Проекты

Краткое описание

Рассмотрев толкование слова "КОВЧЕГ" в словаре Ефремовой мы видим его значение как " ...ларец для хранения особенно ценных и важных вещей. В переносном значении - что-либо, являющееся местом спасения, пристанище кого-либо". Для каждого человека, в любом возрасте именно семья является основой и хранилищем духовных и нравственных начал, и самым надежным пристанищем.
Создание и работа клуба психолого-педагогической помощи "Семейный ковчег", предполагает работу с семьями "группы риска". Семьи "группы риска" - семьи, которые характеризуются наличием некоторого отклонения от норм, не позволяющего определить их как благополучные и снижающего адаптивные способности этих семей. Проблемные семьи – семьи, в которых к объективным трудностям (малообеспеченность, многодетность, потеря постоянного места работы и т.д.) прибавляется субъективная неспособность супругов с ними справиться, и отношения в семье приобретают напряженный характер. Возникают проблемы в отношениях между супругами, между родителями и детьми, между детьми и сверстниками, проблемы с успеваемостью у детей.
Учёные (В. М. Дружинин, С. В. Ковалёв и др.) утверждают, что социализация детей всегда, во все времена и у всех народов была главной специфической функцией семьи. Не вдаваясь в подробности этой и других функций семьи, отметим, что, как раньше, так и сейчас, быть родителем непросто.
Каждая ли семья может справиться сегодня с поставленными перед ней задачами? Практика свидетельствует, что многие семьи не справляются. В семьях наблюдаются жестокость отношений, отсутствие заботы о ребёнке, что приводит к развитию детской преступности, социального сиротства. Плохо, что многие родители не осознают опасности сложившейся ситуации. И винить их зачастую нельзя – у них просто не хватает знаний, нет элементарной педагогической культуры. Именно поэтому актуальность создания Клуба «Семейный ковчег» очень велика. Не дублируя функции образовательных учреждении, в рамках традиционных форм работы с семьёй Клуб должен стимулировать стремление родителей к самопознанию, пробуждать интерес к личности ребёнка, желание оказывать ему помощь и поддержку.
Для эффективной работы необходимо оборудовать помещение для занятий клуба – это должно быть комфортное со всех сторон помещение, как для детей, так и для взрослых. Создавая территорию комплексной системы помощи семьям, которые подвержены кризисным явлениям мы создаем условия и желания находиться на организуемой территории, желание детей "зазывать" сюда своих родителей, в атмосферу игры, уюта и помощи, которую будут оказывать в разнообразной форме компетентные специалисты. В зависимости от характера проблем каждой отдельно взятой семьи проект предполагает оказание длительной, комплексной помощи: психологической, координационной, педагогической помощи квалифицированных специалистов, семейных тренингов, как совместных, так и индивидуальных, проведение спортивно-досуговых мероприятий, тематических кино-диспутов и т.д..

Цель

1. Создание клуба психолого-педагогической помощи "Семейный ковчег", для снижение риска социального сиротства на территории Ярского района, через оказание системной психологической и консультационной помощи детям и их родителям, находящимся в социально опасных и кризисных ситуациях, посредством семейно ориентированного подхода

Задачи

1. Провести подготовительные организационные работы по проекту.
2. Определение уровня риска неблагополучия.
3. Проведение мероприятий направленных на гармонизацию детско-родительских отношений в семьях находящихся в кризисе и социально опасном положении
4. Проанализировать эффективность проделанной работы

Обоснование социальной значимости

Актуальность создания данного проекта обусловлена остро стоящей проблемой увеличения роста неблагополучных семей на территории муниципального образования «Ярский район». На 01.01.2021г. на учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) состоит 22 семьи находящихся социально опасном положении (СОП), 33 ребенка на пришкольном учете, 3 - в подразделение по делам несовершеннолетних (ПДН), в приемных семьях Ярского района воспитывается 72 ребенка из них 40 социальные сироты. Изучение проблемы неблагополучия наших семей позволяет выделить основные причины, это: неумение самостоятельно решать проблемы, злоупотребление алкоголем,пренебрежение к родительским обязанностям. Все это наносит непоправимый вред психическому, а порой и физическому развитию ребенка. Растет статистика различных видов зависимости, асоциального поведения среди детей и подростков, увеличивается число социальных сирот.
Мы, все должны помнить, что семья – это общественный институт, где осуществляется социализация ребёнка. Им осваиваются общечеловеческие нормы морали, ценности в процессе взаимодействия с близкими людьми, формируются первые устойчивые впечатления об окружающем мире. С семьёй человек неразлучен всю свою жизнь: воспитывается в ней сначала сам, а затем создаёт свою семью и воспитывает своих детей.
Семьёй, находящейся в социально опасном положении, может стать любая семья, так как существует ряд социальных проблем: трудные материальные условия,
отсутствие рабочих мест, конфликты между супругами и многое другое. Ближе к этой ступени, конечно же, стоят семьи группы риска. Семьи группы риска – это семьи, члены которой уязвимы вследствие складывающихся обстоятельств или могут понести ущерб от определённых социальных воздействий социального характера. К таким семьям специалисты относят, например, малообеспеченные, многодетные; неполные семьи; семьи, имеющие детей инвалидов; родителей, страдающих психическим расстройством, умственной отсталостью; семьи, имеющие детей под опекой или попечительством.
Кроме этого нада помнить , что неблагополучие в семье может зависит не только от состава и структуры семьи, уровня её материального благосостояния, но и от сформировавшегося в ней психологического климата.
В зависимости от характера проблем каждой отдельно взятой семьи проект предполагает оказание длительной, комплексной помощи: психологической, координационной, педагогической помощи квалифицированных специалистов, проведение спортивно-досуговых мероприятий, тематических кино-диспутов, тренингов и т.д. Безусловно, при такой комплексной системе работы повысится уровень компетентности и заинтересованности родителей в сохранении и укреплении внутрисемейных отношении, сформируются навыки понимания самого себя, других людей, их взаимоотношения, навыки поиска и принятия поддержки, а так же умение оказывать поддержку нуждающимся в ней, навыков самостоятельных решений, умение делать выбор и быть в ответе за свой выбор.
Основными качественными результатами реализации проекта безусловно станет снижение до уровня 50% от общего числа на сегодняшний день количества семей, состоящих на учете КДН и ЗП, как находящиеся в социально опасном положении; снизится количество детей, состоящих на пришкольном учете и ПДН и в целом улучшение социального фона на территории Ярского района.

География проекта

Удмуртская Республика, Ярский район

Целевые группы

1. Семьи, находящиеся в социально опасном положении, неблагополучные семьи.
2. Дети, относящиеся к группе риска в возрасте от 8 до 15 лет