, за 20 лет сократилась с 16 до 6%. https://www.rbc.ru/society/11/06/2020/5ee21a7c9a7947432c97b414
Исследование Федерального института педагогических измерений показало, что российские школьники плохо знают историю родной страны. https://www.nakanune.ru/articles/114491/ Причина – в скудных, оторванных от реальности учебниках, неготовности школ учить детей размышлять и анализировать и в системе образования в целом.
Президент Владимир Путин предложил внести поправки в закон об образовании, который касается организации воспитательной системы в этой сфере. В законе об образовании воспитание к определению "воспитания" как деятельности, направленной на развитие личности ребенка, создание условий для его самоопределения и социализации «на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил в интересах человека, семьи, общества и государства» дополнено, что воспитание должно быть направлено и на формирование у учащихся «чувства патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам героев Отечества, к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям», к природе и окружающей среде.
https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5ec686939a7947c4fdccffe0?from=article_body
В целом изучение истории рассматривают как теоретический образовательный процесс без какого-либо критического осмысления, лишь как простую передачу определенного объема знаний учащимся. И как показывают различные исследования в этой области этого не достаточно для развития интереса и уважения к истории и культуре своего народа. Для развития стремления сохранять и приумножать культурное и историческое наследие своей страны сегодня следует выбирать другие способы. Одним из них мы считаем включение индивида в историческую среду, посредством глубокого изучения исторических фактов, развития исторического мышления, анализа отечественных традиций и ценностей прошлого в их связи с настоящим.
Проект позволит всем участникам изучить историческую хронологию, развить навыки анализа и понятий исторической эволюции, понятие причинно-следственной связи, познакомится с основными достижениями в области искусства, литературы, науки, религии, развить самостоятельное мышление, продемонстрировать эти умения на практике.

География проекта

Владимирская область и области, где присутствуют единицы ОРЮР: г. Москва, г. Санкт-Петербург, г. Московская область, Ленинградская область, Костромская область, Ивановская область, Ярославская область, Нижегородская область, республика Чувашия, Республика Удмуртия, Воронежская область, Курская область, Вологодская область, Челябинская область,, Свердловская область, Краснодарский край, Республика Крым.

Целевые группы

  1. Дети, подростки и молодежь от 8 до 18 лет, интересующиеся историей и культурой России, которые являются членами Организации Российских Юных Разведчиков.

Контактная информация

127018, г Москва, Бутырский р-н, ул Складочная, д 1 стр 53, помещ 7