Проекты

Краткое описание

Проект «РАСтём вместе» направлен на психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра (далее РАС), их комплексное развитие с использованием методов прикладного анализа поведения, а также на формирование команды педагогов, владеющих этими методами и оказывающих консультационную, психолого-педагогическую, методическую помощь родителям детей с РАС. Как правило, в семьях, где растут дети с РАС, отмечают более низкий уровень качества жизни и семьи этих детей испытывают огромные трудности в воспитании и развитии ребёнка, так как на территории города Ульяновска недостаточное количество специалистов, обученных по сертифицированной программе прикладного анализа поведения.
В городе Ульяновске 197 детей с РАС дошкольного возраста, из них 109 детей посещают дошкольные учреждения, количество педагогов, работающих с этими детьми-58. В рамках проекта будут обучены 24 специалиста на дистанционных сертифицированных курсах по прикладному анализу поведения:
-3 педагога по программе: «Прикладной анализ поведения (АВА- терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ОВЗ»;
-9 педагогов по программе: «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) в профессиональной деятельности учителей-логопедов и коррекционных педагогов»;
-9 педагогов по программе: «Основы АВА-терапии для тьюторов, инструкторов и сопровождающих»;
-1 педагог по программе: «Основы АВА-терапии»;
-2 педагога по программе: «Тренинг PECS. Уровень 1».
Обучение педагогических работников позволит оказывать высокоэффективную квалифицированную помощь детям с поведенческими нарушениями и их родителям, а также делиться опытом с педагогами и студентами образовательных учреждений города Ульяновска.
В городе Ульяновске функционирует 9 дошкольных учреждений, которые посещают дети с РАС. В МБДОУ №101 наибольшее количество воспитанников (32), поэтому именно этот детский сад выступает в роли партнёра проекта. С воспитанниками этого дошкольного учреждения будут проведены диагностические мероприятия, по результатам которых будут составлены 32 индивидуальные программы обучения и проводиться коррекционно-развивающая работа с детьми с РАС. Кроме того, будут привлечены специалисты в области прикладного анализа поведения в лице куратора и супервизора. Привлечение этих специалистов повысит эффективность обучения каждого ребёнка с РАС и квалификацию педагогов ДОУ.
Педагоги и специалисты дошкольного учреждения будут оказывать родителям детей с РАС консультационную, психолого-педагогическую и методическую помощь в воспитании и развитии их детей.
А также в рамках проекта будет проведено 5 мастер-классов для 150 педагогов дошкольных учреждений города Ульяновска, 2 семинара для студентов педагогических ВУЗов с целью трансляции опыта по комплексному сопровождению детей дошкольного возраста с РАС.

Цель

1. Оказание комплексной высококвалифицированной помощи детям дошкольного возраста с РАС и их семьям в условиях дошкольной образовательной организации с целью улучшения качества их жизни, социальной адаптации благодаря обученным специалистам в области прикладного анализа поведения с дальнейшей трансляцией знаний, обобщения опыта и повышения компетентности специалистов и студентов образовательных организацией.

Задачи

1. Обучение педагогов и специалистов дошкольных учреждений на сертифицированных курсах по программам прикладного анализа поведения
2. Оказание консультационной, психолого-педагогической и методической помощи родителям (законным представителям) детей с РАС
3. Оказание комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с РАС
4. Трансляция полученных знаний по результатам обучения прикладному анализу поведения среди педагогических работников дошкольных организаций и студентов

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства здравоохранения Ульяновской области по состоянию на 31 декабря 2020 года на территории г. Ульяновска проживают 197 детей с РАС дошкольного возраста. У многих детей с аутизмом есть проблемы с обучением, обработкой и усвоением информации, серьёзные трудности поведения, а это означает, что все эти дети нуждаются в помощи и сопровождении высококвалифицированных специалистов на всех этапах жизненного маршрута, особенно в дошкольном возрасте.
На территории города Ульяновска работают 9 дошкольных образовательных учреждений, оказывающих коррекционно-развивающую помощь детям с РАС. Количество педагогов, обучающих этих детей - 58 человек. Общее количество детей с РАС в этих учреждениях -109 человек. И с каждым годом количество таких детей неуклонно растет. По статистике количество обращений детей дошкольного возраста с РАС в консультативные пункты г. Ульяновска выросло в два раза.
На сегодняшний день самым эффективным, научно - доказанным методом коррекции аутизма является прикладной анализ поведения. Метод прикладного анализа поведения призван помочь ребенку с РАС приспособиться к окружающей среде и полноценно адаптироваться в социуме. Но в городе Ульяновске недостаточное количество специалистов, прошедших обучение по программе прикладного анализа поведения. Многие родители детей дошкольного возраста с РАС остаются наедине со своими проблемами, изолируют своих детей от общества, т.к. не могут обеспечить своим детям комплексное психолого-педагогическое сопровождение специалистами прикладного анализа поведения ввиду отсутствия таковых в городе Ульяновске.
Именно поэтому возникла необходимость разработать проект «РАСтём вместе», который будет направлен на формирование команды педагогов, владеющих методами прикладного анализа поведения, что позволит охватить большее количество детей с РАС и оказать детям и родителям психолого-педагогическую поддержку и сопровождение в течение всего дошкольного возраста.
В качестве партнера мы выбрали муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 101. Оно является самым крупным дошкольным учреждением г. Ульяновска, которое посещают дети с РАС. В данном дошкольном учреждении коррекционно-развивающую помощь получают 32 ребенка с расстройствами аутистического спектра. Кроме того, оно находится в территориальной близости со школой №73, в которой функционирует ресурсный класс, что позволит обеспечить преемственность между дошкольным учреждением и школой.
Таким образом, результаты данного проекта помогут существенно улучшить качество жизни каждой семьи, воспитывающей ребенка с РАС дошкольного возраста, развить потенциальные возможности детей с РАС и облегчить их социальную адаптацию, а также увеличить количество обученных педагогов и специалистов по программам прикладного анализа поведения.

География проекта

город Ульяновск

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
2. Специалисты и педагоги, работающие с детьми дошкольного возраста с РАС в системе образования города Ульяновска, а также студенты педагогических ВУЗов
3. Родители детей дошкольного возраста с РАС